卜吉力：你敢拍的文艺一点么！
GANAIX：你敢拍的时髦一点么！！

PIG：我擦~ 你们别光顾着叫好 掏钱啊...
JC：你妹~ 你们别光顾着掏钱 叫好啊...

Sunrise：不服么 有本事你拍个机战~~~
京都：且~不服 有本事你也玩把废萌~~~

Bones：你看我的片 日常场景都跟打斗是的！
Shaft：SB啊 你看我的片 打斗场景都跟幻灯片是的...

Gonzo：哎~ 这回又没法善终了 捂脸~
PA：哎~ 这回又没法崩坏了 摊手~

Ufotable：我单集1w原画 废寝忘食坚决不外包！
A1：嘿嘿~ 所以你画崩了 匿了~~~









哎~ 你们这帮人呐 回复不多 还竟是吐让我很没面子的槽 难得手滑一（两）次的说~~~
卜吉力—>吉卜力
GANAIX—>GAINAX

看前几集被唬的一下一下的 但后面就在想会不会和尸鬼一样烂结尾...


合宿那两集是要急死我啊！！！男主你通知着火就不能通知完毕吗虽然磁带内容被播放而且女主被指认成死者你情绪波动大我知道了 但你就不能告诉他们食堂着火了而且男管理员被杀这件事吗？有什么事先出去再说啊！ 另外知道死者是谁但我就不说有本事你进来打死我啊不能就看下去抱着这种心理继续看下去真的急躁 女主你有那么好的技能就不能找个时机三五个小伙伴凑在一起好好说明顺便找个时间证明一下不就立马找出死者了吗 用得着最后自相残杀吗？（这不就和尸鬼最后几集相似的剧情吗...）另外就不能先告诉别人死者是谁或者先留下明显的提示再行动吗 就不怕走在半路上被杀了或者被砸死吗 我真的很担心女主万一被砸死或者被杀死这可怎么继续下去啊 另外男主在雷雨天着火的房子里打电话真的大丈夫吗 知道你担心女主但你能不能先跑到室外再打啊！！！你周围可还着火呢！我还担心突然一个惊雷打中正在打电话的男主...


后来发现这些担心都是多余的o(╯□╰)o男女主在火灾现场慢悠悠的走来走去竟然没被砸死...而那些微不足道的同学总是一下子就被秒杀 这主角光环强大的...


为什么最后杀死怜子阿姨时场面那么冷清○|￣|_还有为什么怜子阿姨和三神老师是同一个人ORZ 难道就我一个人脸盲吗...


另外在火灾里望月和河原被管理员追杀前发出的叫声 男主你们忘记了吗...┑(￣Д ￣)┍让这俩小子逃避管理员追杀看得我相当激动o(*￣▽￣*)o

这是我看过的最恶和有无限吐槽的推理悬疑片啊。。。

前面，嗯，各种铺垫，各种渲染，人死的也够离奇，也够痛快，逻辑也还行，那种关键时候卡壳的情节么肯定是这类的通病，我也就不说什么了。。。从一开始，我就没觉得是见绮，因为最可疑最神神叨叨的肯定最后就不是。。重重叠叠之后。。。

结局是见绮的那只绿眼啊 我能看见死亡的颜色呀 尼玛 你眼睛那会儿终于作为最大的牌打出来了？最后说所有班级都没有副班，只有我们有？？这种解释是怎样？又要否定你那绿眼的作用吗？你妈给你装那只眼睛不是只让你蒙个眼罩，装可怜，装成各种受啊！！

最后合宿，靠，一个一个死啊，很惨有木有，你那会儿怎么蛋定的跟你的恒一牵个手，哟，是要私定终身了么？哦~~不是私定，是告诉别人，我们就要生生世世在一起，因为我们都是被你们认定那个ANOTHER，因为我们互相了解呀，对方都不是那个ANOTHER,随你们怎么死去吧，我们是男女主，开挂的，雷震碎玻璃，泉美死的好惨啊，你们毫发无伤啊！！果然是猪脚。。。。

最后哟，见绮幼小的身躯扛着那么大的锄头什么之类的，说道：“是该我来阻止这一切了”，哇，女神好美，好勇敢！男主出来啦，哟 这会儿还有信号啊，开挂的说，大山里啊，最后俩个人还是结合了，男主勇敢的结果了他的姨妈。。。好一个感人啊！！！

尼玛 最后俩个人一起走在阳光下，多和谐，就差没一群孩子了。。。

尼玛 最后的解释，突破口，竟然说我的眼睛能看出来，你一开始拿个眼罩，又不会死，副班主任也不是第12集才出来的职位啊！！！

看完了 我再也不敢轻信日本动画的悬疑推理篇了！！
what a fucking ending!!!第10集你们就可以歇工，回家洗洗睡了

非原作党。动画制作很精良，画面稳定，音乐气氛营造也不错。人设有点凉宫，但还能接受。情节上前面明明都很不错，最后两集揭开真相有点太拖沓了，大屠杀时大家都很丑恶可以理解，但结束之后一点人性的悔悟都没有表现有所欠缺。女主坚决不交代死者非得自己动手，即使被人追杀连话都不多说，很诡异，其行为才让人不得不联想到死者。男猪对她的执着就更不正常，从转学来就上来搭讪，到最后坚决维护，而且别人都能意外就他俩没事，不得不说是猪脚光环太强。就因为是青春片，所以片子笨蛋异常多的结果让人接受不了呀。

班里有一个人死了blablabla这和很多恐怖小说类似；

被诅咒的班的人及其亲人都不断死去，这和死神来了相似；

班里面有一个多余之人而且这个多余之人连他也不知道自己是不是死者、所有人的记忆都会改变……这和时间停止的校舍很像。

这作品就是别人作品的混合体，唯一的创新就是是不存在的人和见崎的眼睛（当然，可能也是抄来的，只是我没有发现而已）

结局相当的无聊，如果见崎一开始就指出谁是死者，那问题就比较容易解决了，当然其他人信不信又是另外一回事了



我得向各位指明，此作和推理没有半毛钱关系，前面男主误以为女子是个死者那里确实比较像叙诡，但是有叙诡并不代表它是推理作品。后面找出死者这部分有点像推理，但是因为有了“见崎的眼睛”这个设定，所以可以直接找出死者，几乎没什么推理可言的了。当然，小说是不是推理呢，我没看过，所以没有发言权，不过那又是另外一码事了。

《Another》从2006年至2009年连载于角川书店旗下《野性世代》之上，该小说的漫画版由清原纮执笔，在《YOUNG ACE》2010年5月号上开始连载，单行本已发售了一券。原作的时间背景设定在1998年春天。动画版决定于2012年1月9日播出，每周一集，仅制作一季（至结局），预定制作12集，每集25分钟。绫辻行人出生于1960年12月23日，日本京都人，京都大学博士学位，作者以《十角馆杀人预告》初涉文坛，并一直坚持“本格推理”创作，2009年完成的小说《Another》让我惊艳作者设置悬念的娴熟技巧，也感叹于他在一部青春惊悚气质的“本格派推理”小说揭露了某些骇人的主题：如何才能解救自身，而在这样一场解救的过程里，我们看到复杂人性。为什么小说作者一定要选择中学生作为描写的对象，也许是因为一方面表达了这个群体的脆弱，一方面表达了这个群体的困惑，迷失。我无法绝对肯定这小说会受到年轻人的喜欢，但是从他连载到漫画，再到动画连续剧以及电影的一次次叙事媒体变化的繁荣上来说，必然是受到欢迎的。

悬念的设置

我一直觉得像《七宗罪》里那样跟主人公命运层层纠葛的那样的悬念才是有效的悬念，解谜的过程乃至结果都对男主人公产生巨大的影响，在看《Another》的时候，我分明能看到“悬念”在不同阶段的自身的发展。首先，我关注的是一桩关于26年的传说，这个传说存在人为的，也存在不可解释的。随后，我再次关注的是，男主人公榊原恒一现班上有个叫女孩见崎鸣被3年3班全体同学当成是“不存在的人”这个奇异现象，继而迫切要了解真相，榊原恒一在追寻真相的过程，开始了意外死亡事件。于是，3年3班陷入了一种对于死亡诅咒传说的相信，这个“3年3班”长达26年以来交替出现的死亡诅咒的传说浮出水面，这个班级无论如何换教室，还是换成3年C班的称呼，都会在新学期开始的时候少一个课桌，花名册会被篡改，其中一个“死者”便以实体出现在班上，如果大家能找到这个人并将其当成是“不存在的人”，便可以安全渡过这个学期，否则，则会不断发生意外，可能会发生意外的人的范围是3年3班的成员（学生，老师），关系人（父母，兄弟，朋友等）。再次，故事讲述过程中，学生们的一次外出，寻访到了83年的“3年3班”的诅咒事件亲历者，并循着线索找到了遗留旧教师的一盒关于83年“合宿”事件中意外发现解决这个诅咒的办法……故事的“悬念”提供了一个特别有意思的设置，就是“死者”本身不知道自己死了，而能知道死者身份的拥有人偶眼睛的见崎鸣迟迟不说出谁是“死者”（故事给予她一个苦衷），周遭人在“死者”进入了“3年3班”之后也会失去了关于死者已经死亡的记忆，即便是26年前的当事者，或是26年以来其中83年的见证者，谁也无法以全知的视角来了解这个事情的全部真相，“死者”复活，厄运的开始，“死者”重新回归死亡，厄运结束。折中策略就是设置“不存在之人”，平静结束学期，然后逃脱厄运。这么看来解决诅咒的办法很悬乎（成功率不高），一旦厄运开启无法停下，所以那个找到并杀死“死者”的办法导致了最终互相猜疑的大屠杀。故事最关键的时刻，见崎鸣经历死亡威胁之后，才最终决定去杀死“死者”，存在于“3年3班”的“死者”就是男主人公榊原恒一的妈妈孪生妹妹怜子阿姨，她早在一年半前就已经意外身亡了。故事的落点不但解决了悬念的设置，同时还呈现了男主人公对于失去亲人的痛苦的再历，也回到这个诅咒的原点，就是26年前这所学校3年3班的一个女孩意外身亡，但是全部同学老师都很喜欢她，决议要假装她没有死去，甚至在拍摄毕业照片的时候还留出她的位置，所以，合影上最后那个“死者”复活了。当下，榊原恒一必须接受自己的亲人已经去世了，让“死者”回归死亡。事情解决之后，除了榊原恒一跟崎见鸣，大家都失去了关于三神老师（怜子阿姨）的回忆，在他们一同的合影里原本三神老师的位置是空的。

《Another》里关于“悬念”的设置，我认为是超级棒的，也很类似我看的《死亡笔记》的直观感受，首先，这个“悬念”夹杂的了解谜团的过程，将过去跟现在联系在一起，然后是解决一个威胁的办法，这个办法涉及到必须找到符合条件的对象，全程充满了疑惑，惊恐，痛苦，也看到一些日本社会的人情观。而这个“悬念”本身充分了对于人性的挑战，为了自身安全要去杀害同班同学这样的情节设置，我不认为是扭曲人性的表达，这个是渲染极致的关于个体生存而做出的夸张表达，这很类似《大逃杀》，但是比《大逃杀》的悬念系统更复杂。但悬念设置得愈强大，可能就会损失一些人物的刻画，人物关系也不会较为明显的发展。

《Another》－深夜剧场的“暗黑”气质

当然，《Another》的动画连续剧版是深夜播出（大约凌晨1:35—2:05），肯定是存在暴力，恐怖的过度渲染手法，这些不适宜儿童青少年收看，但是，我看完此部动画之后的感受是，我不觉得这是负面情绪的，甚至是对于学校的欺凌现象，丧亲青少年的世界夸张地表达。《Another》在我看来是没有犯罪动机，但是有因果关系的恐怖悬念，这一点让我重新看到了一个复杂人际系统中设置“悬念”的可能性。主观的恐惧加上客观的意外，以及一个遥远的诅咒，变形成了悲剧，也可以从中隐讳地表达一种关于日本社会人情关系的忧虑。如果从动画来看，的确充满了《死神来了》那样的各色恐怖死亡意外，也没有过多表现出这些死者周遭人物的悲伤，班上更多是一种恐惧感。但是在合宿的过程里，当那盒磁带被公布之后 ，疗养院的女管理员（是83年死者的外婆）杀死了自己的丈夫（83年死者的外公）据千曳辰治老师的对白交待，这个两个人是83年”3年3班“死者的外公外婆，在死者去世之后，一直精神不正常，也属于受到诅咒的群体。在知道了保全方法之后，各人出于复仇或是保全自身的想法都开始了疯狂的屠杀或帮凶，或是逃避等等表现，而主人公榊原恒一一直在制止这些疯狂的行为，保护大家仇视的崎见鸣，尽管在疯狂杀人夜里的暗黑氛围里，我们还是看到了一个善良的男孩出于一种关爱去组织杀戮，之所以他表现出正义，因为他跟“死者”有密切关系，虽然他没有参与杀戮，但是他最后要承受的是巨大的人性挑战，亲手将自己的亲人回到死亡，这样的设计本身增强了“暗黑”的气质，但这不是扭曲的，令人作呕的，我觉得《Another》的“暗黑”气质也是可以有正能量的。

更多的分析，要等到看到《Another》的小说之后再分享。

我就不懂了，既然小鸣同学能看出男主不是死者，就能看出其他人是不是死者啊，摘下眼罩把每个人看一遍不就得了？？双马尾不也能通过握手知道对方是不是死者吗？这么直观简单的方法为什么不用？都死那么多人了，大家还只会互相责怪和故弄玄虚，能用的办法都用用不行吗？？？？、
========================十一集之后============================
最后两集那些丧心病狂的人让我有点毛骨悚然了。不过人家躺在家里都中枪，男女主角怎么弄却都弄不死，而且那些打男女主角主意的全被些莫名其妙的事故秒杀了，这主角光环整的……
在杀眼红的人群里面，望月和那什么河原看上去是多么的基情啊！~当时我就激动了，这一条小线还挺亮的。
最后赤泽同学的回忆和遗言温情了，男主角在回忆中还是蛮帅的嘛，结果一回到现实就挫了呢~~
本来对萌妹子misaki很有好感的，但是当一堆人横七竖八壮烈牺牲之后，看到两主角突如其来的小清新，有点不爽，可能是被之前赤泽和男主的偶像剧般的美好相遇洗脑了吧，而且赤泽那一股子保护男主角的劲儿让淡定帝misaki情何以堪啊~~~要是男主角对赤泽有点意思就好了，怎么就莫名其妙地非小鸣不爱啊？
不过小鸣同学真是个有身份的人啊，人家开挂找出死者不说，又是第一个遇害的（妹妹的死），又是被选为当做不存在的人的，还是三神老师之死的唯一目击者……
===================然后是真相的讨论（剧透)============================
三神老师一直是个阴郁的存在，无关紧要的时候没有她，关键时刻她又会出来露一脸，而且从来没被人怀疑过，一直给人不对劲的感觉，估计80%的人都猜到死者是她了吧，而那20%没有猜到的人，大概也是因为觉得有一个更可疑的选项：怜子阿姨。从那次怜子阿姨嫌八哥吵突然发飙之后，就已经显得非常诡异了~~~结果最后的解释真感觉被开了玩笑……话说怜子阿姨是不是精神分裂啊？~头发一绑就是元气少女，一放就成了面瘫女王……
死者的身份我早在看第四集还是第五集的时候就被那些跳得八丈高的剧透党给剧透了，那时对死者的好奇感爆棚，所以一被剧透之后气得骂娘，不过现在看到这个苍白无力的真相大白环节之后，我也没什么好遗憾的了，看来编剧自己也没有想把故事讲圆满的样子……

总之这部动画，最后能让我怀念的也只有画质了……