猪猡之王2011

冲着《釜山行》导演延相昊来看的，是一部关于学校霸凌的电影。看完之后却觉得相比于学校霸凌、欺压，鲁迅先生所说的：哀其不幸，怒其不争，倒更为适合。钟硕和庆民是好朋友，但是庆民被欺负的时候，钟硕却从没有帮助过他，反之钟硕被欺负时，庆民也只是在一旁看着。到后来，哲的出现，他们两个也呈现的胆小懦弱，背叛者的角色。

没看到哲刺死猫的时候还以为他是勇士，路见不平拔刀相助，但其实也不是，他在知道他父亲去赚钱之后再也没回来的时，就产生了一种仇富心理。可怜之人必有可恨之处，他从帮助庆民和钟硕出头就是个错误的开始。看到有人说假如哲还活着他也会和其他人一样，但我认为，最起码他不会和钟硕、庆民一样，身为弱者不懂反抗却拿同伴的死亡来为自己日后的生活做铺垫。

人真的很难跳出自己所在阶层的局限，庆民杀了自己的老婆，钟硕对女友拳打脚踢，只会对更弱势的人施以暴力。就像他们三人对一只毫无反抗能力的猫一样。但至少哲反抗过，为别人出头过，而不是冷眼旁观做一个冷漠者。

这部动画片确实是比较黑暗的，反映了人性的里面很多的弱点，看完后确实值得我们去深思，身为弱势群体的时候我们是该默默忍受还是应该奋起反抗。

但不能有勇无谋，就想做一个邪恶的人。就像哲的父亲诈尸的时候说的：你连邪恶的本质是什么都不知道就说要成为一个“邪恶”的人。

枪杆子里出政权，万物一个道理。哪里都有霸权,强权，问题是怎么对待他。
对于电影歌颂它刻画现实多什么深刻这是毫无意义的，关键是怎么做？
不成为弱者？难道就要成为恶魔？
小孩子容易产生极端的世界观，以后成为父母该以怎么样的视角对待这些事情？
这个很关键，但更关键的是希望自己成为怎么样的人？自己又做成了怎么样的人？
结尾的结局很悲惨，作为为名出头的金哲被猪猡害死，作为猪猡懦弱的同伴，没有亲手杀死金哲，但内心却把他杀死了，事业不顺却拿金哲的死来作为跳楼的借口，真的是懦弱到连失败都无法自认！
而猪猡，打女人，工作不顺不敢出声。
实在是让人不得不想起那些跑去幼儿园作案的猪猡，没有能力走入社会，却只会拿这些弱者发泄，不愧为猪猡之王！
人与人的区别是，猪猡并不可怕，意识到自己是猪猡也并不可怕，可怕的是意识到了却无法施展恶意而把恶意抛给更弱的人，这种人除了去s，还有什么资格怪罪他人！
我看到的评论都是在说社会的黑暗，但这是没有意义的，你是政客，你去推动立法，但你无法改变人性里的恶，人性中的欲，竞争。老师，学校都是推动这件事的一部分，如果学校里没有放牛班的春天，没有死亡诗社，难道就要破口大骂吗？
这，当然是毫无意义，内省而自立，自强，不然别无他法。

这部电影的亮点在于最后的天台，眼镜男死了之后相当于给鸡毛男重新做人的机会，所以才会有后来鸡毛男老婆给他打电话自己痛哭流涕的这个场景，鸡毛男一事无成但不甘于现状，生活的不如意，对妻子的猜疑，都导致了自我的封闭，有人说鸡毛男打老婆很没用很人渣，但你把它看成自己一事无成也可以理解，因为工作上的压力，被老板骂，拿不到工资，没法养活这个家，自己没用打妻子电话但妻子没接怀疑妻子傍大款出轨，但这一切都源自于生活的压力，换成任何一个人都可能会在压抑很久后爆发的，这是社会底层的一种现实写照，尤其是在社会竞争压力很大的韩国，每年都会有人因为工作压力自杀，在谈一谈眼镜男这一角色，从头到尾都非常压抑，生意的失败跟妻子吵架最后手刃了妻子，妻子并无过错，但眼镜男杀了妻子完全处于生活的不如意，生活上的弱者，会做出常人无法想象的举动，就像那些杀人的往往是看起来最老实的，整天嚷着要杀人的只是泄愤，没那个勇气去杀人，眼镜男的心里历程在本剧被写的伶俐透致，刚开始被欺负很卑微很懦弱后来因为有金哲的保护去依赖他，眼镜男和鸡毛男都是可怜的角色，自己没什么能力被班里所谓的有钱的富二代欺凌没人帮忙，金哲，这个平实默不作声也没人欺负在班级最后一排的角色被展示了出来，本片在肢体上的冲突也被写的淋漓精致，金哲能打，而且耐打还特别狠，下的了手，班级里面所谓的小霸王被打的那几段真的很解恨，但欺凌还是存在，于是就出现了每当有人被欺凌就出现金哲高大的身躯挡在前面，狠狠的教训那些欺负人的家伙，校园暴力在金哲的眼里就是以暴制暴，然后有意思的一幕来了，每每当金哲在维护所谓的正义之后，学校所谓的维护安全的保安就出现了，来得真是时候啊，学生被欺负的时候就从没出现过，金哲后来也因此被停了课，那些学校的工作人员顺理成章地变成了帮凶，校园暴力依然存在并且慢慢猖獗，其实本片的开头就出现了学生会主席到每个班宣传学习环境和所谓的仁义道德，其实就是在暗示这个地方老子说了算，别惹事，都乖点，也许是这些人高马大的家伙觉得能管理别人很有成就感吧，本片的矛盾就是，那些所谓的管理学校学生自身就在欺负别人，把弱小的人当猪猡，猪猡奋起反抗后又开始治理猪猡，发现搞不过猪猡后又去叫学校的管理人员，也就是那些不明事理只看到眼前那些小霸王被胖揍的情形就开始断定猪猡之王是闹事的人

冲着《釜山行》导演延相昊来看的，是一部关于学校霸凌的电影。看完之后却觉得相比于学校霸凌、欺压，鲁迅先生所说的：哀其不幸，怒其不争，倒更为适合。钟硕和庆民是好朋友，但是庆民被欺负的时候，钟硕却从没有帮助过他，反之钟硕被欺负时，庆民也只是在一旁看着。到后来，哲的出现，他们两个也呈现的胆小懦弱，背叛者的角色。

没看到哲刺死猫的时候还以为他是勇士，路见不平拔刀相助，但其实也不是，他在知道他父亲去赚钱之后再也没回来的时，就产生了一种仇富心理。可怜之人必有可恨之处，他从帮助庆民和钟硕出头就是个错误的开始。看到有人说假如哲还活着他也会和其他人一样，但我认为，最起码他不会和钟硕、庆民一样，身为弱者不懂反抗却拿同伴的死亡来为自己日后的生活做铺垫。

人真的很难跳出自己所在阶层的局限，庆民杀了自己的老婆，钟硕对女友拳打脚踢，只会对更弱势的人施以暴力。就像他们三人对一只毫无反抗能力的猫一样。但至少哲反抗过，为别人出头过，而不是冷眼旁观做一个冷漠者。

这部动画片确实是比较黑暗的，反映了人性的里面很多的弱点，看完后确实值得我们去深思，身为弱势群体的时候我们是该默默忍受还是应该奋起反抗。

但不能有勇无谋，就想做一个邪恶的人。就像哲的父亲诈尸的时候说的：你连邪恶的本质是什么都不知道就说要成为一个“邪恶”的人。

这是一部很精致的电影，有非常多的细节与人物对话值得玩味。每一句话每一个转折都有一定的寓意。防止深度剧透，这里就不提啦。有人评论这是一个残酷青春电影。但我认为肯定不是，延尚昊电影是丰富又缜密的，以小见大，以一所高中学校见整个社会。他将社会的各种现象杂揉在一起，阐述阶级的性质，对底层的类型做出了归纳分类的同时，也给出了自己认为造成这一社会现象的理由。 电影讲了两个好多年没见面的中年男人—钟硕与庆民，坐在一起回忆小学时光。那时候他们属于一群在学校被称为“猪”的团体，还有一群叫“狗”的团体，总是欺负“猪团们”，非常残忍。在“猪”之中，只有一个人敢与“狗”对抗，他就是这位人称猪王的金哲。这里的猪代表着被人宰割的底层，这里的狗代表着帮助上层，看门咬猪的狗 首先，来谈谈这所学校的大环境，为什么这所学校总会发生“狗”咬“猪”的事情？影片交代了学校的三种人物身份：老师、学生代表、学生。学生又分为“猪”与“狗”两大阵营。全校除了每个班级平均只有2-3条狗以外，其余学生全是猪。那么，猪那么多，为什么猪不敢反抗？（先从学校的老师们说起吧） 老师是怎样的老师？ 老师在学校，对于学生而言是大boss。而唯一一位敢反抗“狗”的猪王哲，总是会被老师们不分青红皂白，以“聚众殴打、破坏纪律”名义而遭到体罚。甚至到最后被开除。这是猪猡们不敢反抗的原因之一。影片中，庆民告诉钟硕，庆民的爸爸曾想要庆民能在学校得到老师更多的照顾，还给老师们提供过红包，以及特殊service。庆民爸爸开的是卡拉ok歌厅。所谓特殊service就是低价叫girl。但又恰巧被放学回家的庆民撞见。此时，导演还特意让老师给了庆民一个尴尬的“回眸杀”。更尴尬的是，庆民在学校的处境完全没有得到改善。可见，作为大boss的老师们本身就是“猪”的剥削者，是“狗团”的管理者与对接人。 学生代表是怎样的学生代表？ 回忆开头，一年级教室里来了几位高三的学长，一位叫jong—bin king的学长上台发言，介绍自己为学生会工作，之后有一个重要的选举，希望大家给自己投票。并且他认为学校的学习环境有待改善，为了解决大家的学习问题，他想成为各位同学的代言人。话音刚落，学长团中有人就盯住了只顾埋头赶作业的庆民，并示意了班上的“狗”。学长走后，庆民就被“狗团们”教训了一顿。这里其实很讽刺，学生代表应该维护的是大多数学生（猪团）的利益。但是很显然，学生代表就是更高层的狗团，高三对于高一来说，是上一级的意思。也就是基层狗团们的领导。这一点是猪团不敢反抗的第二个原因，因为上头没人。 这里顺便一提。那么，基层狗团与高层狗团只是领导与从属关系吗？。不是！ 影片有两处交代基层狗团，因为对“基层”管理不当，被高层狗团殴打的情节。也就是说，他们之间也是剥削与被剥削的关系。对于高层狗团来说，这些基层狗团也是猪。 最后要说的是学生。学生部分有点复杂，也是导演最浓墨重彩的地方。 学生是怎样的学生？ 学生（猪猡）＝大多数的猪＋少数的狗 先说说少数的狗，上述提到，这些少数狗团们对于上层狗团们来说也是猪，也是被剥削的对象。它们不团结对抗狗团团。而是自相残杀，进一步相互剥削,那么“猪咬猪”是猪团们内部的问题之一。 再来谈谈大多数的猪。导演把大多数的猪猡分成这几种人物类型：猪猡之王（哲）、总是被欺负的（钟硕与庆民）、普通猪猡（普通学生）、钟硕的姐姐、插班生（朴赞永）。 1.猪猡之王（哲） 每次钟硕和庆民被欺负时，都是哲挺身而出爆揍“狗团”。我认为，导演对哲的设计是最少的，比起其他人物的复杂，哲是最单纯的，他的一切行为都很合理，是最正常的一个人。唯一要提的是他的背景：来自于社会最底层，父亲常年不在家，母亲是位陪酒小姐，居无定所。他的身世推动了故事情节的发展。 2、总是被欺负的（钟硕与庆民） 钟硕和民生是众多基层猪猡的代表，即是反抗者也是旁观者，敢怒而不敢言。故事接近尾声时，被逼退学的猪王哲，在黑化一万次之后，想在学校集会的时候，以高空坠楼的自杀方式来报复狗团。而钟硕与庆民答应配合哲的计划，他们难掩兴奋的心情等着这一刻。但他们万万没想到，哲在当天考虑到母亲而放弃了自杀，只是站在楼顶做个样子。最后，是钟硕将毫无防备地哲推下了楼。在钟硕和庆民的眼里，金哲必须死。只有金哲的纵身一跃，才有可能让狗团心里产生一丝恐惧和内疚，他们的校园生活才能得到平静。这里足以可见钟硕与庆民的RP值，依附于强者是这类猪猡的生存方式。为了成全自己不惜牺牲他人，是这类猪猡的生活宗旨，永远期待着他人的拯救。更绝望的是，影片结尾民生反问钟硕：“哲的死亡改变了什么？”什么也没有改变。 3.围观的学生（普通猪猡们） 普通猪猡们的戏份很少，它们指的就是凡事都喜欢袖手旁观的人。用几个词来概括他们的荧幕形象：麻木、冷漠、自私、随波逐流。钟硕与庆民就是这类人中的两个极端案例，他们只是在“麻木”“冷漠”“随波逐流”“自私”的基础上，多了几分反抗和愤怒罢了。 4.钟硕的姐姐 至于钟硕的姐姐，从影片一开始，姐姐就在家嚷嚷要父母给她买guess的牛仔裤，到后来偷随身听被抓。被钟硕巧遇后，已经神智不清的姐姐这样说：“我再也受不了了，那些仗着家庭富裕、为所欲为的人，为什么我们就不能那样，现在既没有随身听也没有像样的衣服，以后又能过的怎样？上不了大学，读不了理想的学校，跟一个落后者结婚然后生孩子，那么孩子的未来又是什么样的，那么这样有什么意义，我想杀了那些xx然后自杀算了。”她代表着一群想要通过各种不择手段地方式挤入上流圈的猪猡人。不把自己表现的很富裕就会受欺负，不想受欺负就要变得和他们一样，否则他们的子孙后代永远都要重复自己卑微的生活，毫无意义，只有痛苦。电影中的社会，又无法通过自己的努力真正改变命运，除了不择手段还是不择手段。这里的姐姐也是反抗者，但它反抗的方式是把自己也变成狗。 5.插班生（朴赞永） 在整部影片充斥着旁观者、剥削者、反抗者里，导演安插了一个叫朴赞永的插班生。他聪明理性、识时务、目光长远、成绩优异、人缘佳。他的出现引起了狗团的注意，一开始朴赞永理直气壮地击退了狗团。直到朴赞永吃了庆民的肉开始拉肚子之后，狗团开始乘机对朴狠狠地羞辱了一番，朴疯狂地跑回教室，冲动地拿起桌上一把刻刀，却被狗头反击打到在地。朴赞永在极度地愤怒中认清了事实，选择逃避，不再反抗。之后在老师的询问下，朴主动称自己脸上的伤是不小心摔的，还把去全国作文证赛的机会直接让给了狗团。而后，朴赞永还对钟硕说了几句心里话：“你一定觉得我是懦夫，而我又能做什么，我应该要为自己的行为而被杀吗？这不是我的风格，不管你们做什么，都不能反抗他们的，我知道那种行为很人渣，但也别无他法。所以我在想，你不能无视他们吗？无论如何，等我们长大成人，也许我们跟他们再也不会见面了。”朴赞永代表着清晰局势、装傻自保的精英们。见风使陀、视而不见、奔走他乡是他们生存方式。 导演整部电影给出了猪猡为什么被剥削的理由 大环境的问题：老师就是剥削者、学生代表就是狗的高层。 猪猡自身的问题：猪猡们自相互咬、趋炎附势、冷漠麻木甚至不择手段励志成为狗。 如果说《猪猡之王》这部电影揭露的是一些社会现象的话。那么这位导演的另外一部电影《似而非》则是进一步寻找出路的电影，在钟硕推下猪王哲的时刻，导演就埋下了猪猡们如何继续生存的伏笔——信仰。

2022.11.17 因为之前电视剧反响挺好的 就来看看原版动画 真的是好悲好丧的一部片啊…不愧是延尚昊 连处女作都能这么有深度 真的是感觉是亲身经历过才能拍出这样的片 谁能想到这样的结局啊…经典官场不如意就回去打老婆是吧。。男童是吧。。叫过来就摸下面 离谱啊。。小小一个高中搞得跟黑社会一样“学校是你做家庭作业的地方吗”？？这金哲好仗义啊 唉 穿姐姐的裤子虚荣心被揭穿是真的难受啊 被打的住院还是荣幸。。？卧槽。。把钟硕偷穿妹妹的裤子剪下来贴在黑板上还画他是男妓的图 金哲虽然保护他们两个但是杀猫也太。。钟硕也动手了？！卧槽 为啥庆民也真回来了啊！好好学习败坏校风。。？逆天 卧槽。。把一盆尿倒到正永头上 艹回去想找这两逼报仇又被痛打一顿 被恐吓的直接主动放弃作文大赛。。经典霸凌的人还叫老师 被欺负的人都没见叫老师！帅啊 “我要将你的现在毁于一旦 以后回忆起来痛苦不堪” 金哲父亲去世被带去 而剩下两人就被带去天台围殴…庆民要出卖金哲？？太牛了金哲。。一挑n被退学了金哲…钟硕姐姐偷东西被抓 唉…经典被人有我没有 我小时候也这样想的 但现在是真的看开了…卧槽。。庆民的爸爸居然是金哲妈妈的老板？？庆民爸爸还真开了一个卡拉ok店 没想到金哲妈妈假装不在乎金哲其实很在意啊…庆民还目睹了殴打金哲妈妈的场面。。金哲怎么还跳了？？卧槽！卧槽。。金哲本来是不打算跳了！让庆民配合一下叫一声以为会有人来救他的！ 但最后居然是钟硕把金哲推了下去？！到底是为什么啊！！这样保护你你却这样对他？！金哲都想好好过日子了啊！！为什么要这样对他！卧槽 庆民也跳楼了 说到底都是他妈的钟硕害得啊！！

整部电影都是在暗喻：学校—社会；猪猡—平民百姓；狗—权贵；老师—看似正人君子，实际却是帮凶（维护正义的人）；猫—被猪猡欺负的弱势群体。在整部电影之中，猪猡们无能为力又无可奈何，为了保护自己，看到同类被欺负时，成为了旁观者。其实朴赞永和金哲很相似，他们曾经有机会反抗，但是如果他们想要在社会生存，只能适应规则。金哲如果没有死，他也会成为旁观者。整部电影有很多如果，如果有一位不同流合污的老师，如果猪猡们愿意团结，如果制度更加完善。但是，现实社会并没有如果。