一直想找伟人的传记来看看，但不知哪本写得好，想了解他的生平、想了解他伟大的战略思想和部署是如何指导全中国的解放、想了解那一首首伟大的诗词和金句是在何场景下喷薄而出在这么一个休闲的冬日暖阳下，鬼使神差滴点开#中国出了个毛泽东# ，从伟人在陕北开始—》坚守陕甘宁誓死不过黄河—〉西柏坡国魂聚集—》指挥解放全中国—〉进北平—》建设新中国—》三年困难时期—〉安排好接班人—》伟大的谢幕，虽然不能全部满足我的需求，但该剧用短短十三集完美展现了伟人光辉的后半生，虽然拍摄于九十年代，叙事手法精炼创新，演员出演集体在线，不，是溶于骨血的展现，各位开火元勋似乎都活过来了，幸亏在最早一批特型演员健在时排得此片，致敬古月老师片头静静地叙述全身起鸡皮疙瘩呀致敬导演，离开西柏坡进京那段配合《沁园春·雪》的反复唱颂，太恰当、太传神，肃然起敬呀……其他诗词和歌曲的安排合适恰到好处不能再好…

感恩在这样一个本来笼罩阴霾的心情下，做着艾灸、晒着太阳、看着伟人，忽然意识到这不是三阳护体吗，思想豁然开朗，浑身暖洋洋通透无比，难得的体验

认识论：先要弄清楚敌人的本质，熟悉敌人的历史背景和原因，深刻认识到各个阶级（大地主阶级、小地主）等最细微的差别，从而把握最核心的利益关系。 不深入时间和调查来认识清楚，就无法把握实质，生意场上尤其关键，抓住核心利益共同体。 方法论：方法上，知道借助合适的途径（文艺兵）如何拉近关系。比如农民的土地运动，就强调，不能做成“恩赐“，而是要让农民群主调其积极性和主动性，让他们有种是自己争取来的感觉。 方法论是基于对人性最深刻的洞察，人性容易有忘恩记恨的倾向。忘恩是因为得利后倾向于认为是自己应得的，记恨是因为认为自己本应得的却失去了。因此需要有机制来平衡这种倾向，让农民群众自己去斗争，自己组织文艺活动，则更容易记住毛主席的伟大，因为深知得来的土地来之不易。 毛主席对农民的同理心，有个小女孩小樱子哭着来找毛泽东，因为被爸爸打。当时毛泽东的女儿李呐也在，就说，“我爸爸就从来不打我，我爸爸好。”这时毛泽东训斥了李呐一下，“那是因为我们有饭吃，等我们没饭吃时，不顺心照样打你。”这是本剧毛泽东唯一一次训斥这个集万千宠爱于一身的女儿，可见毛主席对农民的那种同理心，他完全没有站在救世主的角度去对待农民，而是真把他们当家人，理解他们的一切。

2019.12.7看了個開頭，惜乎當時太浮躁，直到現在才重新看。

騰訊、bilibili、優酷之類上只剩了13集，但是在你管上找到了完整的13-15，不過有人在劇評裡說還有16就不知道怎麼回事了，看的時候感覺是不是其他也有珊截，有些看簡介時見到的片段沒有了。

劇評裡某位友鄰說的「散文詩」的風格太恰當了，用看似東一榔頭西一棒子的剪輯、蒙太奇式的手法組成一首散文詩，於平凡處、細節處見真章，生活化、非神化的處理反倒體現出傳主的偉大與孤獨，令人數度墮淚，也讓人感嘆如今講人話辦實事是多麼罕見了。這樣的表演方式也體現出古比唐恰當多了，唐演的更像帝王。

不過，雖然前12勉強還好，13-15夾帶的私貨也太多了，看了下才過了十多年，凳襠就大肆造史了，在歌頌傳主的內容中夾帶私貨，比在批判他的內容中夾帶，迷惑性更強。且不論棺徑甩鍋於傳主或者F4，有誰知道凳襠「結束」耗竭靠的恰恰是耗竭式的手段，且永久固定下去。至於讓傳主自己反復說三七，設定傳主立凳為階斑仁，甚至連「製不若貨，貨不若寫」都洗簡直可謂喪病。今日之人久習於凳襠敘事，恐怕更加難以思考其中問題了。

一直想找伟人的传记来看看，但不知哪本写得好，想了解他的生平、想了解他伟大的战略思想和部署是如何指导全中国的解放、想了解那一首首伟大的诗词和金句是在何场景下喷薄而出在这么一个休闲的冬日暖阳下，鬼使神差滴点开#中国出了个毛泽东# ，从伟人在陕北开始—》坚守陕甘宁誓死不过黄河—〉西柏坡国魂聚集—》指挥解放全中国—〉进北平—》建设新中国—》三年困难时期—〉安排好接班人—》伟大的谢幕，虽然不能全部满足我的需求，但该剧用短短十三集完美展现了伟人光辉的后半生，虽然拍摄于九十年代，叙事手法精炼创新，演员出演集体在线，不，是溶于骨血的展现，各位开火元勋似乎都活过来了，幸亏在最早一批特型演员健在时排得此片，致敬古月老师片头静静地叙述全身起鸡皮疙瘩呀致敬导演，离开西柏坡进京那段配合《沁园春·雪》的反复唱颂，太恰当、太传神，肃然起敬呀……其他诗词和歌曲的安排合适恰到好处不能再好…

感恩在这样一个本来笼罩阴霾的心情下，做着艾灸、晒着太阳、看着伟人，忽然意识到这不是三阳护体吗，思想豁然开朗，浑身暖洋洋通透无比，难得的体验

毛主席是一个伟大的战略家，许多创业者都是从毛选中吸取战略营养。这位千古一遇的奇才，他的性格、生活细节是怎样的？

这部电视剧给出了一个立体、饱满的介绍。

第一部分： 在陕北

胆识、有个性、脾气烈、强烈的自信

第一集便进入到1947年蒋介石围剿毛主席的情节，此时他的威望如日中天。一股生活气息迎面而来，毛主席在被围剿期间，所在房屋炮响轰天，依旧聚精会神的在研究地图，并且将提醒下他注意安全的警卫臭骂一番。其胆识、个性、独特一览无遗，之后被震的心烦，跑出屋外对着天空又骂了一顿，真实而又可爱。

吃饭也是，警卫是不敢劝吃饭的，后面还需要周恩来亲自出面，通过委婉的激将法（叫警卫把饭换成更好吃的面），毛主席立马把饭碗端过来赶紧吃，说这样就很美味。这个画面太感人了，恩来对毛主席的了解，毛主席的“吃软不吃硬”。

还有上山逃难要插木板告诉追兵、渡黄河逃难所有人都劝不动都体现出毛主席鲜活的真实形象。

精通历史、红楼梦

游历寺庙期间，对历史细节了如指掌，每一任皇帝在每个时间段做的每一件事情能随口而出，同时对寺庙的建造年代、背景也一清二楚，认为这是文化瑰宝而不是封建迷信。

而红楼梦，更是随身携带，读了十多遍，并且跟警卫语重心长的说“只读一遍，没有发言权”。

好书当读百遍啊。

亲和、有魅力

面相有福气，看第一眼就会喜欢上。

两个细节体现出其亲和力，一个是群众大会上，陕北农民聚一起，毛主席亲自问这些农民说“要不要渡黄河逃难“，让农民来决定。农民渡也支持（怕毛主席危险），不渡也支持（怕毛主席丢下自己，自己危险），最后毛主席大声说“决不过黄河“。当时农民伯伯都激动的留下眼泪，感觉什么都不怕了，回家点上灶火安心烙饼。

第二个是跟一个老农民的亲切交谈，敌人不到十里，整个队伍都在催，他却留下来跟这个老农民亲切的交谈 问候，（之后这个老农民也在他们逃难过程中帮了很大的忙）。

这就是福报啊。

对敌人、地形谋略在胸

虽个性极强，但其每一个决定都体现出他的深度思考和准备，以及他与周遭军官的不同。在形势危急时下意识的取舍（虽然看起来很冲动的决定），都是他对地图足够的掌握、对形势有足够清楚的了解所做的决定。

认识和方法论

认识论：先要弄清楚敌人的本质，熟悉敌人的历史背景和原因，深刻认识到各个阶级（大地主阶级、小地主）等最细微的差别，从而把握最核心的利益关系。

不深入时间和调查来认识清楚，就无法把握实质，生意场上尤其关键，抓住核心利益共同体。

方法论：方法上，知道借助合适的途径（文艺兵）如何拉近关系。比如农民的土地运动，就强调，不能做成“恩赐“，而是要让农民群主调其积极性和主动性，让他们有种是自己争取来的感觉。

方法论是基于对人性最深刻的洞察，人性容易有忘恩记恨的倾向。忘恩是因为得利后倾向于认为是自己应得的，记恨是因为认为自己本应得的却失去了。因此需要有机制来平衡这种倾向，让农民群众自己去斗争，自己组织文艺活动，则更容易记住毛主席的伟大，因为深知得来的土地来之不易。

第二部分 在西柏坡

读《楚辞》

三大战役在远方如火如荼，毛主席坐镇河北的一个小农村西柏坡指挥。每日几乎24小时在小破屋里发电报统筹全局战争安排，偶然得了片歇休息，也随身带着《楚辞》在读，对中国古文化智慧的学习真是永无止境阿。

家庭关系的处理

1. 江青同志多次抱怨毛主席身上的农民气质，从衣着、谈吐、吃肥肉等，以毛主席的格局自是不会在意。不过在一次活动中，毛主席也特地问了一个上海人，这种行为是否真的土气，想来在苏联特使面前也毫不退让的毛主席其实是在意江青看法的。

2. 江青同志与毛主席的小警卫打牌时发生争吵，叫小警卫写检讨书（称其打牌时作弊），小警卫气不过，在毛主席面前忍不住流泪诉苦，不服气江青同志的官僚主义做法。毛主席尽管在事理上以及自己处事哲学上支持小警卫（不迷信权威、要指出上级缺点错误），但依旧叫小警卫体谅下，应付过去。

3. 毛主席指挥前线战争到凌晨3点，回到休息处，江青同志与毛主席爆发争吵，毛主席气的不行。随后跟随毛主席多年的警卫跑来看望毛主席，抱着毛主席哭，“您太苦了”。毛主席也感叹家庭关系难办。

这三点并无过多启发和感受，但却呈现出一个真实、鲜活的主席形象，其同样会陷入家庭关系烦难中。

农民般的朴实与同理心

陕北十三年、河北西柏坡几年，毛主席几乎每天都在跟农民们打交道，他对农民的厚待以及跟他们聊天时的朴实与真诚都令人感动，这就是毛主席阿，要带领农民去建立新中国，让农民当家作主。他的这份理想是根植于骨子里的，潜移默化的。

从侧面可以看出毛主席对农民的同理心，有个小女孩小樱子哭着来找毛泽东，因为被爸爸打。当时毛泽东的女儿李呐也在，就说，“我爸爸就从来不打我，我爸爸好。”这时毛泽东训斥了李呐一下，“那是因为我们有饭吃，等我们没饭吃时，不顺心照样打你。”这是本剧毛泽东唯一一次训斥这个集万千宠爱于一身的女儿，可见毛主席对农民的那种同理心，他完全没有站在救世主的角度去对待农民，而是真把他们当家人，理解他们的一切。

小细节的人情味

农村的舞会开始，毛主席发言，“我不煞风景，尽快开始吧，我知道恩来这个舞迷，脚底板子早按捺不住拉！”；对警卫的终身大事关心，撮合警卫跟一个照顾毛泽东女儿的小阿姨关系，并且教警卫怎么办；嘱咐身边小警卫要多学习多练字，“别把时间放在抄笔记上，要多读多看，你们年轻人记性好。“；其儿子毛岸英带着一个女生来看他，立马看出他儿子的心思，当面认下这个女生做干女儿，叫她改口叫爸；教育上，嘱托毛岸英要看明清以后的笔记小说，明以前的小说可以不看，从这个角度来学习历史。

今天我爸爸突然问我要不要看电影，看什么电影，他说历史上的毛泽东。因为我喜欢看科幻片，兴致缺缺。可是抱着随便看看的心态，我居然和我爸爸看完了这部电影。好看的。相当于一部历史纪录片了，里面的很多毛泽东的经典片段和经典的历史讲述让我看的热血沸腾。毛爷爷真的好伟大，没有共产党就没有新中国。作为新一代我们也要发愤图强，好好学习，立志做一个对社会有用的人。

看了全15集，说实话感觉没太看懂。

感觉这部剧的艺术性很强，用文学体裁类比的话，像散文诗，有些地方比较写意和隐晦，但给我的冲击是蛮大的。

第一部分在陕北我就哭成了泪人，我能感觉到伟人对百姓的爱，与百姓对伟人的爱都是炽热、纯洁、朴素的。

最后一部分，看到伟人的衰老也是感觉心好痛啊！

感觉古月演得太好了，就像他老人家再世一样。

这部剧能给人形象的感受，但如果想要学习伟人思想的话，还是要钻研他的著作。