小猪佩奇全集版·第一季

动漫英国2004

主演:莫温娜·班克斯理查德·赖丁斯Oliver and Alice May

导演:马克·贝克

剧照

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更新时间:2024-08-01 04:38

详细剧情

佩奇(海莉·博德 Harley Bird 配音)是一只可爱的粉红色小猪,她有一个名叫乔治(Oliver May 配音)的弟弟,乔治不喜欢吃蔬菜,最喜欢的东西是巧克力蛋糕和恐龙。猪爸爸(理查德莱丁斯 Richard Ridings 配音)有着一个胖胖的大肚子,在一家绘图公司上班,他的上司兔先生(布耐恩·布莱塞得 Brian Blessed 饰)的女儿和佩奇同在一间幼儿园上学。   猪妈妈(莫温娜·班克斯 Morwenna Banks 饰)喜欢做蛋糕,而它们一家人全部都喜欢的事情,就是穿上各自的靴子,在泥坑里跳来跳去!佩奇和乔治在幼儿园里有着一大群快乐的好朋友们,它们的老师是慈祥善良的羚羊夫人。在老师和朋友们的陪伴下,小猪佩奇的每一天都是如此的快乐和幸福!

长篇影评

1 ) 《小猪佩奇》是写实甚至偏讽刺,中年大叔暗搓搓吐槽的视角

为什么我看《小猪佩奇》觉得是写实甚至偏讽刺意味的?比如猪爸爸说这么好的天气就应该坐下来看一些重要的电视节目,然后电视里播放的是反复喊土豆马铃薯;常有反映的佩奇与苏茜的塑料姐妹情,口哨和闹别扭那两集特别记得;猪妈妈经常在孩子面前打脸猪爸爸还有莫名的优越感控制欲;佩奇欺负弟弟也有妈妈喜欢打着我为你好的影子,泥坑那集,说要确认安全抢了乔治跳泥坑的兴头,溅了他一脸泥,还说只是些泥而已;猪爸爸在家中极低的存在感,属于他的蛋糕被拿去喂鸭子,淋湿了没有人注意到,连玩偶都被擦干了……综合看来,编剧所站的角度应该是类似《美国丽人》里男主那样状态的中年男子,无奈地看自己亲生的女儿,一步一步长成她妈妈的样子,而且他把这一些些的不满,隐藏起来却又留下明显的暗示,所谓笑里带泪,周星驰所扮演的点秋香之前的唐伯虎面对满堂佳丽,风景如画而与我无关,身处人群但倍觉孤独,无话可说也只需照做,如是心情吧!——来自陪娃看过不知几遍佩奇的家长的过度解读

2 ) 佩琦真可爱

这部动画片真的很有趣 女儿才1岁多 就认识佩琦 手机里下载了吹口哨这一集 片中佩琦跟着爸爸一起学吹口哨 独自练习后却不得法 然后到处询问人知否懂得吹 结果大家都会 虽然沮丧 但她懂得与人倾诉 于是找了小羊苏西 听到苏西不会吹 她先是很开心然后意识到电话对面的苏西在听 于是赶紧转换情绪安慰苏西 然而苏西听佩琦口述就会吹了 这个时候的佩琦大概是无望了 马上挂掉电话 独自悲伤去了 太好玩了 这种才是真实的情感 而不是某些国产动画片里人人真善美 像个家人一般

3 ) 两只猪的自我修养

陪女儿看了一两集《小猪佩奇》,她弃剧了,我却无法自拔了。

现在的下饭剧就是《小猪佩奇》,它远不是一部儿童动画片,对于我们成年人了来说也太治愈了,特别是对我这种暴脾气的妈妈,它简直就是一部亲子教科书。

猪妈妈对孩子们永远都是好脾气,不管孩子们做了多么让人抓狂的事,她都是哈哈哈哈哈……

有一集,猪妈妈正在房间里用电脑做重要的工作,佩奇和乔治突然跑进来,要坐在妈妈怀里看妈妈工作。换做是我们的话,我们一般是会说:出去玩,不要打扰妈妈工作。

但猪妈妈却是说:“能啊,但你们要保持安静。”猪妈妈就一手抱着佩奇和乔治,一手打字。很快佩奇就不安静了,一会儿说要玩游戏,一会儿又是去敲击键盘,最终还把电脑弄坏了。

这还得了!

经常写文字的人都知道,写着写着电脑坏了,刚写好文稿没有了意味着什么——简直生不如死啊。所以,不揍熊孩子也会骂他们两句吧。但猪妈妈没发脾气,只是让猪爸爸来帮忙修理电脑。

电脑修理好后,猪爸爸和佩奇乔治玩起了游戏,玩得不亦乐乎。刚刚没了文档的猪妈妈听到后,没有气急败坏,而是跑进房间里,感谢猪爸爸把电脑修好了,然后和大家一起哈哈哈哈。

我们对孩子很容易失去耐心,尽管我们已经很克制,但偶尔会有情绪崩溃的时候,对待调皮捣蛋一刻不得闲的孩子们会大声呵斥,甚至会打打屁股。

我们打孩子的屁股,很多时候并不是因为孩子犯错,而是因为自己情绪奔溃,通过打孩子、呵斥孩子来宣泄情绪。

而且,我们也知道,打和骂根本解决不了任何问题。打屁股、驯骂都不能让孩子记住所犯的错误。他们只是因为畏惧于大人们的拳头,暂时停止了动作,并不是明白了事理。

幼儿们哪里知道什么是胡闹,怎么玩是对的,怎么玩又是错的,他们只是觉得好玩罢了。是对是错,需要我们大人慢慢教导,告诉他们什么是对是错,这种教导是个漫长的过程,也是最磨炼大人脾气的时候。

猪妈妈的好脾气,不仅仅是孩子们,对猪爸爸那也是好的没话说。

正在进行重要工作的电脑被孩子们弄坏了,让猪爸爸来修下。猪爸爸想都没想一下,就直接拒绝了:我不太擅长修电脑。

换做是我们可能会当场就发飙了:没用的东西,电脑都不会修。

而猪妈妈是平静地说:你试一试,我去帮你煮汤。

猪爸爸的眼镜找不到了,猪妈妈发动全家一起帮爸爸找眼镜,挖地三尺也没找到眼镜。猪爸爸开始焦躁,语气也越来越不客气,甚至还抱怨是谁把眼镜藏哪了。最后,猪爸爸从沙发上站起来,眼镜奇迹般地出现了,原来他一直坐在眼镜上。

如果换做是我们大概是要责备对方:让你随手丢东西,活该!

而猪妈妈先疏导了下猪爸爸的情绪,再和大家一起哈哈哈庆祝眼镜找到了。

有一天,一家人去公园里放风筝,风筝挂在了树上, 猪爸爸非要上树取风筝,猪妈妈一再提醒树枝无法承受他的重量,他会摔下来的。猪爸爸还逞能爬上树,结果就真的压断了树枝,摔进了泥坑,泥浆溅在了佩奇和乔治身上。

如果换做是我们,肯定当场抓狂了。但猪妈妈并没有,反而是让已经被弄脏了衣服的佩奇和乔治去泥坑里愉快地玩耍,然后和大家一起哈哈哈。

猪爸爸类似的这种故事和焦躁并不是一两次,不管猪爸爸的而决定是对是错,她都是笑吟吟地接受,从未抱怨过,也从未向猪爸爸施过压。

因为普遍的两性分工,也因为母亲的天性,基本上妈妈的脾气和气质,决定着一个家庭的氛围和环境。因为猪妈妈的好脾气,对孩子和丈夫的关爱、理解和包容,佩奇一家永远都是其乐融融,充满了欢声笑语。佩奇说话的声音都洋溢着微笑和欢乐。

佩奇家的家长们,包括猪爸爸猪妈妈猪爷爷猪奶奶,在陪伴着佩奇和乔治一起玩时,从来不会猫在一边刷手机,也不会嘲笑孩子们的游戏多么幼稚。他们能瞬时变成猪三岁,和佩奇乔治一起玩耍。

雨过天晴,佩奇乔治在花园里踩泥坑,邀请爸爸妈妈一起来,猪爸爸和猪妈妈就真的跳进泥坑,和孩子们一起用力起跳,哈哈大笑。

佩奇和乔治cosplay猪妈妈猪爸爸,猪爸爸和猪妈妈也极力配合孩子们演戏,叫佩奇猪爸爸,叫乔治猪爸爸。

猪爷爷猪奶奶在花园里埋下了宝藏,全家人和孩子们一起玩寻宝的游戏。找到了埋藏在两颗苹果树之间的宝藏,打开宝盒,里面是闪闪发亮的金币巧克力。对于佩奇和乔治来说,巧克力比金币更有魅力。一家五口,一个人一个巧克力,一起哈哈哈。

猪爸爸猪妈妈会维护孩子们的天真和对童话世界的想象,告诉他们把掉了的牙齿放在枕头底下,晚上牙仙子就会出现,会拿走牙齿留下一枚金币。就会趁佩奇睡着时,拿走牙齿,留下一枚金币。

一旦来到孩子们的世界里,大人们都把焦虑关在门外,全心全意沉浸在孩子们的世界里,维护孩子们的天地和天真。不催促他们赶紧长大,不催促他们在幼儿园里要样样第一。

孩子需要父母一起玩耍,父母又何尝不需要和孩子们一起玩耍呢,在和孩子们玩耍时能够释放压力,重获童心回到童年。

我们总觉着孩子的世界太幼稚,其实孩子们的世界才是最纯粹,最具有治愈性的世界。

猪妈妈对佩奇和乔治似乎是百依百顺,佩奇想要去玩泥巴,就让他们去玩泥巴;想去找小伙伴玩,就帮她约小伙伴;想吃什么,就做什么给他们吃。哪怕是正在工作,佩奇说想看她工作,她也让佩奇坐在自己的怀里。结果,电脑被佩奇弄坏了。

但猪妈妈并不是毫无原则的纵容佩奇和乔治。猪妈妈的原则是合理的要求都满足,过分的要求全部拒绝。

有次,佩奇一家开狗爷爷的车去郊游,佩奇说太喜欢狗爷爷的车,想把它留下。猪妈妈当场就拒绝了:不行,我们不能把它留下,我们今天只是借用一下。

猪妈妈对孩子们的管教,就是这样在日常的一点一滴里去深入。爱孩子,满足孩子的需求,但会设置规则,在日常里教会孩子们规则和礼貌。

猪妈妈从不会追孩子着喂饭,更不会为了哄孩子多吃一口,就打开电视让孩子边看边吃,而一家人坐在餐桌上一起用餐。

就算佩奇想要去哪里玩,也都一定是要先吃好饭,获得妈妈的允许才能去玩。

有一次佩奇去奶奶家,一家人一起在餐桌上吃巧克力蛋糕,享受天伦之乐,但佩奇非常想去玩小鹦鹉,但还是先问奶奶吃好巧克力蛋糕了,可不可以和小鹦鹉玩。奶奶让佩奇确认是不是已经吃好了,便让佩奇下餐桌去玩。

从不和孩子们讲大道理,也从不会去训斥孩子们,只在日常生活中感染他们,教导他们,帮他们建立秩序感,告诉他们什么是有礼貌,什么才是教养。

二胎家庭里,孩子之间免不了摩擦和竞争,父母也很难做到两个孩子同时兼顾到。但猪爸爸和猪妈妈却做到了,他们不动神色地协调两个孩子之间的关系,做到公平公正,让两个孩子相亲相爱。

佩奇和乔治一起玩捉迷藏,乔治不会数数,猪妈妈帮乔治数数;找不到佩奇,猪爸爸会友情提醒是不是在楼上;乔治永远只会藏在桌子底下,猪爸爸就帮乔治藏在报纸后面;佩奇找不到乔治时,他又提醒报纸里好像有关于乔治的消息。

乔治没有因为总是不会躲而有挫败感,佩奇也没有因为找不到乔治而气恼,大家一起哈哈哈。

游戏,不就是图个快乐吗!

佩奇有时会对自己的弟弟不满,有时会故意捉弄他。一起玩接球时,她故意把球举得高高,或把球故意砸向乔治,乔治急得哇哇大哭。这是猪妈妈就出现了,她告诉佩奇这么逗乔治是不对的,然后陪他们一起玩丢球的游戏。

孩子们之间的关系协调,不就是需要父母做情感引导么!

有次,一家人去城堡玩,在城堡上用望远镜看爷爷奶奶的房子。佩奇说她想用望远镜看爷爷奶奶的房子,猪爸爸就说:你看完之后就得让乔治看。

两个孩子之间,做到公平公正。

不仅仅是对于孩子们,对他们一家都是如此,吃冰淇淋是四个人一人一个,吃蛋糕也是一人一块,绝不偏袒谁特意给谁多一点。

我们从孩童时代一路走来变成了成年人,早就忘了孩童时代应该是怎样的。

我们大部分人是因为到了一定的年纪,在社会舆论和长辈亲戚邻居的催婚压力下,结婚了,再就生了小孩,再自然而然的成了父母。我们大部分人从未问过自己是为什么要结婚、要生小孩。

看着软软糯糯的幼崽,充满了爱意,感觉生命如此可爱,可一旦孩子开始哭闹,就觉着这个小恶魔毁掉了我们的生活,就会焦躁不安,对他不耐烦。

也许,是因为我们的幼年和童年就是在父母的呵斥生中渡过,所以不知道如何处理孩子的负面情绪,如何控制好自己的脾气,如何和自己的孩子和平共处,如何建立如父(母)如友一般的亲子关系。

很多时候,我们想当个平和的家长,给孩子好的童年。可我们已经不知道童年应该是怎样的了,是应该去玩泥巴、捕蝴蝶还是应该上几个兴趣班、多背几首古诗词。

生活在这个时代的人都太焦躁,焦躁到似乎集体对童年没有了概念,只知道孩子应该要不断学习和进取,孩子要乖、要努力、要赢在起跑线上,因为这个社会上似乎已经没有了“孩子”,只有“小大人”了。

而《小猪佩奇》告诉我们快乐的童年大概就是她的那样吧,有父母百分百的疼爱,有社会制度百分百的保护,有朋友们百分百的友情。

焦躁不安的我们,也真应该向猪爸爸猪妈妈学习学习下:如何平静。

4 ) 小猪佩奇经典台词

  你的心跳有点慢,我帮你贴上创口贴   我也希望猪生完整,找到我的猪妈妈。 和她在泥坑里跳来跳去。   大家好我是佩奇,这是我的弟弟乔治,这是我的妈妈,这是我的爸爸。   大家好,我是小猪佩奇,这是我的妈妈,妈妈猪,这是我的爸爸,爸爸猪,这是我的弟弟乔治,看,他又在玩恐龙了。

5 ) 小猪佩奇是一个可爱的但是有些小专横的小猪

佩奇是一只非常可爱的小猪,5岁了,她和她的爸爸、妈妈以及弟弟乔治生活在一起。她最喜欢跳泥坑,最喜欢吃的是意大利面和巧克力蛋糕,最喜欢扮成小仙女公主,最喜欢喝橙汁,也很喜欢去她的爷爷奶奶家玩。
乔治是佩奇的弟弟,已经上幼儿园了性格非常像现实中的小男孩,活泼调皮,喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕,喜欢喝果汁,最最喜欢的是恐龙,自己有个恐龙玩具,无论是谁问他问题,他总回答“恐龙!”,最喜欢跳泥坑。
猪爸爸是佩奇和乔治的爸爸,会开车,也会做饭。有时有点迷糊,但非常疼爱佩奇和乔治,也非常喜欢逞强,经常说自己是某方面的专家(实际上他基本全都不擅长),是跳泥坑的世界冠军。
猪妈妈是佩奇和乔治的妈妈,是个非常温柔贤惠的妈妈,主要是在家里给全家做饭做家务,也工作,但是是在家里工作。

6 ) 警惕《小猪佩奇》价值观入侵

作为一部儿童动画,《小猪佩奇》收获了很高的评价,靠前的短评皆表示“低幼但不弱智”、“简单的故事”、“朴素的真理”。看完第一季后,我也非常喜爱这部作品——佩奇和乔治都非常可爱!即使每个人物都有些性格小缺陷,但终能达成和解,是一部成功的家庭片兼喜剧片。

然而细想后却发现,“和解”仅仅意味着“重归于好”,并不等于彻底解决。我们需要关注其内在的问题,以及隐含的价值观传达。接下来,我将从人物和剧情两方面展开分析。

佩奇,经常言行粗鲁、以自我为中心,即使是对弟弟乔治、父母、陌生人都是如此。但一般的结局都是乔治大哭,引得我们观众戏称其为“花洒”;或是父母笑笑,仿佛是无可奈何。在我看过的所有中,只在S1E28的堂姐那一集碰壁了,因为堂姐更粗鲁……这就是典型的被宠坏的小孩

乔治,一言不合就大哭、发脾气,因为他相信,通过这样周围的人就会让着他、帮助他。语言表达上,他总说“dinosaur”,虽被佩奇反复吐槽过,但也只是作为笑点。如果儿童观众都学乔治,只会让表达能力变得更差。

佩奇的父亲——刻板印象的集合体。典型的“男人式的笨拙”,比如自以为是地随意操作各种装置,虽然好笑,在现实生活中却非常可怕。而在另一方面,他也被各种挑刺,反复遭到佩奇的“Big tummy”的肥胖羞辱,以及在露营时被迫冒雨睡觉等等,这也仅仅是作为笑点存在,而没有任何教育意义。我们只知道,胖的人/悲惨的人是好笑的,以及被嘲笑的人就得乖乖接受。

佩奇的母亲——抽象化的“圣母”。永远笑吟吟的,永远好心肠,也是永远的问题解决者。而在家庭教育上,让孩子想做啥就做啥,想出门就出门,却很少在一旁关注他们,即使孩子犯错也不做教育。这是非常可怕的。

情节中的科普性内容不多,反而有不少反向科普。这些虽然已是成年人的常识,对幼儿园阶段的孩子来说却不是,比如在泥坑里玩、大声地狼吞虎咽、与蜘蛛交朋友等(后者在澳大利亚被禁播)。(并且根据IMDB用户tonyumdaichihideyoshi的评论,后几季还有偷别人的车、在足球比赛中动手动脚、去建筑工地玩耍等情节)

总之,这是一部毫无疑问的粗制滥造的喜剧片,请务必谨慎给儿童观看。

7 ) 风靡全球的粉红色猪小妹

这部2004年5月31日在英国的FIVE和NICK JR.电视台首播的动画片,由Astley Baker Davies导演制作,到现在已经播放4季,全球180个国家和地区相继播映,其DVD亦创下惊人销量。



故事讲的是一只穿着橘红色小裙子的粉红色小猪Peppa(年龄4-5岁),和她的恐龙控弟弟George(年龄2岁左右,永远说Dinosaur!),和她的妈妈Mummy Pig,和她的爸爸Daddy Pig,这一家人的点点滴滴日常生活。

Peppa和George上同一家幼儿园,同一个班,学校组织野营野餐坐火车开运动会演舞台剧……Peppa和George和爸爸妈妈一起蹦泥坑玩游乐场逛超市游泳露营看姥姥姥爷走亲戚……Peppa和George和他们的小伙伴们一起踢足球骑自行车开生日party……

就是最朴素的生活场景,却丰富有趣,满满的正能量。Peppa Pig画风清新,色彩饱和明亮,每集基本上都以所有在场人笑得四脚朝天结束,一集5分钟,很容易控制小朋友看屏幕的时间。

这是我喜欢的一部幼儿动画片,也是目前我认为最好的英语启蒙教材。它有很多优点,我一一道来。

首先,纯正的英式英语语速缓慢、发音清晰、用词地道,完胜国内所有的所谓少儿英语、生活口语、出国英语教材。不管是大人还是孩子,都是绝好的英语学习材料。



我家孩子今年三岁,Peppa Pig亦是他最爱的动画片。我一直给他看英文版的,他看得津津有味,平常说话还时不时蹦出几个单词,“Well done, daddy pig”, “Roll-up, roll-up”, “Here comes the aero plane”, “All on board”……都是他不经意中冒出的表达,让我小小惊讶了一把。虽然我给他放的英文动画片和电影也有不少,但是Peppa Pig是唯一让他记住台词的一部。

后来买Peppa Pig绘本时,送了张DVD,只有中文配音。我放了两集,孩子对我说,“妈妈,我想看英文的Peppa Pig。”同样让我很惊讶,一般情况下,只要有中文版本时,他从来都是选择中文,让Peppa Pig让他第一次主动选择了英文。

在英语学习上,甚至对于我都同样收获良多。说来惭愧,英语8级但是以Li Lei and Han Meimei为基础的我,在很多生活场景表达上却是生疏。最简单的“游乐场”这个单词是什么,你造吗?我只记得初二课本上运动会的那一课,有个playground或许最接近,但是当时写的是操场的意思。直到我和孩子一起看了Peppa Pig,才终于发现了这个单词是“Funfair”!多么美好的词!

Peppa Pig更打动我的是其中流露的育儿和家庭理念。这绝对不是一个以教育为目的的动画片,正是这点,让我甚是推崇。

很多儿童动画片都具有教育作用,比如如何控制情绪,如何团结合作,如何乐于助人……故事情节发展大都是一开始不这样,后来经过教育或教训,发现应该要这样,于是保证“我以后再也不那样了”,皆大欢喜圆满结束。

额?。。。生活真的是酱紫么?那也太无聊了吧!

Peppa Pig却对生活有了多重还原,比如在Tidying Up一集中,妈妈建议一起收拾乱糟糟的屋子,建议的办法也有意思,把家人分成男孩组和女孩组,看谁把自己的东西收拾得快,后来家里干净整洁焕然一新。但是这并不是结尾。收拾干净后,全家人又都开始找自己的东西,一顿折腾后,想找的东西找到了,但是家里又回到了乱糟糟的样子。

我看得会心一笑,真是太忠实于生活了,但是就是有趣。

我最喜欢的Muddy Puddles一集,里面表现了很多闪光点。

雨停后,Peppa和George一起去花园里玩,他们最喜欢的事就是蹦泥坑。Peppa刚蹦了几下,妈妈说,“If you jump in muddy puddles, you must wear your boots.”(蹦泥坑要穿雨鞋)。Peppa很高兴接受,并且还提醒了后来加入的George。—— 不抹杀孩子的兴趣,但是提醒孩子注意事项。孩子其实很快能遵守。我估计绝大多数的中国家长的第一反应就是,“脏,别玩了。”Booo

他们找到一个大泥坑,George想先下脚,但是被Peppa制止了,她说“Stop George, I must check if it is safe for you.”(让我先检查下对你安不安全)—— 游戏时要有安全隐患意识。

两孩子玩得满身是泥,不亦乐乎,Peppa兴奋的对弟弟说,“Come on George, let’s go and show daddy.”(快来,乔治,我们去给爸爸看看。)—— 孩子天生对父母的信任,并想和他们分享快乐。但是,如果是中国孩子背着家长玩成这样,可是绝对不敢回家的,更别说还要主动去得瑟了。

爸爸见了两个脏兮兮得只看见眼睛的孩子,先感叹“Goodness me.”(天哪!)Peppa得意洋洋地让爸爸猜他们干嘛去了(Daddy, guess what we’ve been doing?)。爸爸问,让我想想,你们是去看电视了吗?是去洗澡了吗?啊!你们是去蹦泥坑了!—— 多么配合孩子童心的爸爸,保护着孩子们的天性纯真和乐趣。中国家长呢,额。。。

爸爸猜对后,评价了句“Look at the mess you are in.”(看你们这一团糟的样子)Peppa这才看到地板上、她和弟弟身上全是泥,她正有点沮丧,爸爸赶紧安慰她说,“Well, it’s only mud. Let’s clean up quickly before Mummy sees the mess.”(别担心,只是泥土而已。我们赶紧在妈妈发现前收拾干净。)——传说中的模范爸爸啊!我不想对比中国爸爸。。。但是对这句“It’s only mud.”印象太深刻了,这句话让中国家长翻译,只有一个字:脏!我们那些可笑而无用的洁癖抹杀了孩子多少乐趣和童年呢?

故事以全家人穿着雨鞋一起蹦泥坑从干干净净蹦到满身是泥结束,欢声笑语里弥漫的都是爱。这种无条件的爱,也正是孩子健康快乐地长成自己所需要的空气和阳光。

真实有趣的表达爱,或许是Peppa Pig这部动画片最动人之处。

整部动画片没有坏蛋、没有坏孩子、没有一句任何不适合孩子听到的话、没有不适合孩子模仿的行为。有人对Bicycle一集提出质疑,导演立马在DVD版本中给每个骑自行车的孩子加上了安全头盔。

相比我们现在的国产动画片,却真心不是给孩子看的。原谅我,优秀国产动画片的黄金80年代已经过去,我不得不怀疑现代国产动画片的目标观众。我仅知道的两部,《喜羊羊和灰太狼》和《熊出没》,我厌恶至极却对他们的广大影响力无可奈何。所有剧情充满暴力、凶杀、语言粗暴,整个情节充满紧张刺激,永远处于追和逃的步骤里,永远都有危险。这真的是给孩子看的吗?从小被灌输这样情节的孩子长大了会有怎样的性格和三观?

当我三岁的孩子,恶狠狠的喊着“臭狗熊!”时,我太想把《熊出没》彻底封杀。更别说,新闻里还有报道学煮羊般煮自家同学的孩子。别怪孩子脑残,这是大人的错,这个社会的错。

当孩子还是孩子时,我们尽可能的给他们多一点他们所需要的爱吧。于是,如果孩子非要看动画片,给他们看Peppa Pig吧。

8 ) 幸福的童年治愈一生

这部动画片除了适合小孩,也适合家长一起看,看了有收获。我是跟着女儿看小猪佩奇,很喜欢这一家四口的幸福日常,非常有爱,非常正能量,不是轰轰烈烈打怪兽,不是风风火火闯世界,就是平平凡凡上学上班吃饭睡觉的普通生活。非常有烟火气。佩奇父母对他们的孩子一直很包容,也会很耐心地去引导。下雨天了去想跳泥坑,可以,穿好靴子和雨衣尽情去玩吧;佩奇一直吹不会口哨,那就一直鼓励,从不打击她的自信心;两个孩子把家里弄得乱七八糟,也不会抱怨。我一直都努力给我的孩子,创造这样一个幸福的包容的家庭氛围,这样以后孩子长大后遇到艰难困苦时,家庭带来的爱和信任可以支持着他向阳而行,勇往直前。

短评

哈哈哈,我儿子超喜欢

5分钟前
  • YY
  • 力荐

无暇的童心同天才的灵感一样珍贵。

10分钟前
  • Wonder
  • 力荐

降维的世界真美好。

13分钟前
  • 安东
  • 力荐

英国口音太可爱了

14分钟前
  • 似零
  • 力荐

不知道为什么小猪佩琪一下子就火起来了。我的小侄女每次都说想看小猪佩琪,而我又不得不陪她看,刚开始以为会是一部低幼片,但是看着看着就发现,短短的五分钟,它用简单的故事讲述了朴素的真理。不仅对小朋友启蒙好,更重要的是通过猪妈妈和猪爸爸,大人们也可以学着去怎么当一个好家长!确实是好片!

16分钟前
  • Monalisa
  • 力荐

幫我女兒評分 她真的超愛的 喜歡這種生活化的 雖然有學到一些不好的踩泥坑 喝飲料吹泡泡 不過這就是小孩會做的事啊

18分钟前
  • 河堤上的貓
  • 推荐

好玩有趣还三观特别正!!!

23分钟前
  • kusicat
  • 力荐

我低幼我快乐!看得我咯咯笑~

26分钟前
  • 九十岁的少女
  • 力荐

佩奇和苏西塑料姐妹情全场最佳

27分钟前
  • 带我回里斯本
  • 力荐

弟弟喜欢看,必须拉着我一起看。挺好看的,天真可爱的世家

32分钟前
  • 不错我就是神
  • 推荐

我和同事说小猪佩奇好看,同事嘲笑我。年轻人,你知道马蒂斯的色彩和毕加索的立体主义嘛?

33分钟前
  • DD
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陪小朋友看的,粉红猪小妹一家子真的太可爱了。大人也能看得津津有味,整个动画片色调清新,内容不俗套,有梗,特别的与众不同,忍不住来打个分,看来英国动画片跟英剧一样还挺有质感的。

35分钟前
  • Bless_U
  • 推荐

兔小姐是不是太全能了?校车司机、消防车司机、超市售货员、回收站、图书馆。。。最后~有爱的一家~

37分钟前
  • IRIS
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在老家的时候天天陪亲戚家一个小女孩看,当时脑海中始终想着:这不清真……

38分钟前
  • 刘康康
  • 还行

低幼但不弱智的儿童片,温馨,三观正,非常好的启蒙动画。

40分钟前
  • 基努里维斯基
  • 力荐

强烈推荐小猪佩奇,超级飞侠和POKOYO,熊出没最辣鸡!!

44分钟前
  • 6079
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果然是毒草动画,难怪给家长批判,我一资深稳重睿智文艺男青年看了都想学着猪叫去滚泥巴。。。

46分钟前
  • 王别树
  • 推荐

猪爸爸和猪妈妈从来不对小孩发脾气,即使佩奇拿脏水洗车这样的蠢事,而是不停地寻找解决问题的方法。佩奇有点坏,经常仗着年纪大逗弄乔治,经常把它弄哭,但父母也只是示范如何做得好,而不是捉住不好的地方不放,伤佩奇的自尊心,很多地方值得父母思考。

50分钟前
  • dikseg
  • 力荐

像我,一个幼儿教师,最高兴的就是放这部动画片给我们班孩子看,可有趣啦。我喜欢佩佩猪的一家

52分钟前
  • 游牧人·芳汀
  • 推荐

小朋友找我玩,找了这部陪她看,一口气看了十几集,根本停不下来!结果小朋友不看动画片专看我笑到猪叫。

56分钟前
  • 邓安庆
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