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剧照
详细剧情
奇幻导演米歇尔·冈瑞（Michel Gondry）一向喜欢挑战观众的思维，而这部动画纪录片可视为他与现代语言学与认知科学之父诺姆·乔姆斯基（Noam Chomsky）的对话。
米歇尔·冈瑞透过动画，以独特的叙事和美术观点，呈献诺姆·乔姆斯基在语言学方面的贡献，观众将透过影片重新思考每一个语言所代表的意涵，启发性意味浓厚。
长篇影评
1 ) is a man who tall is happy?
短片使用了大量的隐喻说明观点
使用奇幻色彩的动画说明观点，帮助观者理解。
一棵柳树，被砍掉了。在它原来生长的地方移植上它的枝丫，这个枝丫长得和原来的柳树一模一样，那么我们能说这还是原来那棵柳树吗？
在儿童童话故事中，一个内在的逻辑是一个动物不论发生怎样的改变，比如一个驴aa被变成了一堆石头aa，但是它的本质还是那个驴aa；一条河river aa被固化成公路，它就变成了一条公路而不是之前的河river aa了，如果它的两侧被安装护栏，允许携带货物的轮渡通行，那么它就变成了一条运河canal。
it is like a tree,or river.
education from school
2 ) is a man who tall is happy?
短片使用了大量的隐喻说明观点和奇幻色彩的动画说明观点，帮助观者理解chomsky对世界和语言的看法。
现代科学是通过对常见的问题的怀疑开始的，就像牛顿想知道为什么苹果会从树上掉下来。如果我们要在语言学上取得同样的进展，我们也需要对常见的问题提出质疑。
将a man who is tall is happy转化为问句，可以得到两种句子：
1）is a man who tall is happy?
2) is a man who is tall happy?
我们可以分析出第一种转化是把离开头线性上最近的谓语提前，而第二种是把结构上最近的谓语提前。一个小孩会在没有人教过他的情况下说出第二种转化的结果，那么这可能是先天性的一些因素在起作用。
认知学
人们对事物的定义是很复杂的，这其中包括对事物连续性的认识。
一棵柳树，被砍掉了。在它原来生长的地方移植上它的枝丫，这个枝丫长得和原来的柳树一模一样，那么我们能说这还是原来那棵柳树吗？
在儿童童话故事中，一个内在的逻辑是一个动物不论发生怎样的改变，比如一个驴aa被变成了一堆石头aa，但是它的本质还是那个驴aa；一条河river aa被固化成公路，它就变成了一条公路而不是之前的河river aa了，如果它的两侧被安装护栏，允许携带货物的轮渡通行，那么它就变成了一条运河canal。
endowment天赋
it is like a tree,or river.
education from school
插画超棒 但是由于导演对chomsky研究的了解不足 chomsky和他的对话深度有限
访谈信息量太少，动画的形式更是添乱the man who is HIGH definitely is happy
当他谈哲学的时候是乔神，谈生活的时候是凡事都要扯到政治上的男人，谈自己的成果的时候……（很明显他已经解释不清楚生成语法了）
IFC Center 3:35pm。喝了杯強得尤如毒品的咖啡然後進場。蓮花開裂一般的動畫加劇我的神經亢奮，直奔天國。而人家明明揮個拳頭都是溫柔。
好可爱，也对乔姆斯基的个人生活和研究有了点认识
很有趣，今年最喜欢的纪录片。导演的法国腔太可爱！手绘非常实验感，充满灵性。和乔老爷随性而至的对话穿插着导演对自己英文差的吐槽，一贯的幽默感。乔老爷确实名不虚传，认知方式非常神，解释事情居然全用抽象语言复杂句子，不求简单直接。讲他太太那部分整个片子都温柔起来了。
“从本质上来说，电影是操控性的。导演有意识地根据自己的思想小心翼翼挑选出的一套图像序列。上下文比内容更为重要……我用以制作这部电影的方式——动画，毫无疑问更加体现了作者自己的理解。如果用动画来传达一个讯息或者一种意识形态，那么观者时刻被提醒着：他看到的不是现实。”
中字http://subhd.com/a/328474
可爱的纪录片/动画，像是基于访谈的presentation，有种回到大学上热门通识的感觉。一直有些疑惑，乔姆斯基讨论的认知到底是不是不能谈论的事物呢？
这部片子应该被每个人看到。每个人都应该看这部片子。应该被每个人看到的一部片子。太喜欢了!
喋喋不休的動畫與訪問，對哲學沒大了解相當辛苦，信息量太多，訪問內容都不是人類的共通語言。應該淺白一點，多點實際的內容，貼近群眾一點
让我对语言学产生强烈兴趣。构筑一个结构化表达的无限阵列。安那其主义吧。收集数据，然后储存，没有意义。他人想法的复制品。主动，创造，合作，挑战，质疑。
@ugc ciné cité les halles
看完这部电影后，我最大的改观是对于米歇尔.刚德瑞的，他的问题和动画中体现的理解程序让我想起了自己参与过的各种对话，乔姆斯基访谈里也和许多教授一样，喜欢重复自己说过的内容，片子里充满了复杂的理论，但同时也包含了非常人性化的特质。
很有趣的纪录片，视觉上的呈现挺有意思～
一边要听乔姆斯基说什么，一边要看冈瑞在画什么，忙得一比
米歇尔-冈瑞对话乔姆斯基！导演的法式英文太可爱了，正如他说的，一些语言误解会成为灵感。全片视觉化动画非常微妙，把对话的内容基本都用非常迷幻的形式视觉化了出来。btw由于乔姆斯基是课本里的大佬学者，我一直以为他已经挂了… 原来人家活的好好的，疫情时期还演讲了…
关于这部片子，我需要好好自我思考一番。之前我极少发生在影院睡觉的情况，也难以理解在影厅睡着的行为，即使再看不下去也就瞌睡个五六分钟。而这一次我睡了整整一个小时，睡得还很舒服，只看了开头和结尾。以后很少有机会能再看一次这么好的版本了，是为“憾”。
优秀的同学好过吗？-05/17/16 at FIAF
手绘对于对话的理解有一定帮助，只是这种涉及一定哲学的纪录片，还没来得及思考，就要跳转下一个话题了。