这部电影的题材很容易让人想到著名的《放牛班的春天》,当然每个少年的故事都进行了HK本土化是必须的——所以珠玉在前被比较和被批评的境遇就无可逃遁。 此片的幼稚之处显而易见,情节过于平淡没有高潮,矛盾冲突过于简单和低龄,大家都是一教即化的乖孩子,这就不可避免的让电影流畅有余精彩不足…… 纵观电影历史,经典的青少年题材电影几乎无一例外全是残酷青春和问题少年,因为温情的教育要比放任的叛逆难得多。所以尽管有些俗套的说教和煽情,但其中的一些片段,尤其是最后少年们的成长在精神层面反哺了老师的结尾,确确实实温暖了我! 再说个其实大部分人都忽略了的点:放牛班也好、合唱团也好,最终和最有效的治愈了所有生病的心灵的,是音乐,而不是某个人,其中老师所代表的意义是先知和传道者,而不是真理本身。 而且,不可否认的,作为有着几百年传统音乐审美基础和民众欣赏素养的欧美地区,音乐题材电影的可接受度确实要远远高于我们。——以及,狮子山下这首歌太地域化了!个中体现的精神含义除了大湾区人民之外恐怕都很难感同身受。 不出意外的,这部电影可预见性的不卖座又成了老刘的锅……但我根本也不想再和陌生人谈及他对濒于崩溃的HK电影所付出的心血以及对电影艺术的爱了——这么多年了,他只要稍微自私一点儿,有些电影就会与他无关——人格的光辉最终会照亮艺术品本身。
严老师,教师节快乐!
几十年来第一部完全哭到停不下来的电影,却只有4.6分的评分,真的替主创觉得委屈
打低分的,估计是没有过类似的经历吧,既体会不了问题学生背后的绝望无助,也体会不了老师们几年如一日一点一点把他们拉出泥潭的用心
真实的生活远比电影里更残酷,这些问题少年的境遇在现实生活中其实还没有太难
即使是没有行为问题的学生,压力之大也很难想象,这些压力,不仅来自于学业,也来自于对自我的困惑
2020年全国高中生心理健康抑郁率高达24.6%,这就意味着全国有四分之一的16-18岁的孩子因为家庭,学校,以及社会的原因,而饱受精神上的折磨。而这仅仅是抑郁的数据,其他常见心理疾病如焦虑症等,都还不算在内。影片中问题学生的问题行为,就是这些心理问题的外化而已。而严老师之所以能够帮到他们,也仅仅是满足了他们的心理需求,被看见,被认可,被尊重,而已
这一切,并不虚假,都是真实在发生的,每一天……
作为一个老师,一直关注后进生和问题学生,只想说,有教无类,是事实
也想说,这些孩子也一直在教我如何做人
满分,给努力上进的学生和耐心支撑他们的老师
如果不是《谁能明白我》这首粤语哥和《狮子山下》,恐怕早早就弃剧了。似乎是顾影自怜的怀旧之作,在电影院看太浪费了。不记得学生演员都是谁,总体表演没有特点。倒是老戏骨,太多了。吴岱融、关礼杰、李丽珍、谢君豪、卢冠廷、吴咏诗……基本都是一个瞬间确很有性格。剧情内涵相当的一般,剧情无需形容,恐怕更多的也是侧面说明香港的现实和无奈。《狮子山下》代表了香港最奋进最励志的一代,如今依然颓废。看看邵氏、TVB最辉煌史的人马,还记得《边城浪子》、《小李飞刀》、《大时代》《南海十三郎》。而今依然活跃的只有华仔,真的好似一江春水向东流。四星给到《狮子山下》和《谁能明白我》,三星给到老戏骨们、一星给剧情
刚刚与孩子们一起看了偶像刘德华的新片《热血合唱团》,这部电影讲述了刘德华扮演的旅美华裔指挥家严梓朗接受恩师邀请回国,参与恩师旨在教育挽救差学生的“热血合唱团试验计划”,担任热血合唱团指挥,带领一帮废问题学生,克服种种困难和挫折,互相治愈,最终在合唱大赛中取得好成绩,寻找到人生价值的故事。虽然剧中有很多桥段莫名其妙,譬如这个b计划,但是这仍然不失为一部好剧,一帮原生家庭的孩子,虽然各有问题,有和母亲相依为命,偷拿东西的小龙,有父亲家暴的希西,有压力山大的富二代,还有自闭症的孩子,他们通过音乐互相疗伤,最终他们的家庭也因为他们的改变而变的更好,正如严老师说的不是他们选择了音乐,而是音乐选择了他们。没有手可以写字,没有脚依然可以走路,但是人生不可缺了一样,那就是信念,最后严老师也走出了自己的内心深处的困惑。 you raise me up so I can stand up on zhe mountains
用歌声、用欢笑,来博知音的赞赏…
伴着《热血合唱团》片尾仓促流出的字幕表,《谁能明白我》的经典旋律随刘德华的沧桑唱腔得以卖力重现。
36年前,林子祥在与洪金宝合演的《猫头鹰与小飞象》中创作并献唱了这首深藏悲怆意味的理想赞歌。那部表面癫狂的港片黄金时代动作喜剧,讲述的却是两个有着不堪过往的“罪人”在金盆洗手后被迫教导不良少年的深刻故事。
从主题曲到人物关系设定,《热血合唱团》都可看作是对《猫头鹰与小飞象》的直白致敬(或新时代翻拍)。
而这一次,片内片外均春风化雨、奔忙不息的刘德华,却显然没能被观众和这个时代所明白。
热闹,失控,繁杂。
对于一部港产电影而言,收获如上切合其“尽皆过火、尽是癫狂”传统的评价并不出人意外。但在观罢普通话配音版《热血合唱团》后,这样的想法还是令笔者说不出话。
顶着“港版《放牛班的春天》”名头,将一切教育问题都归于“有教无类”口号及“音乐选择了你”鸡汤的《热血合唱团》无疑是令人失望的。
在影片前三分之二的冗长篇幅中,一群“筐底橙”问题青少年被莫名其妙打包融合为一支校际参赛合唱团,在由刘德华饰演的国际知名合唱团指挥家严梓朗“空降”指导下解决了一系列人生难题。
至于他们为什么而“战”?问,就是“有教无类”。
即便对比渗透帮派元素的《猫头鹰与小飞象》,《热血合唱团》中被救赎群像之“类”都相当惊人:
一再盗窃的小男孩,逢失恋便自残的恋爱脑女孩,将劝阻其追车的恩师一拳打翻在地的“暴戾”少年,和他背后家暴成性、酗酒成瘾的废柴父亲……
与上述法制版奇情问题配套的“教育”方案,却只有“被音乐选择”的孩子们彼此的拥抱及自我的谅解;为之辅助的,也无非是严老师无谓的笑容鸡汤及“考到70分才能归队”之类的俗套桥段。
而在影片最后,此前师德与温暖的绝对化身严梓朗惊人地摊牌了自己跨国酒驾逃逸犯的身份——表演与叙事上的双重铺垫缺失,更令全片本就脆弱的“有教”陷入更为混沌的“无类”困境。
比起“原版”《猫头鹰与小飞象》,“罪人教师”身份的揭晓被《热血合唱团》当成了一则叙事反转“惊雷”。
不过,当这张王牌揭晓后,观众并没有跟随编导的思维与华仔一并得到自我解脱,反而纷纷疑惑:这原来是出反酒驾公益片?!
就像结尾那场煽哭很多人的机场指挥戏一样,对着手机直播屏幕空洒感动与生命的刘德华,与周围围观的群众间能够达成的,唯有难以互通却相对垂怜的寂寞。
对于港乐迷而言,汇集“四大天王”之一的刘德华与作曲名家卢冠廷、雷颂德的《热血合唱团》,其音乐性的匮乏是令人发指的。
正片之中用到的五支歌曲,除担负台词表意的原创说唱《筐底橙》外,都堪称“偷懒”的流俗选择——
如果说前文提到的《谁能明白我》和《When You Believe》《You Raise Me Up》两首英文金曲还贴合着影片的理想、感恩主题,那么作为香港精神主题曲的《狮子山下》能与之关联的,恐怕只有香江的哺育之情。
但换重思维反观作为香港本土电影的《热血合唱团》,你就会发现《狮子山下》唱予的对象不是片中合唱比赛的评审,也不是合唱团中的每一位少年,而是面对港片现今的破败,依旧选择逆流推进、令其延续生命的刘德华和他的老伙计们。
写出《一生所爱》的卢冠廷,在片中以老校长的身份为这份特殊的教育默默掌舵;现已罕有音乐作品问世的“金曲制造机”雷颂德,变身与刘德华相对照的“敌团”魔鬼教练;曾经风靡亚洲的银幕情人谢君豪、李丽珍等纷纷不顾容颜祛魅、“憔悴”上阵出演家长;而一代型男关礼杰更以一抹绝望的泪,令暴虐父亲形象有了可被原谅的人味儿。
在各种渠道流出的剧组消息中,各路名家“戏骨”几乎都是一听到影片的题材及导演关信辉、监制刘德华的名字便欣然前来助阵,丝毫不计片酬多寡与角色大小。
至于逢监制必出精品的华仔,想必在挑选剧本及实际拍摄之时,并不会对影片最终的呈现结果完全没有概念。
但面对难得的真·港片及其背后的现实意义,“无畏更无惧”的刘德华们选择了比片中孩子们更为坚定的相信,将“罪”都留给自己,而伴着孩子们的歌声,让爱与希望有了即便不令人信服也能顽强延续的生机。
在上一部同样展现教育主题的导演作品《可爱的你》中,导演关信辉凭借对真实原型事件的准确把握曾收获不俗口碑。蛰伏五年方推出并不精致的《热血合唱团》,除对半架空命题的迷失之外,恐怕这位在曾经快节奏的香港影坛摸爬滚打近30年的导演,也更多体验着创作环境转变带来的现实无奈。
好在狮子山下,总是欢笑多于唏嘘。
【原载公众号《今日影评Mtalk》20201117】
因为这个片子下载的豆瓣,不知道为什么大众审美并没有接受这个片子,看了大众的评分和评价我确实也想分享一下自己的想法。首先对于片子的剧情并没有过多评价,没有刺激、没有精彩、没有转折、没有悬念,甚至每一分钟都能猜到后面的剧情。但是就是这样一个片子又触发到了我心里的波澜,因为合唱团中的每一个人的故事好像大大小小都在我身上发生过,小时候偷过东西、通过打架来解决问题、恋爱到自残、魔怔、不敢表达自己的梦想、无力的接受父母的安排、不敢面对自己的错误。这些问题相信也都是人一生要面对的问题,这些问题可能在每个年龄阶段也都是我们要面对的,剧情中一直强调要自信,找到自己,正确面对自己,我认为这是在正面指引,那些对此片评价为尬戏的人,可能他们的一生是完美的,没有业障困扰的。卢校长更像是一个能做到拥有慈悲心,利他心的fo,一句“有教无类”更像是“普度众生”。可能不严谨的说,人都有恶业,那我们就没有机会了吗?卢校长给了这些孩子创造了一个机会,孩子们也通过自身的感悟去成长并且寻到了正路,这不就是一次忏悔的过程,并且由此以后人生轨迹也进行了一次转变。所以我认为此片真正献给那些正处于“泥潭”中的朋友,希望能够找到自己,做回自己,不论有何外因,让自己偏离的正确的人生轨迹,我们都可以先停下,并且休整过后重新出发。也献给像我一样,已经脱离“泥潭”的朋友,让我们更加相信,不要再次偏离自己的初心,如果有能力拉别人一把,也不要吝啬自己的能力!最后感谢此片制作团队及演职人员,感谢你们创作出这么好的作品!希望你们将来能有更好的作品,加油!
或许我是比较好骗的,很容易被剧情带入,跟随着故事和故事里的人一起感动,感动之余是良久的反思,回想自己在现实面前忘记了初心,是该重新找回自己了,找回属于自己的信念!
现实过于浮躁,好像很多人理解不了这部片的价值观。可能是生活给我们加上了太多的凌乱与浮夸,无法全心投入去欣赏去理解,觉得电影尬的人,需要脱去身上的那些浮夸,用原本纯净的心灵,再来观看这部片,跟随它找到自己,找到原本的信念。
两星给华仔,可惜华仔带不动,仿佛看了个合唱团版的《逐梦演艺圈》……
中规中矩,一星多加给刘德华的努力
刘德华简直就是最适合演老师的人,没有之一!!
华仔为了支持香港电影,都开始出演学生作品了吗?
林子祥的《谁能明白我》真好听
请大家自备纸巾,因为很可能会被尬哭。
一切情节发展都在预想当中,大套路套小套路,各种套路剧情与设定。而且情感铺垫非常有限,更多是刻意煽情与自我感动,所以才会让人觉得尴尬。满是遗憾的一个片子,尤其还有这么强的客串阵容,挺可惜的。
仿佛是在看低配弱智版Glee,国语配音要再减一星,我看呆了,刘德华到现在还能演这种小学生电影啊。还有鄂靖文是干嘛去的……
一星是給演劉德華那位演員
再浓的情怀也不能成为影片拿高分的滤镜,人物很多,灵魂很少。观众很难感受到角色的血肉。刘德华扮演的不是老师,而是上师。他有一张开光的嘴,任何顽劣之徒,只要听他讲话,就能悬崖勒马,重新做人。
无语!我好想哭,但是我哭不出来,我真的哭不出来!
之前还说这破名字别耽误一部不错的电影,结果发现片名算好的了,什么合唱团,什么中国放牛班,你要说“逐梦演艺圈”我都信!本来寄希望于电影类似古天乐《可爱的你》类型,结果这么温馨励志的题材,情感渲染力为零,鸡汤灌到想吐的感觉。看在刘德华、吴岱融、李丽珍、雷颂德、以及久未露面的卢冠廷等老演员的面子上,多给一星吧。刘德华应该是欠人情才接下这片,真服了,2020年预期与观感落差最大的电影来了
刘德华在华语电影低潮的时候致力于培养新导演好导演,现在香港电影低迷,他又回来反哺香港电影,培养新人,香港电影真应该给他颁个终身成就奖。这个电影前半部分有点平淡,但是后面就进入高潮,再加上狮子山下和谁能明白我的翻唱,还是值得一看的。结尾处有翻转,主题得到了升华,特别是严老师隔空指挥那段,挺感人。但是剪辑处可能有点生硬,并且我极力推荐看粤语版的,国语版托了后腿。4星鼓励
一部让人原地抠出魔仙堡的电影。
需要大家抱团自救,还是学校的正确引导?难怪有条件的要把孩子送往英国。多一星给到华哥,大概天王走错片场了。
尴尬的我脚趾抠出一个电影院...
不瞒你们说,电影开场十分钟我就想走了,是华仔让我坚持到了最后,结果看完发现居然讲了个不要酒驾的故事。最后的大合唱里乱入一段rap,我真的尴尬到脚趾抠出三室一厅。
4.0分。给各位趟雷了,国语配音口型对不上特别违和,合唱团新人浮夸的演技像在看十几年前的港台偶像剧。本质就是一出失意老师碰上一群吊车尾班的励志故事,老生常谈没啥新意。华仔强行灌鸡汤,情感过渡的动机非常匪夷所思,大伙不喝也罢。
真的少有被剧情推着走的电影,这个真的推得特别难受,比挤地铁时候后面有个200斤大汉推过来还难受。而且剧情越演越后,完全变成了一场喜剧,真的特别好笑荒诞,所有东西莫名其妙,你甚至不知道它后续还会给你什么匪夷所思的“惊喜”。
别什么《死亡诗社》《欢乐合唱团》了,连同题材也同是本土制作的《非同凡响》都比不上。整个电影好像刘德华友情出演的慈善广告,努力拖飞机,但成效甚微;里面几乎每个学生的家长都是值得再一次机会的甘草实力派,也全然沦为布景板。打架的那个小哥和小朋友分别长得像王源小时候和现在,同框看得很穿越。【粤语版能准确听到不识宋仲基,不玩FB、INS;字幕变成了不识吴亦凡、玩微博和微信,有咩問題?】