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剧照
详细剧情
在一个充满忽视、腐败和暴力的墨西哥边境小镇，一名老师决定尝试一种激进的新方法来释放学生的潜力与好奇心，甚至发掘出他们的天才之处。
长篇影评
1 ) 特殊教育模式
特殊教育模式走进墨西哥最差的小学最差的班级会有什么样的奇妙变化？看过诸多关于教育的影片，特殊教育成就学生的《死亡诗社》《自由作家》也有令人充满遗憾的《超脱》《教师休息室》等等，关于教育这个宏大的议题，结合各个国家和地区的情况会衍生出诸多创作的素材，教育所带来的奇迹和改变我相信在各个国家也都不乏实例，而这部的老师则是改变了墨西哥贫困地区的孩子们的未来。
根据真实事件改编永远是必杀技。这位老师杰出的鼓励方式和对于每个学生的启发都是非常了不起的，而这部作品里的三个代表性的孩子最直接的映射出了整个大环境和新教育的推进所遭遇的阻碍。一个游走在法制边缘最后死于环境的混乱的富有想象力的海边少年，一个父亲靠捡垃圾供她读书的数学天才少女，一个需要照顾无数弟弟妹妹对哲学感兴趣的女孩。男孩们想尽办法做了“太阳射线”，对天文感兴趣的少女可以自己做出望远镜，小女孩甚至可以跟全班同学聊很深的哲学思想。然而男孩死于非命，少女的父亲尝试阻挠她的梦想，女孩被困于弟弟妹妹的照顾不能再上学。就像少女的父亲说的，老师带他们见识到了更广阔的世界，但当她们回到现实又要如何自处呢？
幸运的是学校的支持和最后结果的喜人，大家参与考试的时候老师跟大家说的话是鼓舞也是一次对自己的交代，第一年的成果也许并不好，但坚持下来我们能看到更多的可能和对天才的培养。数学天才迸发出了惊人的能量的同时也鼓舞了更多对知识有渴望的人愿意走进学校去接受教育，这是改变的第一步，也是教育对人对社会最大的改变，我想这也是这一类教育电影每次看都能被感动被鼓舞到的主要原因吧。
我希望有越来越多这样的电影和真实的人与事儿吧，去推动教育和社会的进步发展，创新和改革许就是希望本身吧。
多给一星为题材。电影本身的表演和人物刻画都非常平庸呆板。
《激进教学》主人公激进而独特的教学方法完全激发出了每个孩子的潜力，因此让他们每个参与的人都获得了十足的兴趣和动力去探索知识以及自己的未来。一些必配的唱反调群众和“反派”让片子陷入了一定的套路之中。真实事件的改编，只能说生活真的魔幻而不可思议。
四星半佳作，为真实的故事底本再加半颗星。剧本夯实，群戏到位。导演没有特别刻意的煽情，但是结尾却实实在在赚了我一把眼泪。虽然国庆和教育体制不同，我觉得它值得中小学老师在课堂里放给学生们看。
某种程度上，启人心智的教育是非常残酷的，要对一个孩子揭露世界的真相，提醒他们永远不能成为什么。但在另一方面，已经置于井底的青蛙了，还不能见天的话，一辈子岂不是浑浑噩噩，永无出头之日。电影的立意很好，看的时候不断代入我国的操蛋教育体制，有时候真的觉得家长们忙来忙去搞学区房毫无意义，因为并没有给孩子带来彻底的教育转变。没有思维方式的教育，只不过从一个深点的井换成一个带栅栏的笼子罢了。
墨西哥放牛班春天的故事，又波折起伏又让人痛哭流涕。数学被班主任重点关注再努力也超常发挥了也只能及格，语文被语文老师放羊随便考一下都年级前几，我真是对这个电影深深共鸣。墨西哥真是一个又奇特又复杂的国家，贫富差距，犯罪率都居高不下，人民安逸躺平崇尚节日和消费，现在墨西哥又迎来了新的历史转机，祝墨西哥人民实现伟大复兴墨西哥梦，在五千年历史的传统文化上民族复兴强墨有我。
这个老师成功地激起了孩子们对知识世界的兴趣，思考，学习，验证，合作，竞争。太有意思了。这些孩子们好幸福啊！！！
挺好的题材，但是拍得太平了。还不如拍成有节奏感的流水账，现在这种纯现实主义的拍法把故事完全拖平了。导演应该再动动脑筋。
在直视无法回避的残酷现实后，看似微小的改变才会显得更加弥足珍贵。
一个好老师可能改变不了社会大环境，但可以开发一个班级里学生的潜力与求知欲。
跟holdovers比更喜欢这个。
9/10.中墨基本盘太像，真人真事改编，看这种墨西哥电影，我很能深深共鸣和共情。再加上(尤其是墨式)西语表达力强，看起来非常沉浸。导演是美国人，这个故事也是通过一个美国记者的文章报道出来，并改编成本片。教育题材本身有优势，美式的叙事更能抓住人了。结构上就是个非常美式的独立小成本电影，但奈何这个故事的背景在美墨边境小镇Matamoros，一个典型的充满暴力和犯罪的地方。故事和环境一起产生的感人效果，就是非常老套，但太管用了。短评里有人说故事和人物都太呆板，不知道是不是因为字幕不够好，导致表情达意不够。过场段落的 You're So Cool 的变调配乐，改编、使用得很赞。
反思教育的民族是有希望的！
呜呜呜呜至少Paloma的结局是好的，另外的男孩和辍学照顾婴儿的女孩真的好可惜啊……现实和理想的冲突好残忍
真实事件改编，墨西哥边境小镇学校故事。故事元素满满，贫穷、天赋还有毒品，甚至中间还有枪战，贩毒团伙团灭。但剧本较差，导演把控能力不行，拍得温温吞吞。教育目的何在？也是值得讨论的问题。是激发孩子们天性，并培养有天赋的孩子？还是按部就班教会所有学生必要知识与技能，并让他们知道守纪律讲规矩？其实学校培养的绝大多数都是普通劳动者，尤其在落后地区贫民窟里，后者对整个社会发展更为有益。
垃圾山上发射的火箭，太浪漫了。这类探讨真正教育和师生关系的影片不少，甚至已经有了不少套路，但本片将多数重点和高光给予了两个不同命运的女宝，多给一星。我想我会记得那个有航天梦和想成为哲学教授的女孩……
分数也太虚高了，庸俗的作品，还不如国产美丽的大脚有嚼头
从墨西哥回来后第一部西语电影。其实不难看，甚至可算制作精良，致命处在于真事改编而缺乏真实感。过度配乐只是其中一个弊病。译成「激进教学」，忽略了radical词源上是「关乎根底」的意思。这些构成社会根底的小学六年生是国家的未来——其实在哪儿不是如此？（因为作品本身不能令我投入，倒是一边看一边感想很多。）
"Well there's your problem! You're trying to impress her, show her how great you are...With a girl like that, you gotta show her how great she is, not you. Support her, encourage her, because she is going places."
在暮氣沈沈的大環境之下，要談激進創新教學來寓教於樂，除了本身受困於自我的侷限，學生們心之所向、領導們意之所屬，皆不在同一標的，孤身奮戰是一抹亮光，但結局往往很難迎來晨曦。一位有創新性和生命力的老師之於學生而言，會改變航道、照亮方向，發現他/她們的奇才異稟，分享未來故事，是老師的高光時分，希望自己也努力持續發光發熱，首先自己不能躺著，自己的方向都掌握在自己手中，可還是會痛心，總會有學生掉隊⋯⋯
看完之后有点不舒服的感觉。忽然想起小学的时候，高中的时候，都闹过素质教育，也有类似这样励志的故事出现，但是对于大环境毫无作用。