个人自用非影评 剧透勿看

2021-9-13匹诺曹爱奇艺

穷困潦倒的木匠到酒馆假装取暖对酒馆老板说椅子桌子大门都该修了老板给了他一碗汤一片面包让他不要说话了木匠看到木偶表演团木匠找到樱桃师傅要一块木头樱桃师傅正被一块能移动的木头惊吓把木头给了木匠

木匠做了木偶听见木偶心脏会跳木匠让木偶叫爸爸木偶叫了木匠到大街上宣布自己有孩子了蟋蟀告诫木偶要听木匠的话木偶不听木偶烤火脚被烧木匠做了新的木匠卖了自己的衣服换了课本木偶假装进入学校又逃出来去了木偶表演团

表演团里提前木偶看到木偶没有提线老板将木偶带走木匠很痛苦发誓找到天涯海角老板要烧了木偶取火老板一打喷嚏就会发善心老板放过木偶给了他五个金币让他回去找父亲

木偶碰到猫和狐狸被骗要去奇迹之地种金币猫狐狸骗吃骗喝离开客栈木偶结账一个金币树林里蟋蟀再次告诫木偶不听猫狐狸伪装成刺客将木偶吊起来木偶逃到古堡被小仙女和蜗牛管家收留木偶不愿意吃药怕苦小仙女招来抬棺材的怪物木偶吃药了木偶对小仙女撒谎鼻子变长窗外飞来小鸟把长鼻子啄断

木偶回家找木匠再次遇到要饭的狐狸和猫狐狸猫让木偶把金币埋起来让木偶去取水木偶回来金币没了木偶去找猫头鹰法官法官说谁不犯罪就抓谁木偶说自己犯罪了被释放

木偶回到家邻居说木匠去找他了木偶要渡海漂流到了小岛被小仙女救了小仙女长大了木偶说想成为真人小仙女说必须好好学习木偶去了学校木偶和同学逃学偷食物小仙女禁止木偶进门木偶睡在门口木偶继续上学不好好学习的跪豆子木偶数学变好了小仙女告诉木偶第二天可以变成男孩了木偶去邀请同学逃学同学告诉他要去一个不上学的乐园木偶被孩子们集体呼唤上了老头的驴车

古堡里孩子们愉快的玩了一天第二天都变成了驴老头贩卖驴木偶被马戏团老板买走跳火圈小仙女看了演出流泪木偶变的驴跳火圈腿瘸了被扔进大海淹死等待把驴皮做成鼓驴被鱼儿围住木偶恢复从海里游走

木偶被大怪鲨鱼吃掉结识人脸吞拿鱼鲨鱼肚子里看到木匠木匠生活在鲨鱼肚子里木匠不会游泳不愿逃离木偶带木匠从睡着的鲨鱼牙缝里逃离木偶支持不住吞拿鱼逃出来带木偶木匠游走木偶与吞拿鱼告别

木偶与木匠看到一处废弃小屋木偶转水车牧羊赚取生活费木偶遇到狐狸猫不再上当了羊圈里小仙女出现木偶醒来变成真正的男孩跑回去与木匠拥抱

我一定能用它做出世界上最漂亮的木偶！

刚开始看的时候就是被这个经典的翻译腔惊到了，毕竟很久没有看电影频道的外文片了，平时看电影会刻意地选原音看，没想到这次看到的是翻译版。得亏有翻译，不然没字幕看个der。于是记下了题目与开头这一句。

对 木偶奇遇记 这个故事没什么印象，只是在各种衍生作品中知道有匹诺曹和小仙女这么一对灵魂组合。所以基本上是第一次看完整的故事，还是比较新奇的。

随着画卷展开，中世纪风貌的西欧乡村风景，饿的吃老南瓜碎屑（？）的老木匠，来村子里做巡演的木偶戏团，一根有灵性的木材，突发奇想的老木匠。于是，匹诺曹诞生了。

刚才扫了一眼评论，有朋友说这个匹诺曹很愚蠢。一起看电影的朋友也说感觉剧情很愚蠢，无法接受。是啊，一出生就叛逆的木偶，丝毫不顾惜自己的老父亲；精灵蟋蟀的说教将他激怒，他可以毫不犹豫地诉诸武力；不了解自己，不了解世界，为了烤火烧掉了自己地双腿，差点没把自己全烧掉；面对喋喋不休念叨自己的父亲，可以大大方方地恳求他为自己新做一双腿。

往后看，父亲用自己的外套和马甲换来的识字课本被换了四个硬币去看木偶戏；被班主抓走只能懦弱地恳求饶恕；轻信骗子，一次又一次地轻信骗子；欺骗救了他姓名的小仙女；背弃对小仙女的诺言，逃课；虽然有犹疑，仍在即将获得变成真人的机会时背弃小仙女，被驴贩子拐走，被贩卖，被伤害。

愚蠢吗？没有比这更愚蠢的了。

可随着剧情推进，这种对木偶愚蠢的嘲笑被另一种情绪所取代：羞愤。这种感情在匹诺曹获得了小仙女变成真人的许诺，却选择了和小伙伴一起走向传说中的欢愉后达到了顶峰。

这时候木偶已经无关紧要了， 这部电影变成了一面镜子，镜子里是与小木偶同样愚蠢的我。我一次次背弃爱我的人，跟随自己的天性，寻求自然的欢愉。不仅背弃了创生者，恼怒于长者的说教，也辜负了那些无条件地爱我、为我好、为了让我有一个更光明的未来而不惜代价的人。

最终，匹诺曹经历了足够的磨难，认清了足够多的险恶。他变得亲善自己的父亲，愿意去牧场做工赚钱，拒绝与骗子交流，勤勤恳恳，归于秩序。

其实我们一直不知道匹诺曹是否有足够的意愿变成一个真正的人。影片中唯一一处表现出匹诺曹对变成人兴趣的地方是当再次见到小仙女，发现小仙女变成大仙女时，问自己能不能也像小仙女一样长大。我的理解是，有了责任与期待时，秩序之人才有意义，才值得人为之奋斗努力。如果环境宽松到可以任由木偶无知无识、无忧无虑地四处游荡玩耍，小仙女有足够的神力能够护佑他每次都逢凶化吉，那变成人还有什么意义呢？做一只永远幸福的木偶也很好吧。

只是这个条件绝大多数人永远也不可能拥有。

回到剧情，童话剧情的合理性还是不要追究了。凶残到一声叱责另所有木偶鸦雀无声的班主为什么独独对匹诺曹如此优待？因为班主内心是纯善的？因为匹诺曹的木头之吻有如此非凡的魔力？还是在剧情显示遇到小仙女之前，这只木偶的守护灵已经在保护他了。

能够明显感受到，人们对于这个故事显示出如此不同的感观，非常明确地与各人的经历相关。一路顺遂，虽然也忧虑过争取过，但始终没有遇到堪称困境绝境死境的人，大概率非常自然地认为整个剧情就是在吓唬小孩子，纯粹是为了规训与控制，让一个自由的精灵变成一个死板的、循规蹈矩的、毫无活力可言的人，变成了世界规则的一部分。甚至可以说，木偶变成人的这个过程，与自由是背道而驰的。

亲历过恐惧，曾徘徊于绝望的深渊，无数次祷告祈求救赎，痛失所爱，艰难挣命之人，才会觉得匹诺曹的经历是成长，是进化。

哪来的高下呢。

我只是觉得不值。老木匠创造了木偶，木偶以日后的供养亲善相还；爱说教的蟋蟀或许没有什么好意，但匹诺曹归化为人，算是从了他的道；狐狸与猫欺骗他，懦弱的木偶不敢碰他们，只是再也不见，给出了极具童话特点的一瘸一瞎的结局。尚算得上因果报应，天理昭昭。

可我的小仙女呢？她救了木偶，她从来不欠木偶什么。要说木偶的出现温暖了她，纵然牵强，也说得过去。所以小仙女要一次次以衰老为代价去救木偶？我看着她从一个无忧无虑的小女孩变成大人，双鬓泛白，衰老为妪。最终为了给木偶真正的生命，永远地消失。这对我而言太残酷了。

是出于嫉妒吧。

我只希望我的小仙女如果真的存在，我能给她纵然短暂 ，却真诚美好的感情。

物质终将腐朽，惟我心永恒。

看我选的标题词可能会觉得冲突，其实并不会。这部电影其实真的很好看，我个人觉得小朋友也可以看的。里面说的是一个被创造雕刻出来的木偶人，有自己的思维想法却对现存环境不了解。看到这里是不是觉得很像现实生活的6.7岁的小孩，开始知道了玩具知道了外面好玩却不知道外面危险。而那个木匠，在做出木偶人的同时说他有儿子了，生活条件不允许的情况下（冬天下雪）依然把自己的衣服拿去换写字本，只为了让自己的“儿子”学习知识，但是“儿子”被木偶人戏团带走了从此踏上了找“儿子”的旅程，这难道不是现实生活中的情景吗，好多我们看不见的地方每天都会有儿童走失父母找人的事情发生。木偶人经历了一次次的被骗被诱惑和说谎后找到“父亲”，学会生存和照顾家人，最后被仙女变成小男孩和自己父亲一起生活，这不就是现实中小孩在成长中学习，在成长中经历一些父母不能一起经历的事情，但是最后，父母都会在身旁。

整部影片中匹诺曹可谓是单纯到蠢钝，或许是现在社会的复杂性导致我再看到这样单纯，轻信别人的人的时候会感到愤怒，觉得他太愚蠢了，可反向思考一下，儿童的世界不就是这样的吗，只是社会的复杂构成让他们慢慢学会了防备与戒心，区诺曹更是单纯，因为他是木偶人，他更纯粹！ 最让我记忆深刻的一幕是，他发现自己被猫和狐狸骗了的时候，去“法院”起诉他们偷走了他的金币，而里面的法官（灵长类动物）却说，要把他关进监狱，因为在这里，无辜的人要被关起来！多讽刺啊！他形象的表现出来了社会的险恶，和每个人心里的恶魔，这个社会本就没有无辜的人，大家都已在满是污垢的社会里沉太久了，无辜的人是不适合这个社会的！很多人说这是个暗黑童话，我倒觉得他就是要通过这种反向的东西来激起我们正向的思考！ 再说这部影片让我有这迷惑的点，小仙女突然就长大了，没有任何时间提示，等再见到是已经从一个小姑娘出落成一个亭亭玉立的少女了，我目前的猜测是她为了帮区诺曹运用太多魔法导致她加速成长！

整体的观感上没有那么吸引人，我总在期待这他有更大的升华或者反转，可他没有，有点过于平直了，就是在意料之中，可能为了想表达区诺曹的单纯，用了两次猫和狐狸的骗局来展示，导致在看的时候会让人觉得不舒服。

看了评分有8+，才决定看的。这部片虽不至于到后悔，但确实过于平淡，让人完全提不起精神来。现在回过头来仔细看看评论，原来都是带着熊孩子去影院接受教育的。而且形式过于简单粗暴。粗暴得让人乏味。影片美术方面倒是不错的，化妆与服装可的，童年版的小仙女长太好看了，原本打算给两星的，一星给美术，一星给服装化妆，还有半颗是属于小仙女的。所有的美好只存在于匹诺曹与小仙女还有蜗牛太太生活的那段日子。

我个人觉得豆瓣的分数过低了。 先说我认为的不足之处:❶色调，吞拿鱼，提线木偶，蓝仙女房中的光和灰尘以及蜗牛都给人一种恐怖的感觉，我一个成年人看到蜗牛拖着一地的粘液和那条长着人脸的吞拿鱼都觉得阴森森的。❷很多其他的情节都没有拍出来，但是我觉得片子时长得控制，又得把所有我们以前看的书的里的情节都拍进去的话，恐怕时长远远不够的！ 我觉得优点是，适合小孩和大人都看，看到里面的木偶人在蟋蟀和蓝仙女的一再提醒下仍旧被诱惑犯了错。想一想我们每一个人不止是小朋友其实都是在学习和总结中不断地充实自己，让自己变得成熟，变的更好。匹诺曹像一个刚出生的人类孩子，他哪里会知道什么是坏人什么是好人。一个没有试过诱惑的人又怎样经受住诱惑。想一想现在的成年人，玩游戏，看美女主播，不学习，爱玩，赌博，甚至吸毒，不也是在错误的初期没有接受到正确的引导和教育吗？在这个物欲横流，自媒体泛滥的社会，经不住诱惑的成年人比比皆是。所以这样恐怖和黑暗一点的影片要陪小孩子一起看。大一点的孩子是知道世界上没有蓝仙女的。所以如果太调皮，捣蛋，不去上学，不听大人的劝告，就会想起那鲜明的被烧断的腿，被坏人骗了吊在干枯的树林中干枯的身体，那头变成了马戏团赚钱工具的驴的匹诺曹。这样大人再不断地在生活中强化和引导，孩子就会越来越能明白什么是对什么是错，什么样的垃圾朋友不能交等等，会逐渐的成熟起来，变得更加坚韧的。

当看到匹诺曹在鱼肚子里遇到爸爸，爸爸让他不要冒险逃离鱼腹时。并且找各种留下的理由劝说匹诺曹，匹诺曹却坚决要带爸爸找机会逃出鱼腹时。我感动的流泪了，在进过多次的被骗和诱惑时，匹诺曹成长了，正真的自内而外的成长了。心里想，如果你有孩子，那么在你能搞定的范围内，让他去试错吧，在你能给他提供试错成本时，让他去试一试吧。在这样的过程中在适当引导和教育，那么你的孩子一定会变得更好的。因为从小啥都没试过，等长大了再去试错，那么有可能一次的错误就不能翻身！因为成年了没人再把你当小孩，你的父母也再不能为你的试错提供成本了，当然富二代的话就当我没说！

开门见山地说，我找不到能给个高分的理由，但是这种不同于以往童话，画面上所体现的质朴感，令人耳目一新的感觉也不至于特别低。就目前6.8的评分我觉得尚可。

相对来说比较遗憾的是，匹诺曹的塑造有点平。最后匹诺曹变成真人了，但是如果结合前面所有剧情，变成真人与否，长大与否等等？是否真的有这个必要吗？作为木偶他并没有过对成为真人的思考，对成长的思考，只是来源一句对仙女成长的疑问就没有了。那么这种成长，在没意识到不同之前有必要吗？为什么一定成为真人？这之前不也活的好好的？那么这个问题没能得到解决，这个结局就是仓促和突兀的。

哪怕他说句“我想成为真人，我想长大，为爸爸分担更多，让我们的日子好起来”都可以作为成为真人的一种铺垫。但是没有。所以故事这只停留在第一层——孩子的善良和顽皮的刻画上。仅是揭开了人之初的本性，是纯粹在面对复杂情况下的选择。

如果可以，我希望它能在第一次的木偶团中通过自己的经历劝说团长不再燃烧木偶并和木偶成为朋友而不再像奴隶一样束缚着。加个小场景，就比如团长问，你的爸爸是怎么创造出来你的这样一个情节就行。可以起到润滑过度的作用。

以及最后，因为他们的贪玩，孩子的天真和“不假思索”让他们变成了驴，有个私人想法哈，当然对不对依旧值得探讨。匹诺曹在遇见仙女后有没有提到想让她解救自己的同伴并给他们一次机会呢？

影片结束，我更感觉匹诺曹就是一路靠仙女开挂的人设并不算饱满。匹诺曹自始至终没有成为真人的愿望，亦在寻找父亲的过程中，获得了较为安定的生活后便对父亲只字不提是有些欠妥的。这些都是在细节上的缺少打磨和研究。

“不能说谎，说谎鼻子会变长哦”

这是所有小朋友看完《木偶奇遇记》之后记得最深的一句话。昨天的儿童节，我带着小勋去电影院看了改编自经典童话《木偶奇遇记》的真人版电影——《匹诺曹》。

总体看下来，我认为还是很值得一看的，尤其适合父母和孩子一起观看。但不知道为什么豆瓣评分只有6.3分，这个分数跟同类动画片比起来，不算高。如果大家只看评分的话，可能会错过这部电影。

虽然它有的情节确实值得改进和完善，但分数不至于低到6.3分。

其实匹诺曹的故事大家都已经非常耳熟能详了，讲的就是一个小木偶由调皮、不懂事的小男孩变成一个勇敢、有责任心的大男孩的故事。

看完后，我问小勋：电影好看吗？小勋说，好看呀，但是书里的内容更多，电影里有好多没有拍出来。

这应该就是这部电影评分低的原因了。

这是一个连小朋友都十分清楚其情节的故事，又是非常经典的童话改编的，所有改编的作品都会面临的一个挑战就是：原著内容太多，要怎样在众多的情节中提取出重点，使其变成一部只有2个小时的电影。

电影里既要说清楚事情的来来龙去脉，又要不脱离主题，还得把主题升华，并且作为一部儿童节上映的电影，还要考虑在电影中放入适当的幽默、童趣等使人津津乐道的情节。

着实很考验编剧的功力。

《匹诺曹》在这点上确实没有做到完美，或者说编剧太贪心。他又想体现父子情深、又想突出小仙女这个贵人角色以及匹诺曹和小仙女的情感、又想教育小朋友“要听话”、又想影射成年人的诸多无奈，以及社会之险恶……

电影想讲的东西太多，所以导致主题不明确，唯一让小勋记住了的就是：匹诺曹太不听话了。但是在看的过程中，让小勋最入迷的情节也是匹诺曹不听话的时候。

比如：匹诺曹逃学去马戏团、被狐狸和猫骗走所有金子、被小仙女搭救后再一次逃学、被骗去没有作业的乐园结果变成了驴、说谎时鼻子越变越长……

匹诺曹的这些“不听话”让小朋友们看得入迷，是不是说明匹诺曹做了很多小朋友想做而不敢做的事？

我第一次看《木偶奇遇记》时，会觉得怎么会有这样不懂事的小孩，并且十分讨厌匹诺曹。因为他总是一次又一次让爸爸失望、让小仙女失望。大概是因为那时候的我是好学生、乖孩子，所以对不属于自己的那个群体会天然排斥。

而现在我再重新看匹诺曹的故事，会觉得：这不就是一个非常、非常普通的小男孩吗？

八九岁的男孩，用我们家乡话来形容就是“狗都嫌”。他们对这个世界充满了好奇；他们精力旺盛且总是会问“我为什么要上学”；他们容易被旁人影响，甚至被骗……

可是他们善良，他们在笨拙着爱着爸爸妈妈，最后的他们也会成长为一个勇敢的大男孩。

只是很遗憾，不是每个这样的男孩在成长过程中都会得到“小仙女”的帮助和引导。所以我会说，这部电影适合父母和孩子一起观看，我希望我们这一代父母都可以成为电影中“小仙女”那个角色。

匹诺曹的父亲杰佩托先生，很像我们这一代人的父母。那时候的他们家境不富裕，父母们情愿自己苦一点、累一点，也想让孩子通过好好学习来改变命运，并且会习惯性地付出所有。但是由于知识水平以及认知水平的局限，这种教育孩子的方式，在逐年累月中出现了偏差和错误。

但是，他们真的很爱很爱孩子，只是方式值得商榷。

而小仙女的角色更像我们这一代父母。我们会陪孩子玩幼稚的小游戏、也会偶尔弄点小恶作剧，当孩子犯错时，我们会让孩子自己体验犯错后的后果；当孩子表现好时，我们会毫不吝啬地夸奖孩子。但是不管孩子表现得好与否，我们最后都会无条件地接纳孩子。

我们和孩子的关系像朋友，也像亲人，更像一位引导者。

我看到很多人讨论说，为什么小仙女会突然长大了，有人解说是因为匹诺曹寻找父亲找了很多年，但匹诺曹是木偶不会变化，而小仙女却会长大。

我情愿理解成，小仙女这个引导者的角色在隐喻父母的身份，当孩子渐渐长大，父母自然会慢慢变老。当匹诺曹终于变成了真正的小男孩时，小仙女自然也就功成身退。

还有的人说，这部电影说教意味太重，成人世界的奖罚制度太明显：

罚：不听爸爸话，被恶狗追咬；不听蟋蟀的话，被炉火烧断了腿、被骗金币；撒谎鼻子变长；不好好学习，被巫师骗走变成了驴……

奖：向马戏团团长表达温情，被赠予金币；得到老师表扬，小仙女准备让他变成真正的男孩；辛勤工作、认真学习、照顾父亲，获得了报酬，并且小仙女让他变成了真正的人……

这么说起来，这样的情节设置确实是让木偶人匹诺曹提前向成人世界迈进以及妥协。他在长大的过程中，也慢慢变成了一个“庸俗”的成年人，再也没有了孩子的光芒。

可是，人不总得长大吗？又能几人能做到“鲜衣怒马归来仍是少年”。

也许有人会说，我这样的想法太现实，也太功利，动画片、童话故事不就是得给孩子带来美好和向往吗？

这一点我不否定，但我认为动画片的价值观也一样可以百花齐放。

《匹诺曹》从剧情结构上来说，不算一部完美的动画片，但是它的场景还原度和服化道真的堪称完美。

小说里出现的金钱树、玩儿国、深海鱼腹，还有蓝发仙女、会说话的蟋蟀、演出非常出色的两大反派——狐狸和猫，还有蜗牛管家、狮子车夫、猩猩法官等等，在原著中出现的形象都非常完美地搬到了大荧幕里。

并且它的场景布置、服装设计和造型设计都非常细致，看起来完全没有违和感，非常入戏，像观看沉浸式演出一样。

电影《匹诺曹》早在去年就已经在意大利上映，并且获得了小金人的最佳化妆与发型设计、最佳服饰设计，第74届英国电影学院奖的最佳化妆与发型，以及意大利大卫奖的13项提名。

足以可见，他的服化道还原度有多逼真且完美。

但是这样一部剧情还原度高、服化道完美的电影，评分却只有6.3分。说到底，只不过是因为打分的这些成年人不愿长大，不想承认自己已身处成年人的世界，并且害怕承担起“小仙女”的角色罢了。

我们希望这个世界永远纯真，我们希望孩子一直保有童心，希望孩子都不要被世俗所纷扰，希望孩子的世界里不要掺杂成年人的世界法则。

可是，孩子总要长大的啊。

最后，如果要我给这部电影打分的话，应该是8分。如果电影中可以把匹诺曹和父亲的亲情处理得更感人和细腻的话，那么分也许会更高一点。