想起读高一时，有一天忽然开窍了，喜欢上了写东西。语文老师说，喜欢你就写，就算半夜忽然想写也没关系，爬起来写下去。

这句话让人疯狂。后来很多个夜晚和课间甚至上课时，我都在写写写，写日记，写信，写小说……工整地誊抄到绿色格子纸上，贴上邮票寄出挂号信，一封封换回报纸上的铅字和稿费，帮我度过了困顿无比的高中三年。

高考填志愿时，语文老师说，你应该去报某某大学的戏剧影视文学，那个最适合你。我一头雾水，我的父母也没有特别坚定。后来每隔几年我们碰到他，他都会说可惜。

一念选择通向不同的路。就像我打开《天才基本法》第一集，一个普普通通的女孩，大学毕业，学了不是很喜欢的专业，觉得要工作了就去找份工作，也知道到年龄了就要结婚于是开始相亲——普普通通，就这般假装成熟地早早妥协，摁着自己头皮开始随波逐流。

意外的是，她的父亲感到遗憾。年纪轻轻，这么早就放弃了吗？你不是喜欢数学吗？你不是有喜欢的男生吗？为什么不学数学，为什么不追求自己喜欢的人？——这个父亲大逆不道，和大部分电视剧里我们看到的父亲都不同，他觉得女儿选错了。

电视剧里设定的人物，就以数学为目标，开始构建小径分岔的花园。里面每个人都有两种可能，一种通向选择喜欢的路，一种通向现实遗憾的路。但两个世界并不完全对立，惊喜和失误交叉运行。每种选择虽然有它实现目标的可能，也必然带来相应的代价；不存在一种选择比另一种更圆满，总会留下遗憾。

这和我们熟知的穿越题材的故事不同。借助于幻想，我们总以为，回到另一个选择的道路上一定会通向更好的自己。——就像我成年以后每每想到自己没有听从语文老师的建议就捶胸顿足，为什么我没有勇敢一点，去做自己喜欢的事。

我听到的答案和剧中的林朝夕很像，和裴之妈妈的话很像，和张叔平的话也很像。我这样普通，没什么天赋，我怕我拼尽全力也没有好的结果。

一种假设像巨型阴影遮蔽了前路。它还没有发生，却被我和周围的人认为一定会发生。因为大多数人都会通到那里——喜欢学数学，却不一定能成为数学家；喜欢写东西，却不一定能成为作家；喜欢学音乐，却不一定能成为音乐家。——与其带着期待去争取，不如一早就放弃期待让自己心里好过。在面对用尽全力换来的挫败时，我们也会心安理得一些：毕竟，我不是那么100%努力的嘛，这样普普通通的结果也很公平。

普通的孩子林朝夕，就这样放弃努力去走普普通通的路。不普通的孩子裴之，也因为母亲对不普通导致疯狂的担忧，也放弃努力去走普普通通的路。他们在曾经离自己心爱的事情上最近的时刻，仅限于读书时。当走上社会，他们总会做出选择，选择做一个远离自己心爱事物的普通人。——这让人感到悲哀。

无数人复制着裴之父亲的现实。喜欢打拳，也打得很好，却安心做一个警察。老婆说你该升官了，你该加薪了，所有的企盼就是打好这份工，不要妄想靠“天赋”锦衣玉食。——裴之母亲更是现实无数父母的复刻版，她不相信人生选择自己喜欢的事是真正的幸福，她只相信大部分人走的路是唯一的幸福。

再看老林时，我感到他的身上闪着童话的光辉。天才从云端坠落，生活窘迫，不拘小节，像古典文学中的隐士，却从未放弃探索数学的理想。这样的人在现实中，一定是个疯子。

他的女儿也一度怀疑他的。父亲的不负责任让她必须早早成熟。放弃不切实际的“理想”，尽早进入社会。在我们这个一切关系事物都成商品的年代，爱好是什么奢侈品，不仅需要概率极低的天赋，还要无穷无尽的付出。为生计殚精竭虑的家长们，做不到。

父女对话代表了两种价值观的碰撞。

父亲问，你不打算考研了吗？

女儿说，我和数学的距离差了四年！

父亲说，四年很久吗？

父亲问，我们家很穷吗？

女儿说，穷。

父亲言下之意，穷是一个很大的问题吗？

女儿的默默不言已经作答，穷的问题很大。

有趣的恰是，在我们真实生活中，这样的对话场景往往是反过来的。往往是，孩子想要去做什么，被认为是天真不切实际的幻想。家长总以为家里的条件还不够好，还不足以让孩子尽情地做出选择。

在看到倒置的父女关系时，我觉得这是一个美妙的假设。假设家长能够保持年少时追求梦想的天真，有一天他们的天真也会像基因一样牢牢地在子女的生命中显现出来——林朝夕最终还是选择了数学，没有放弃。

和剧中让人羡慕的天才裴之相比，林朝夕的选择会让更多普通人产生共鸣。她可以去考研，但是努力了也不一定能考上。她穿行到芝士世界可以凭借作弊的成熟人格在那里获得更好的生活，但是她不能忘记草莓世界还有一个躺在病床上的爸爸。她在芝士世界成绩突飞猛进，但同时也面临失去友谊的难过……

一路通关的爽文固然爽，但更多人面临的选择就是这样，得到A一定会失去B。剧中最打动我的一段是在她第二次穿行到芝士世界时，对继续留在这里还是回到草莓世界照顾爸爸，她难以抉择。她坐在家门口的台阶上问老林，老林说，如果我是那只小狐狸，我会回去。如果我是那只受伤的大狐狸，我希望她不要回来。

老林的世界观里闪动着纯粹的真理和爱。只有穿越题材能赋予他人性的光辉，在平行世界一边做着不羁的疯子，一边能够心安理得应对现实的窘迫。事实是我们的父母，我们作为父母，总有焦虑不完的事情。我们像裴之母亲一样时刻脆弱着，小心翼翼地做最安稳的选择，却总在不安中变得更患得患失更加脆弱。

好在，我们的电视剧已经变化了。几年前，我无论如何也想不到，有一个热播的电视剧会教大家爱上数学，放心大胆地追求自己的梦想——我们更多在国产电视剧中看到生活的一地鸡毛，把普普通通的人们打得溃不成军。

我们早就忘记了年少时被问“长大了你想做什么”的美好憧憬，把那些生命中最该重视的问题当成一个笑话，储存在时光深处。摇摇摆摆地跟着世俗法则前行，不要质疑它们通向何处。多数人选择的路总是安全的路，少数人走的路总是危险的路。我们从小到大习得的生存法则正是如此。

但在《天才基本法》里，另一种光辉景象终于显现了。有人可以是天才，可以选择继续做天才，可以做失败的天才，但天才不计较自己是不是天才，失败了他还是会执着于自己喜爱的事物。他不以金钱名利为衡量标准，只问自己快不快乐。老林说，和探索宇宙的美好相比，人类的厄运不值一提。——这是多么超现实的国产剧价值观！

但很高兴，这样的故事终于出现了。我在想多少家长看这部剧时会真正地动摇一下。当他们听到自己的孩子想要学什么，想要继续学下去时，他们会不会像老林一样——你做什么我都支持你。不管是选择自己的事业，还是选择自己喜欢的人，老林从来都没有阻拦过林朝夕：这是你的人生，你大胆去追。

因为有那样天真支持她的父亲，林朝夕的勇敢纯粹而美好。相比之下，裴之母亲代表了更广阔的现实，将无论有没有天赋的孩子都会劝说上忧心忡忡的路。他不喜欢围棋，但必须不能缺课。他的女朋友喜欢数学，她会影响他的选择。他的父亲维护他的爱好，她就和他吵得歇斯底里……

我看到的裴之母亲，真实到让人感到窒息。演员刘琳是一个真正的人间观察家，洞悉这广阔群体的心理，细微到不情愿扬起的嘴角，楚楚可怜却充满压力的眼神，在她的凝视下，我们能唤起内心深处对这种被动选择的压力。不管你是喜欢数学还是喜欢什么，你一定碰到过相似的事情——有一天，有一刻，你就因为那个不信任的眼神放弃了。

但我不想将责任推卸到“原生家庭“上，即使林朝夕一直面对痴迷数学的父亲，也要等到他躺在病床上才理解这份痴迷，才真正明白在生命的有限时间里，人做的每一次选择都应该珍视。真正的责任终还要自己来背，你无法选择自己的父母，不管是天资聪颖的父母，还是普通人视角的父母，你终要甩开他们的心理包袱，自己心甘情愿地上路。

故事的最后，看似每个人都可以和不理解的人和事和解。裴之与他的母亲坦白和拥抱，比林朝夕继承父亲的志愿更让人心碎。——即使面对每天共处一室的人，人们相互之间的理解仍然隔着巨大的鸿沟。我不理解你为什么喜欢数学，正如你也不理解我为什么不能让你学数学。我们彼此影响着选择，让选择充满失落和遗憾。

我所向往的，只是老林和林朝夕并排走在路上的样子。他们坐在台阶上聊天，他们躺在沙发上聊天，他们坐在课桌前聊天，他们一起在院子里啃书。和父女关系相比，并肩战斗的友情更有无坚不摧的魔力。我是你的父亲，我也是你的朋友、你的同学、你的盟友。我理解你的选择，因为在我喜欢的事物和爱人面前，我永远都是和你一样年轻的人。

今天看完了《天才基本法》，感觉很不错，之前是女朋友推荐看的，今天她去做了近视手术，看不了大结局了，我就想把剧中几次穿行给复盘一下，讲给她听，顺便记录一下，不足之处，多多指教啊。

首先我根据电视剧中穿行出现的先后顺序，简单画了下面这个图，两条横线代表两个世界的时间，s代表草莓世界，c代表芝士世界，斜线代表穿行，箭头指向穿行到的世界，圆圈里的数字代表第几次穿行，圆圈所在的横线代表穿行的目的地。

第一次穿行——放照片的黑衣裴之。穿行发生在芝士世界，时间是裴之已经功成名就，证明完了P=NP定理，拿到了邱月的遗书。他做好了充足的准备，希望能够与草莓世界的裴之互换，但是他穿行到草莓世界的时间太早了，草莓林朝夕还没有经历过穿行，也就没有和芝士裴之的经历。一个人的经历造就了这个人，于是穿行过来的芝士裴之决定补完草莓世界，促成草莓林朝夕的穿行。所以他把奥数夏令营的结业照片放到了林朝夕家的信箱，把录音笔放到了草莓裴之的床头。最精彩的地方是，他选择催眠自己，让自己的意识藏在了草莓裴之的体内。为了确保自己能够在草莓林朝夕完成穿行后，自己能够重新掌控草莓裴之的身体，他预测了事件发生的时间，提前在裴之手机中定了8个月后中午11点的闹钟，闹钟的铃声会把草莓裴之的意识从催眠中唤醒，于是就有了裴之打拳时晕倒的发生。

第二次和第三次穿行都是从草莓世界向芝士世界，第二次是林朝夕和花卷，穿行到了儿童时期，为了能够穿行回来，他们赢得了奥数比赛的冠军，但也使得芝士世界的花卷没当上大明星（暂时没当上，后续还是成了大明星，芝士林朝夕是他的经纪人）。第三次是草莓世界林朝夕和裴之（此时芝士裴之的意识在草莓裴之体内），为了见芝士世界的裴爸而来，最后重现了一场车祸成功返回草莓世界。

第四次穿行是芝士世界的林兆生无意中实现的，他擦掉了邱月遗书的一条血迹，自己穿越回到了1995年2月20日，也就是邱月难产去世的那一天，为了见最后一面狂奔到了医院，虽然没能见成，但是让草莓林兆生知道了自己有一个女儿，避免了草莓林朝夕进孤儿院的命运。

第五次穿行，也是最后一次，芝士世界的裴之无法替代草莓裴之，被林朝夕拒绝后的芝士裴之利用邱月遗书（注意，这里的遗书是草莓世界的，芝士世界里的已经用完了）最后一道血迹，成功穿越了回去。

接下来再以我自己的理解说几个值得注意的地方：

1、为什么会有穿行？

其实所有穿行都因林朝夕的母亲而起，在芝士世界里，林朝夕的姥姥去世后就把邱月的遗书送还给了林兆生，晚上林兆生在清洁遗书上的血迹时，引发了穿行，也就是上面说到的第4次穿行（上面的排序是根据在剧中出现的早晚，不是整个时间上的顺序）。之后林兆生又把邱月的遗书给了芝士裴之，由于见草莓林朝夕心切，导致浪费了一次穿行机会，所以总共只有5次穿行。

至于为什么邱月的遗书能引发穿行，其实剧中没有说明，我是这样理解的。记得在哈利波特中，哈利中了伏地魔的索命咒，是肯定会死的，但是小哈利活下来了，并且伏地魔受到重创，JK罗琳的解释是伟大的母爱，最伟大而无私的爱在哈利身上形成了保护咒，使得哈利免受伤害。在《天才基本法》里，我同样认为造成穿行这一违背目前科学原理的现象，也是因为爱，因为邱月对自己刚出生孩子的热爱、不舍，才会有后面的穿行。

2、为什么两个世界触发穿行的方式不一样？

在草莓世界发生的前2次穿行，都是擦除掉墙上的公式；而在芝士世界触发的穿行却是擦除掉邱月的血迹。其实这两种方式是相通的，在草莓世界擦除掉2个公式的同时，草莓世界里，封在墙里的邱月遗书同样也消失了两条血迹，所以能够穿越的总数是确定的，就是6次。

3、解释一下第3次穿行，芝士世界的裴之身上有3个灵魂的“矛盾”。

在第3次穿行时，即草莓世界的林朝夕和裴之穿越到芝士世界看裴爸。有趣的是，此时草莓世界的裴之身上已经有了芝士裴之的意识或者叫做“灵魂",那么再次穿越，来到芝士世界的裴之身上不就会有3个意识或者说3个灵魂了吗？应该不是这样的，在剧中设定就只有草莓和芝士2个平行世界，所以总共就有2个灵魂，不可能出现3个灵魂在同一个人身上的情况。我们可以这样理解，在芝士世界里，第3次穿行开始前，芝士裴之还是高中生，时间在正常的流转，在穿行发生的时刻，只有此时掌控身体的草莓裴之A的灵魂穿行到了芝士世界正在上高中的芝士裴之B1身上，而芝士世界裴之B的灵魂没有跟着穿行，因为穿行期间草莓世界时间停止，裴之的灵魂也就没有任何经历，而后面在芝士世界发生的事都是从高中的芝士裴之B1那里继承来的。

在穿越类题材里，时间是最重要的概念，想必编剧也特意设计了几个重要的时间节点，来完成穿越事件闭环。

那么，剧中的时间是应当经得起推敲的，让我们来看一看是否如此（两个世界老林时间线一致）。

首先，老林说自己15岁上大学，是真话还是吹牛呢？

继续看其他证据，老林生于1973年，研究生入学1991年（18岁），毕业论文提交时间是1994年冬（21岁），确实跳级了好几年。

15岁上大学，应该没有问题。

新播集证实，老林确实15岁上的大学。

老林15岁，也就是1988年，进入永川大学读本科，是少年班还是正常班，不详。

1991年，老林本科毕业，保研进三味大学，正好18岁。

又知老林保研去三味时，邱月也毕业了，追到永川表白，两人开始同居，2年后邱月怀孕。

【鉴于有人在其他地方反驳此处逻辑，特地补充一下。

对方说老林在安平找工作+定居用了一段时间后，邱月才找来。

1、老林是保研，不是工作；

2、安平是老林家乡，老林有房（后面解释）；

3、邱月毕业季一发现老林消失，就立马去追了，这种时候还需要提前写信打电话预约不成，更别说等上整整一年？老林看见她很惊讶，问你怎么来了。

这段剧情里，邱月说老林来三味大学也挺好，这样咱们就不用找房子住了。意思是老林家在安平，他在这有房（虽然房子不大），自己直接过来工作陪他就行。所以在两个世界，林朝夕都能去老房子找到老林，哪怕芝士老林骑摩托环游，回来依然有地方住。

文字贴不像视频，视频更适合盘逻辑，所以只能截几张图来说明，有需求的人去看下这段剧情自然能了解。邱月在毕业季发现老林消失，去问张叔平，张叔平说老林【搬回安平了】，于是邱月马上追去了三味，表白决定留下的同时，画面接老林独白【两年后】怀孕，时间上是紧凑，无论如何不可能有长达1年的gap，这是不符合逻辑的。

强行解释就算了，还要说我逻辑有问题，有点难忍，再这么下去我就要考虑做视频了。。】

p.s.下图中老林18岁，邱月年龄暂不详

林朝夕生于1995年2月20日（见验DNA申请表），福利院捡到时间2月25日。

她出生时早产一个月，大约8个月大，符合小说设定。

估算怀孕时间，是1994年7月。

再倒推两年，则老林读研、邱月毕业，是1992年7月。

到这里，bug就来了，前面可见，老林是91级研究生，邱月也是91年毕业。

平白差了1年。

此处必须插播一条，下图中的老林和张叔平，均小于18岁。

再来，已知张叔平跟老林从小就是同学，一路相伴长大。

但张叔平不是天才，没受过天才的待遇，靠自己努力学习，取得好成绩，进入好大学。

又知张叔平晚于老林进大学，晚几年，跳没跳级，不详。

但张叔平和老林，还有邱月，竟然在同一个班。

永川大学不分届的吗？

在裴之以前，张叔平只见过老林一个天才。

这番显然是亲眼目睹并羡慕不已的，从小学、中学，到大学、研究生的天才待遇，应该是同步体验的。

再加上邱月和老林同时毕业，身为同班同学的张叔平，理应一起毕业吧。

那么张叔平也应该是15岁进的永川，就该是别人口中的天才啊，何至于愤愤如此。

而且说好的跟老林先后进永川呢？

如果张叔平没有跳级，正规考入大学，他跟老林在k12阶段，至少有3年见不到面，等他18岁上大学，老林正好离开，连面都见不上，怎么可能同班。

除非……张叔平在16或17岁，也跳级进了永川，还跳进了老林已经上了一两年课的班……

说到底，是因为改编给老林安了个15岁上大学，22岁有女儿的设定，还用各种道具锁死了时间线，偏又要让他跟张叔平学业始终同步，设置天才与非天才的对比，以及哈利波特父辈三人组结构，搞出了圆不上的bug。

至于邱月，能跟老林同班且同时毕业，如果没跳级，她应该比老林大3岁，姐弟恋。除非她也15岁入学，才能跟老林同龄，又一个天才。

总之，宽松条件下，邱月怀孕年龄在20-23岁之间（如果算上前面91or92年毕业的bug，就是20-24岁）。

老林忙着写论文，送邱月回永川家里，才告知妈妈怀孕，这时候肚子也不小了，俩人还没结婚（难怪妈妈生气）。

怀孕在两三个月就能发现，既然打算生下来，为什么不早点通知家人，好拿上户口本领证？

难不成邱月妈妈也跟裴之妈妈一样，性格差得要命？邱月爸爸又在哪？

两人的计划是等老林写完论文，就举办婚礼。

真的是，领个证很费时间吗？早点合法不好吗？几个月都抽不出一点时间？户口本可以邮寄的呀！

上世纪90年代，思想并不开放，邱月妈妈是大学教授，数学界大牛，比较体面的身份，女儿接回家来，却未婚先孕，竟然不压着两人抓紧领证，这非常不合理。

不说熟人风言风语，准生证要办吧，产检要建档吧，那可是计划生育相当严格的年代。

再说邱月在永川，到底有没有在工作，请产假不要相关证明吗？那个年代的正规工作，不会轻易辞掉，就这么轻飘飘跑回家养胎，该不会一直在做主妇吧？那可是90年代的名校大学生啊！

说回领证的事，前面已知，林朝夕生日95年2月20日，老林生日73年6月8日。

也就是说，孩子出生时，老林还差4个月才满22周岁。

我国1950年婚姻法规定的法定婚龄为男20岁，女18岁。1980年修改为男满22周岁，女满20周岁。

老林根本没到结婚年纪，就让女友未婚先孕，说什么写完论文就结婚，根本不可能，连结婚证都领不了，根本不合法。

继续说时间线，1994年12月中，老林论文完成，陷入抄袭风波，邱月妈妈丝毫不顾女儿为难，也不考虑她大着肚子咋办，誓要把老林赶尽杀绝，跨校施压到三味大学，拒绝接受任何解释，硬是给他开除了。

老林被开除的通知是1994年，只能是12月下旬了。

邱月听说老林被开除，大着肚子坐长途车来找他，这时候已经是2月下旬了。

从开除到早产，中间整整3个月，俩人没通过电话？老林被开除后去哪了？他还记得邱月快生了吗？就自行消失不管不顾邱月了吗？还有邱月3个月联系不上老林不着急吗？

邱月妈妈已经处罚了老林，接下来女儿的事她打算怎么办？如果婚还结，就得一起商量解决，如果婚不结了孩子不要了，那也得跟邱月商量吧，干嘛藏着掖着不告诉邱月？

总不会是邱月早就知道了，硬等了3个月肚子大得不行，才跑出来找老林？邱月知道老林出事，不先跟自己妈问清楚情况解释解释吗？开除虽然是大事，还能大得过生孩子，来日方长，老林又不是会伤害自己的人，非得挺着大肚子长途跋涉去安慰对方？

小说里的老林，是把良知、亲情都看得很重的人，为了自己从不知道存在的女儿，放弃大好前途，是世界上最好的父亲。可剧里的老林，明知道自己有女友有孩子，却在开除后置气失踪三个月，非得等女友死了才知道后悔，这还是那个潇洒却极重感情的好父亲吗？

当然，我相信剧版老林也不会这样，八成是时间bug惹的锅，这些事件应当是连续发生的才合理。

p.s.最重要的还是那句，没有证件，产检做过吗？医院让生吗？

再说论文泄露事件。

张叔平去安平看过邱月，三个人都是好友，但指名看邱月，应该是探望孕妇之意。

这时老林写完论文初稿，时间点也对得上，大概是邱月怀孕前几个月。回去后，他将老林的思路，泄露给邱月妈妈，邱月妈妈也开始写论文。

再后来，老林把大肚子的邱月送回永川妈妈家，两人通过长途电话联系。邱月妈妈所怀疑的，邱月泄露论文给老林，只能是在这段时间。

问题来了，邱月也是数学系的，如果妈妈跟她讨论自己论文，邱月理应知道老林的思路，当下就会发现双方撞题。

如果俩人没讨论过，就代表妈妈怀疑邱月偷看论文，去接济男友，于是瞒着女儿报复老林，这是不信任也不在乎女儿的表现。当然，邱月有点恋爱脑，一个为了数学题跟男同学通宵争论的高学历女性，突然变成【家里只要有你一个研究生就够了，我只想早早同居跟你在一起就好】，如果妈妈固执己见不信她，也算说得通，毕竟这剧里年长女性都不讲理，哪怕智商高也没脑子。

以邱月的肚子来看，距离12月交论文，没剩多少天了，就算邱月真的偷思路给老林，剩下那点时间够他完成论证吗？毕竟两篇论文只是高度相似，并非一模一样，专业数学领域的研究多么艰深，可不是普通论文降重修改，或是拼凑缝补就能做到的。

纵然老林是天才，从初稿到终稿也写了好多个月吧，邱月妈妈是大牛，研究晚于老林初稿，也是在12月跟老林同时完成论文的。

而且老林研究这么久，又有初稿，草稿纸也攒了不少吧，还有曾教授从旁作证，但剧里给出的解释是，邱月妈妈拒绝来三味听任何解释，在没有证据的情况下（连女儿都没问），单方面认定自己想象的就是真相（相当具有数学家的严谨态度），一意孤行直接捏死了老林，大概也不管女儿死活了吧，这是准备让邱月当未婚妈妈还是强制引产？

是呢，论文比女儿重要多了，就算是受学生启发带来的思路，也得一个人独占成果，不带上学生张叔平。

而老林呢，比起小说里被自己导师恶意构陷，在学校里求告无门，剧里这种情况，与其一直在三味被动挨打，又涉及女朋友被妈妈误会，不应该直接去前导师+丈母娘家登门解释，当面对质吗？不管结果如何，总要试试吧。

学校都说这是老林家事，既然一切症结都在邱月妈妈身上，就算老林有傲气不愿找对方，看在怀孕女友的份上也不能去见个面吗？有什么事当面谈，总好过通过校委会隔空传话吧。

毕竟双方撞论文，凭什么只要求对方来三味看证据，被拒绝后就不能去对方学校协商问题呢？

小说里的老林，非常热爱数学，爱惜学术名誉，被导师污蔑后，一直在设法证明自己清白。剧里的老林却轻易喊出，“你开除就开除，随便”，只要自己实事求是问心无愧，开除后三个月，都没想到张叔平有嫌疑。（不过这个应该还是时间bug的锅，所有事件紧密连续发生，剧情才勉强合理）

总之这剧bug多到苏步青，没法全写，实在太浪费时间了。

就先到这吧……

前九集勉强可以作为下饭剧来看，直到第十集看到裴之变成了拳击教练，实在忍不住了，裴之会不会打拳击不知道，我现在真想给沈严两套组合拳 还有林朝夕在拳击馆这个尴尬的当众表白看得我脚趾都能抠出一座碑，上面写着沈严傻比这四个大字 。

那时候的林朝夕怎么可能当众表白呢，第一次回到过去以后，裴之对她来说依然是个遥远而模糊的人影，而她正处在人生最重要的阶梯之上，与过去的自己和解，她为之拼搏的是自己的人生，这是一个女孩到一个女人盛大的成长故事，从平庸人生里破茧而出的感动，后来她面对着裴之从仰望到并肩，但爱情从来不是它的主命题，也绝不是林朝夕这场长途跋涉的终点，而是手里拿着的一簇小草在抵达终点时终于开出的那朵无比绚烂的花，当你体验了从萌芽到盛开过程中所有的期待失望小心翼翼沮丧快乐之后，你收获的感动才会无比珍贵，这个美好的过程就被拳击馆那句尴尬的 “裴之，我暗恋他很久了！我拜托各位帮我看好他！”给瓦解了，为什么国内编剧永远不明白，爱情从来不是女人的全部 i’m so sick of it.

裴之在原小说的价值也完全改变了，他对于林朝夕来说的意义是超脱于爱情之上的，他用全部的一切和生命书写自己对数学的热爱，什么叫 “一以贯之的努力，不得懈怠的人生。”，这才是裴之最有魅力的地方，国产剧就不能好好讲个故事了是吗，塞这么多乱七八糟的剧情并不能让这部剧显得更伟大！！！

当年追完了连载但没有二刷，不知道出版后有多少变动。在这个前提下，开一个追剧记录，分享个人的一些碎碎念

2022.07.22 目前看到第五集 很满意 先打四星

关于原著（涉及少量非关键剧情）

微博上看到不少人吐槽质能方程变勾股定理，只想说 没看到下面P=NP吗……当年追文时就想吐槽了，一个搞图论一个搞机器学习，为什么会用物理公式做穿越的契机，改成Theory of Computation明显更合理啊（虽然我记得好像有一段关于宇宙的浪漫描写）

原著中对数学的描写过于浪漫化了，数竞过程、犯罪预测模型等设定其实经不起推敲。但作为一本小说，它优秀之处在于紧扣林朝夕的自我成长展开。穿越最初的意义是为了弥补自己的遗憾，收获的不是现实的改变，而是内心的解放；后期有了拯救老林的责任，需要短期内被迫成长，去完成一件不可能做到甚至自己也不确定是否有意义的事情，在极度压抑的状态下，一边质疑自己一边必须前进，但回过头来发现自己已不可思议地成长为曾经憧憬的形象。然而，这种立意需要对心理变化进行大篇幅的描写，需要无限放大主角的个人意识，结果就是书中林朝夕的很多决定是非理性、纯粹依赖直觉的。

读小说时，我们将自己代入到林朝夕的视角，体会她细微的心理挣扎，从她的内心向外观察这个世界。但影视作品很难花同样的篇幅描写她的内心，相反，影视作品可以从外界向内观察这个人物。我们从人物面部表情和语气变化的细节，揣测TA的性格，窥探TA的想法。因此电视剧必须要对角色动机进行改编，使其理性化。

已知改编

目前剧情中，老林多遭受了场意外、裴之疑似多经历了芝士世界、多了“照片”这个穿越的关键物品......这些改编在我来看是好的，是会给原著粉带来惊喜的。可以预见到，在后期的时空穿越旅程里，裴之与林朝夕之间的羁绊会比原著更深（os：我爱双穿），有了一起分担压力的小伙伴，电视剧的色调不会像原著中期——林朝夕一边搞数竞一边自学时——那么压抑和紧绷。而最重要的是，比起原著被动地来回穿越，不知道什么时候回去，林朝夕第一次穿越有了明确的回去的动机：老林还在昏迷着；集训营里，比起正义感爆棚帮助成绩靠后的同学，为了凑人拍出能帮自己穿回去的照片明显更合理，这让剧情的推进逻辑更清晰了些。当然，这种降低浪漫及理想主义含量的做法，有人认可也有人无法接受。

另外我比较喜欢的变动有两点。一是叙事的重点从个别角色的成长 拓宽到对现实不同群体的探讨，比如，目前看到电视剧触及到“家长都想让小孩学奥数作为升学捷径”这一话题。二是同一个主题在不同角色上的呈现，人生轨迹改变的除了林朝夕还有花卷，面对“在平行世界再活一次 你会做什么不同的决定”这一哲学问题，我会期待来自花卷的新回答。

共同内核

评判书改剧是否成功时，我会更看重剧是否保留了小说的内核，除去以上讨论的“平行世界的自己”这一主题，剧里目前还很好地还原了林朝夕在老林和裴之的天才光环下作为“普通人”的不自信。个人很喜欢第三集老林给裴之讲题的那场戏，短短几十秒，林朝夕从能和裴之共处的雀跃，到意识到二者差距后的自卑，到隐隐地抗拒老林教自己，这种少女瞬息万变的微妙心理，读原著时我横跨了几个章节才咂摸出味儿。

电视剧制作水平

如果没看过原著，我也会冲着这部剧的制作水准开始追。色调构图都非常舒服，打光和景深非常有电影的质感（在此拉踩一些无脑上2.35:1画幅的剧）。拍摄手法上有一些小巧思：

选角（个人评价）

老林：吊儿郎当+养女儿时有点无措的老父亲的气质比较还原，但和原著相比，外表看起来少了些人生大智慧上的睿智，老林我想象中会更瘦削 尤其是脸（对不起雷大头 虽然你演的真的挺好的）

林朝夕：刚开头的林朝夕应该面上若无其事，但内心跟自己较着劲，表面上看起来普普通通，但内心很聪明有主意。所以张子枫的林朝夕第一集比我预期的要过于“丧”了，不过联系到老林多出了一场意外，可以理解。进入芝士世界后的大林朝夕比较符合以上这个形象，但王圣迪的小林朝夕刚穿越时过于“有能耐”了，和院长妈妈争执时的语气太冲，和上一秒的张子枫衔接到一起有点割裂，不过联系到刚穿越时的混乱，也可以理解。

裴之：张新成的大裴之剧情还没起来，先观望下。小裴之...剧组从哪找的这么贴脸的小演员！！这种 聪明、内敛、知世故而不世故、但仍是个小孩子 的气质，超乎我的预期，虽然台词有点点弱，但 满意！

花卷：小演员很贴原著花卷的脸，但改编后花卷也是穿的，就显得有点幼稚，看不出内核是个成年人

总体来说，个人对选角挺满意的，有槽点但目前看至少不出戏

现阶段的期待

1. 老林的过去 2. 成年裴之的性格 3. 裴之的过去 4. 数竞及其他现实背景

只要1-3拍的合理（不求100%还原），4能填+拓展一些原著的坑，我觉得能出一个难得的书也好看剧也好看的ip。

先声明，我没有要批评原著的意思，这本书我看得比很多淑芬还要早，之前官宣时也是非常期待还原的。

但是如今看来，电视和原著已经是完全不同的作品，我们也该用新的眼光来审视这部剧了。

书剧的侧重点不同，但立意没有高下之分。

我猜测编剧看到原著的心理是：他想用原著里的平行时空设定和天才聪明人角色们做一个极端的实验

当把林朝夕这种聪明人和裴之这种濒临绝望的天才都置身于平行时空时，会发生什么？

原著里，草莓世界的裴之并没有跟着一起穿越，裴之在原著里有很多光环，但我读书时就没把裴之当成过人，说他是数学的化身也好，说他是林朝夕的一点光也罢，但是我看不到他真正的像人一样的情绪，我也不认为世界上会有原著里裴之这样的人，他是完美的。

原著里省去了很多草莓世界和芝士世界的人物差别，淡化了女主对芝士世界的影响，芝士世界更像女主弥补遗憾的替身世界，芝士裴之也是如此。所以女主和芝士裴之发生了所有的励志热血故事，但最后却和草莓世界的裴之在一起了。

那么，编剧想讲的恰好就是原著淡化的点：他想讲这确实是两个现实世界，芝士世界也不是草莓的替代品，它们是同样真实存在的平行时空，两个时空的所有人物都应该有自己的鲜活人生，以及主角们都需要拥有面对各自现实的勇气。

故事的视角从草莓世界的裴之和林朝夕展开，草莓裴之这个人物就必须落地了。

同时，毕竟花了钱，原著里也有不少精华，比如：亲情，数学和小学生励志，并且这些原著部分和他想表达的主题没有冲突，还有铺垫作用，他就把这些保留下来了。剩下的他都大刀阔斧做了删改。

很多人提到芝士世界和草莓世界有很强的割裂感。没错，因为剧里第一次穿越的林朝夕对平行世界的心态就和原著相似。芝士世界对于她来说，是梦境，是副本，不是真实。在梦里可不得放飞自我吗？她完全没意识到自己的行为会对芝士朝夕造成什么影响，因为这是梦啊，她根本没意识到芝士朝夕也是有独立完整的人格的。

在第二次穿越的时候，她一上来就把芝士朝夕珍惜的海报给撕了，同样是因为这个原因，她没真正意识到芝士夕的存在。但花卷的人生轨迹被改变等事情，让她逐渐意识到了芝士也是真实的世界，所以后面才会有她与芝士夕的跨时空对话。

而草莓裴之呢，他同样也是把这里当梦也没意识到芝士裴之的存在，所以他想做什么就做什么。但他和草莓夕的区别是，草莓夕想回去现实，他却觉得为什么我们不能就在梦里呢？这样的选择不同恰恰就是他们的性格和遭遇不同导致的。（所以这也能引起观众的争论，因为观众们也是性格和遭遇各不相同的人啊）

分析到这里，基本能猜到剧情除悬疑外的大致走向了。草莓夕会意识到芝士世界也是真实的，她会在穿越的过程里汲取能量，获得真正的自信源泉。而草莓裴之需要意识到沉溺于梦境并不是一件好事，因为他认为的梦也会破碎。看似完美的芝士世界也将会有和草莓世界一样残酷的走向，因为芝士本来就是另一个现实。这是打破童话和逃避的过程。

草莓夕和草莓之最后都会因为这场平行时空的旅程获得成长和直面现实的勇气。

草莓夕最终爱上的也必定会是与她一同经历所有现实和成长，达到最终心灵契合的人---草莓裴之

最后。我对这个故事抱有很高的期待，编剧是魔改但是没有乱编，一切都有迹可循，这是一个全新的故事。

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【大结局后更新】：

以上的编剧心理分析写于18集播出后，这一集草莓裴之刚有发疯的苗头。

现在回过头来看，我上述分析和预测基本正确

大结局，新写了几句感想，补充在这里：

相依为命的父女，孤独守望的母子 一地鸡毛的现在与青葱无虑的年少 钢铁森林的城市与烟火质朴的专诸巷 丧气冗长的草莓与热血加速的芝士 冰冷的机器人程序里藏着父亲温暖的爱意 回归现实的背后是打破逃避的勇气 感伤与温情并存，孤独与陪伴同在 疯狂奇诡的剧情落地于细腻生活的拍摄 它是有童话外衣的现实，也是有现实外衣的童话

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有uu提到现实没有平行时空的选择

对，是没有这种“选择”，

但其实可以把“平行时空”对应成“过去” 不乏有沉湎过去的时刻和人 但我们没有时光机没有平行时空也没有后悔药 立足当下，直面将来，改变我们可以改变的未来

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还有说大人演员不如小孩的短评，我完全不赞同。

成人戏份的难度比小孩戏份的难度大太多了。让小孩演张子枫的20集双时空对话，演21集裴之父子对峙，演31集裴之的身体争夺试试？这些场面别说小孩演不出来，成人同龄演员都没几个能演出来。

明明全员演技派，多好的一部剧，就是不想夸这剧呗。

建议关闭弹幕食用

我不信有人看了上面的片段，还能真心说出“大人演员演技不如小孩”这种话。尤其21集和31集。

这些人要不分不清演技和人设的区别，要不就是没看后面剧情，要不就是故意的演员hei。

朝夕和裴之要在如此碎片化的几分钟里，演出这样真挚浓郁且时间跨度大的感情真的不容易

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2022.0902更新:

今天看此长评的评论区，吓我一跳。为啥总是有人乱说原著的内容？装书粉吗？

女主最后一次穿越就是为了把芝士老林的成果带给草莓老林，剧里只是把这个行为安排给了芝士裴之。芝士裴之是临时起意，原著女主是提前准备。

附上原著截图

//www.douban.com/group/topic/274244069/?_i=2126585T9-0SV6

这一个多月以来 我遇到了好多装淑芬的人，被我揭穿后就删评跑路了。。。

剧都播完一个月了，今天打开b站，仍然看见(自称）书粉的人在说(原作是神，剧太烂）

我干脆在此放上对原著的推荐，后来的观众可以欣赏一番剧播期间“书粉”的原话:

点击收获一些天才书粉精彩发言（一定要点，极其精彩）:

//www.douban.com/group/topic/272492540/

自称天才书粉的人:“你不尊重原著”

我: “我干啥了，我不尊重原著？”

自称天才书粉的人: “你把原著的真正内容说出来了!”

本来双赢的事情，现在搞成这样，你说是什么原因呢？(自认脾气算好的了，谁被骂一个月还能像我这样一直心平气和说话……我已经患上天才基本法书粉ptsd了。)

这一个月:

我起码和十个【装书粉后被我揭穿的人】对过话。

我起码【极其耐心】地和五个真书粉未成年小朋友对过话(她们自己说的自己十五六岁)，我还反复斟酌用词，以避免自己过于成人嘴脸。

我起码和多个【理智分析剧的书粉】对过话。有帮剧说话的书粉，我表示感谢。温和表达不满的书粉，我表示尊重理解。

我还和几位【自称书粉但甩的却是书的盗版截图的人】对过话。

连直接骂脏话的人，我也耐心对话了。

该对话的，我已经对话完了，今后不会花时间在这个上面了。

天才剧版穿越逻辑复盘 （穿越逻辑都是编剧原创）

//www.douban.com/group/topic/272378850/?_i=2167410T9-0SV6

关于天才基本法，你要知道的五十件事别人写的，写得很好 分享一下

//www.douban.com/group/topic/272601628/?_i=2168312T9-0SV6

天才基本法小组精华区还有更多优秀的帖子。有空可以看看。

希望有一天，这剧能被更多人不带偏见地看到。

《天才基本法》这部剧，讲述了一个普通人勇敢追求数学的故事。在我的印象中，把学习数学作为故事主线进行讲述的国产剧，之前还从没见过。对大多数观众而言，数学都是一门让他们敬而远之的学科。而从影视作品的表现形式而言，数学具有高度抽象性，难以用视觉化的方式进行直接呈现。

但我本身其实是一个很喜欢数学和物理学相关知识的人，平时也会搜索很多相关人物传记和科普纪录片进行观看，约翰·冯·诺依曼和理查德·费曼是我极其喜欢的数学家和物理学家。我其实挺希望看到一部国产剧或国产电影，能够真正严谨细致又有趣味性地，向观众去呈现数学之美。

正因为如此，《天才基本法》在开播之初，就引起了我的关注。实话实说，一开始我其实是抱着一种挑刺的心情去看这部剧，结果却一口气看到了最后。沈严导演在如何趣味性地呈现数学这件事上，花了非常多的心思。比如每次剧中的角色在做奥数题的时候，导演都会特别贴心地用可爱的动画，在屏幕上细心为观众进行解释，似乎真的想教会观众如何解答奥数题。

这些动画的作用，不仅是让观众能够更直观地理解每一道奥数题的解题原理，其实也是将剧中角色在解题时的思考过程，外在化地表现出来。通过动画，观众直接走进了剧中角色的大脑，与剧中角色一起解题、共同进退，从而让观众更好地代入到角色的情感之中，真切地感受到解开一道数学难题所带来的那种激动。一言以蔽之，《天才基本法》用一种充满趣味的方式，向观众展示出了学习数学的快乐，这是这部剧最值得称赞的地方。

而在主题上，《天才基本法》这部剧，虽然名字带着“天才”二字，整个故事强调的却是，普通人也有追求数学那种纯粹之美的权利。事实上，我们大多数普通人，之所以对数学敬而远之、望而却步，很大程度上，都是因为在应试教育的压力下，数学变成了一种追求分数的沉甸甸的工具。我们难以感受到数学本身那种基于规律与和谐的纯粹之美，甚至认为，数学是只属于那些聪明人、那些天才的学科。

剧中的女主角林朝夕、奥数集训班班主任张叔平，一开始都是这么想的。女主角是因为童年时考试失败，没有进入奥数集训班，就认为自己被数学拒之门外，从而彻底放弃了数学。而张叔平则是曾经跟女主角的父亲林兆生是同学，他在林兆生数学天才的光芒下，显得黯然失色，从而认定数学只属于天才。于是，张叔平在奥数培训班里，拼命打压那些成绩不好的学生，还美其名曰，给他们一个理由，让他们早早离开数学，而不用像他那样，拼尽全力，最后也只是证明自己的无能。

然而，当女主角意外穿越回到过去，再一次面对奥数集训班的考试时，她才发现，自己从未真正放下过数学。一开始，女主角只是为了回到原来的世界，才重新考入奥数集训班，但慢慢的，她的动机产生了变化。她想要让那些成绩不好、被张叔平伤害的学生能够继续留在奥数集训班里，不仅仅是为了回到原来的世界，也是想要向张叔平证明，每一个普通人都有权利去喜欢数学，数学从来不是那些聪明人的专属品。

如果故事仅仅到此为止，那我依然会觉得，这是一部打着学习数学为幌子的爽剧，通过穿越，满足了一个普通人也想感受一下当天才滋味的白日梦。然而，这部剧的后半部分，当女主角和男主角都有机会，在两个平行世界间自由穿梭，男主角这个天才，却选择逃避原来那个世界的困难，想要躲进另一个世界不再回去。反而是女主角这个普通人，虽然另一个世界能够让她的人生有作弊开挂的机会，但她却坚定地选择回到原先的世界。因为对她来说，即使人生有困难、不完满，那也是她自己的人生。正如面对数学中的难题，回避、不去做题，看似是更轻松和简单的选择，但只有直面这道难题，才有找到解决之道的可能。

除了表现形式和主题，《天才基本法》这部剧的叙事结构，也能看出几分数学才具有的严谨性。以往中国的影视作品里，也有讲述穿越时空的故事，但编剧常常只是以此为理由，给主人公的人生开挂。而在《天才基本法》里，因为两个平行世界的穿越现象，引发了一系列的连锁反应，最终环环相扣，两个平行世界互为因果，形成了一个类似于莫比乌斯环的闭环结构。

这种叙事模型，在很多国外的经典科幻片、科幻剧里常常能看见，比如被众多网友称为神剧的德剧《暗黑》、好莱坞电影《蝴蝶效应》、《前目的地》、《环形使者》。但在国内的影视剧里，还比较罕见。因为这种叙事结构，在逻辑上要求非常严谨，一不小心，就会产生自相矛盾的漏洞。《天才基本法》的编剧敢于挑战这种叙事模型，并且最终还做到了自圆其说，让我感到十分佩服。

当然，《天才基本法》这部剧还远远谈不上完美，但是，这依然是一部让我十分喜欢的剧。我很感激导演，用严谨而又有趣味的方式，让观众能够真正领略到数学的魅力，让观众能够跟随着主人公一起，感受到学习数学的快乐。更重要的是，这部剧告诉无数像我一样不是天才的普通观众，我们普通人究竟能从数学中收获什么。也许，数学不能帮助我们解决生活的难题，但直面数学难题的毅力和勇气，却能让我们在面对生活的难题时，变得更加从容和平静。

挺伤心的 当时看这本小说最让我动容的就是女主对数学的热爱 没想到居然把这个改了吗

我看小说的时候几度落泪。第一个哭的场景居然是因为女主和男主两个小学生在奥数竞赛同时拿了满分。一群小屁孩，一个不计后果的赌约，一场对数学的全力以赴，就是这么简单，那不争气的眼泪却为这个掉了下来。大概是因为曾经也喜欢过数学吧。

变成金手指一切不就索然无味了吗？