在一个也许朋友比妈妈更重要的年纪，十岁的李善却在学校被遗弃。在暑假期间，她遇到了一个刚搬来小镇的女孩韩智雅。因为李善一直带着韩智雅认识邻居，互相去对方的家里玩，分享秘密，他们成为了最好的朋友。然而，当新学期开始的时候，韩智雅注意到了李善和其他孩子之间奇怪的气氛。韩智雅开始慢慢走近那些受欢迎的群体而渐渐远离了李善。在这或许比成人世界更复杂关系更细密的孩子世界里，这两个女孩最终伤害自己也互相伤害。

导演允佳恩虽然是个新人且没有什么作品，但从这部影片就可以看的出来，她绝对是一个心思非常细腻而且还有点「小女生」的女生 一开头可能会以为这是一部关于「小孩」的影片，允佳恩的细就细在于她的这部片子里不会有多于的「大人」出现，即使有，也不会有一个「清晰」外貌显露出来。她的「小女生」是影片的关键就是五颜六色的指甲。 小善家境虽然不是特别差，但她家也不会给她买多余的东西，像手机，指甲油这些东西，所以她会用一种植物的花汁来涂指甲。也正是因为这个花汁，韩智雅才和她打开了心扉，告诉她所有的事情，指甲的颜色是她们友谊的象征。 在她们关系即将破裂之时她们指甲的颜色也跟随着变换，一个细节导演就已经清楚的告知了我们，两人之间的友谊问题。 而且导演用一个指甲的颜色就准确的告诉了我们，两人之间一个站队的小秘密，我想无论是谁，小的时候也应该遇到过这种不公平的事情吧。而这些不公平会让你被别人孤立，被别人欺负。 但这不公平的原因往往只是因为你的一些外貌，成绩，家庭背景或者是父母关系等等的原因。甚至你自己有时候都会特别委屈，特别郁闷，自己明明什么都没做错，怎么就没人和自己玩了。但其实回想起来小的时候最容易吵架也是最容易和解的。 有时候会仅因为一个眼神，一件事情，就又轻松和解了，而且对好朋友和不和解都是你自己可以决定的事 小善有一个弟弟，他的弟弟有一个每天都和他打架的「玩伴」,每次打架都是弟弟被打的满脸伤疤，但他还是坚持和那个人继续打闹。 我为什么要打回去 然浩打我，我再打他，然浩打我 那我们什么时候玩啊

影片的结局很耐人寻味，两人同样被人排挤了，你看看我，我看看你，最后微微一笑，结局看着很美好，但事实一点都不好。在我们看来只是从一个孤立者变成了两个孤立者而已

这部电影看了后我想了整整一个晚上，第二天早上也在想。我看到了自己的影子，只不过我的童年连韩智雅都没有。不好像有，三年级有转学生转过来，没人和她玩，我主动和她一起跳橡皮筋，约着上厕所。之后她和我的另外几个朋友玩好了，变成了另外一个团队，我从里面被剔出来了。我好像一直都是卑微讨好的那个，永远站在旁观者的角度在看他们。有的时候小孩子的坏和好都很残忍。也不是因为什么，可能就是你的零花钱没那么多，你就格格不入了。小时候放学他们相约着去吃校门口的炸串，可是我没有钱。最开始他们让我尝一下，之后就不叫我了。其实现在想起来也是理解的。但是我觉得我所有性格的导火线都是从这里开始的。

圣诞节大家互送贺卡，但是我没有钱买贺卡，在收到贺卡后我说我送给你我自己做的贺卡吧，我自己画的噢，里面还有讲只告诉你的秘密！但是她说，啊我才不要手工做的，我买贺卡都花了五角钱呢。那时候我很自卑。我觉得这些好像全是我的错，是我的原罪。

之后大家约着去公园滑旱冰，可是我没有旱冰鞋。我说我不去啦，我没有旱冰鞋。有人说，没事，我有两双，可以借给你一双。我跟着一起去了。他们滑了一会儿后滑到了一个小朋友的阿姨家，她提议说我们一起去她家里玩吧，可是不能去太多。我眼睁睁看着她犹豫了一会说，要不gj你先回去吧。小学还有个很温柔的隔壁班女生，爸爸是老师，说话很温柔，小学家里还有烤箱。很羡慕，又有些嫉妒。她约了大家一起去她家吃烤肉，没有叫我。我一两周后才知道。当时就觉得又委屈又憋屈又生气又憎恨。暗暗发誓，我也不喜欢她了。

导致我每次遇到需要被选择的时候，我永远是第一个主动说我退出的人。我每一次都说，啊我不去了，你们去吧。没事我可以的，你们去玩吧。也不是不想去玩，就是很害怕，很害怕被放弃，很害怕被拎出来说，要不你不去了吧。即使我现在已经成年了，即使我都24了，有时候仍然会梦到这样的梦。好像根深蒂固，我永远不是那个正确答案。

像这样的事情真的很多，初中后的朋友也因为这样那样的事情不在一起玩了，我写纸条道歉，她拿着我的纸条和朋友们一起商量怎么回复。仿佛把我的真心放在大众之下考察，好像在评判，我是否够格再融入这个团体。我觉得很羞耻，事到如今我仍然觉得羞耻。

从小到大，我独行的时间太多了，无数次被孤立排斥，甚至他们也不是有意的，就是无意地不愿意和你玩，不想带你玩。我总是觉得自己是令人讨厌的，无论在工作还是生活，我都觉得大家都不喜欢我。因为我的性格。我觉得很辛苦。很累。上学被孤立的时候想转学换班，长大工作后想辞职。我好像果然从小到大都没有变过。永远都是这样拧巴，倔强，强势，不讨人喜欢，又胆怯懦弱。但上学我熬过来了，知道自己小学会毕业，初中会毕业，高中会毕业，大学会毕业。但是工作我熬不下去了，仿佛这一生，都看不到尽头。

这部电影打出她的名字要在豆瓣翻上几百页可能才能找到她，因为她的导演不出名，演员就是几个小孩子，什么多余的场景都没有，也没有什么特效什么的。说的就是四年级的小孩子被校园暴力啊。你被孤立，我被孤立，然后我们在施暴者受害者旁观者以及声援者四种角色悄悄转换的。但其实结局是骗人的，我和别人一起孤立过你之后是没有机会再成为好朋友的。 我当然知道那种被孤立的感觉，就是一伙好朋友在一夜之后背后的人就说了你很多坏话还要当着你的面嘲笑你不和你玩，像一个病毒一样被人排斥，并且撺掇所有人都孤立你，从此以后，谁和你玩在一起会被所有人声讨，像犯了什么大罪一样。 我也曾经是施暴者啊，因为你不和大家一条战线的话被孤立的就是你了，那种和别人一起孤立别人的感觉其实一点都不好受，会觉得其实毫无意义，但是你不和她们一起，这是你唯一一条路可以逃出去和她们有一起玩的机会了。 旁观者的时候最好玩了，那时候已经放弃了和那群施暴者一起玩耍的机会，但是也没有想法去帮助受害者，只想着明哲保身。 声援者对于我这种包子性格的人来说，一辈子都没机会做，多一事不如少一事。 小孩子是最势利的，他们懂得利用大人对他们天性的爱护让大人们相信他们是无害的，他们成群结队的往好玩的往他们羡慕的走，他们厌恶低下的无能的虚弱的，所以他们成群结队的欺负比他们更弱小的为乐。他们有时候比大人更懂得恃强凌弱这种道理。 施暴者永远抱着我没有错，就是他们这些讨厌的受伤者非要把我塑造成坏人的模样。 所以想着长大就好了，从一个阶段逃离一个阶段越来越开心，离那些施暴者越来越远，最好永不联系。 还好每个人都会长大。 校园霸凌根本想不到会出现自己孩子身上的，其实就是这么直白的出现了，并将长久的影响他们的孩子一辈子。他们的孩子变得厌恶与人交往，厌恶自己。

看这部片子的时候，刚好最近在看的谍战片《潜伏》，感觉真的好像啊。把一个人的事情跟另一个想要交往人分享，像是筹码，进入别人世界的筹码。又或者是说为了融入一个圈子，所以找出来他们共同的讨厌的，在贴合着他们想听的去说些话，一起去讨厌共同讨厌的。这种办法，真的是很快就能让人融入到一个圈子里，但前提是自己的事从不外露。

没办法，拿别人的自卑点开玩笑，就得保证自己要完美。要不然，谁都不知道，下一个会不会是自己。当然，这种交换而来的圈子，保质期不等，看你是否能有“情报”了。

看电影的时候，也会想起来自己初二的时候阴影的一件事，（自认为我当时不算是太出圈，也会跟着潮流去损人，现在想道歉，都晚了）。

在一天大课间回班后发现，我一进门，班里面安静了，就有预感轮到我了。嘿，还真别说，这女人的第六感就是准！他们就是在说我。听我同桌说，他们聚在一起说我呢，说我成天背一个她姐姐不要的米老鼠包当个宝，土死了，脸还那么大……（记不全了）但这件事就是忘不了了，我想也是活该，轮到我了，算是报应。但我在这件事以后就不爱在背后说别人坏话了，不爱在别人后面或者是当着人面前评论人了。其一，是我没资格（这“共情”不起来，凭什么拿自己的三观搅和他们的生活啊）其二，是我更不愿去想像自己被别人评头论足的情景。

这部电影，要是一直跟着节奏走，确实想起了自己校园时光或多或少的“友谊变故”“校园欺凌”等等，但最后李允小可爱的话确实经典，“打过来打过去，然后呢？”对啊，然后呢？出发点是想着在一起玩，中途发生了变故，有人能接着玩下去，也会有人就此别过。