校塔枪击案

2016年 電影 Tower 校塔槍擊案 紀錄片
(觀後感)




片名：Tower 校塔槍擊案 (紀錄片)
美國上映：2016年3月13日
香港上映：--
導演：Keith Maitland
編劇：--
演員：--

我一向不多看紀錄片的。
當然大部份拍成紀錄片的事情都是值得的。
但很多時候，看到差不多 40 分鐘就開始感到悶悶。

通常都是找幾位當事人，敘述不同角度的視點。
旁白與大量的實景或模擬片段。

而今次選擇看這部紀錄片的原因，是它加入了動畫製作，我感到有趣。



先說一下事情簡介：-

於 1966年 美國德州奧斯丁大學 （University of Texas at Austin），發生了一宗嚴重槍擊事件，導致 16人死亡、33人受傷。

殺人犯是該校學生，曾加入美國海軍陸戰隊擔任神射手。
1966年8月1日 清晨，先在家中殺死妻子與母親。

再攜帶各式槍械，進入大學在90-95分鐘間，於校區的高塔內外射殺。

直至被一名熟知高塔配置的平民和兩名警員制服。



紀錄片看完了。

對我來說是一場通識教育電影，讓我知道1966年8月1日美國曾發生了這樣的一件事。

每次看到一些生生死死的電影，處於危難情急的狀態之下，然後，人性便出現了。
第一時間救人、第一時間逃走、第一時間呆了。




對我來說這是非一般的紀錄片。
拍得太有趣了！ 九成動畫。
把老膠片和動畫拼接交錯，把事件還原。
同樣找了幾位當事人，但就以動畫與真人交接形式來接受訪問。
很創新的製作方式。
令觀眾更容易了解事情，和增加投入感。
全片 1小時 36分鐘，不經不覺地看完。
音樂部份也很悅耳，古典且優美。



殺人犯：
Charles Joseph Whitman，1941年6月24日－1966年8月1日





導演：Keith Maitland



結論： 我喜歡！



多謝你看了這篇小文章。
如果覺得不錯，希望得到你們的贊賞。
因小小的贊賞，能給我大大的動力。
感謝！

文 goods_hk @ 東加豆
(tonkabean@ymail.com)

1966年，一个平静的夏日午后，对德州大学附近的居民来说却是意想不到的一天--枪声突然响起，路上的行人应声倒地，其中不乏孕妇、孩童，子弹的源头窝藏在德州大学高耸的校塔之上，由于凶手的无差别无目的性射击，警察要靠近校塔登顶抓人显得证据不足也十分困难，由此长达90分钟、造成16人死亡的枪击案就此载入史册。

影片新奇的采用了人物采访结合伪纪录片的讲述手段，并且用动画的形式来体现，同时叙述角度又无比客观，观感一流。直到快结束时插播了一段当时的电视台宣导新闻，这口毒鸡汤出现了…

无非是在说，这个社会啊需要你我他共同呵护，像那暴力啊等等的负面情绪负面思想不要宣扬不要传播，会腐蚀我们真正的文明哒！怎么做到不传播捏？从动漫电影这些地方入手咯～ 不敢相信这是灯塔国人讲出来的话。

倒是想起前两天有关王者荣耀引发的游戏的探讨，说网络游戏在十年前有如毒品，如今倒好了，从小学到老头都在玩，俨然一种文化，和扑克麻将广场舞并无两样，指不定十年后有什么王者荣耀的研究学家呢。跳出时代去看问题，暴力哲学就指定不是好东西吗？举个栗子，1000个人眼中有1000个哈姆雷特，那假设有一个看他是混蛋，难道你就要弄死哈姆雷特说他妖言惑众吗？然而这干哈姆雷特啥事呢？这干暴力哲学或者电影漫画本身啥事呢？有问题的依旧是那个人没错啊。他的行为或许受到了暴力哲学的影响，但那绝不是唯一的成因。我们假设单亲家庭影响了他，那是否又要宣导永不离婚？假设天资不足使他在生活中备受冷落而憎恨社会，又要如何解决他的问题？切除全社会的脑额叶来实现共产？这个锅暴力哲学不背的…

存在即合理…压抑才会造成真正的爆发

除了本片动混式的叙事手法很给人以启发外，印象最深刻便是影片最后，主持人的这段陈词：

“人群之中的病态者，必须归咎于我们这个过度发达的文明社会，对暴力奇怪地迎合，以及对生命的不尊重。这些都是被我们的政府以贯彻自我防卫为教义，用来教育那些年轻人如何伤害和杀害。当今社会最流行的事物是那些报纸上的卡通漫画、电视节目以及电影。这些事物皆可为犯下的罪行创造新的意义。一个人不知怎的居然可以在他们自己的文明被暴力哲学所撼动的时候保持沉默，正所谓强权即公理。从这一点看起来，查尔斯·约瑟夫·惠特曼的罪行即为整个社会的罪行。”

其逻辑简单归结：“社会无视暴力的危害” >> "个体对大环境无从反抗逐渐麻木不仁" >> "孕育出病态者" 。

这话说的是很漂亮了，但对“病态者”使用“罪行”这种词，有意无意的避开了一些事实：不愿接受随机性，不承认反社会的非逻辑性，无法理解天生反骨且后天也无法被训教的可能性。主持人仍然按自己的那套对“社会中个体”的经验和说辞打圆场。

本片前 4/5 的篇幅，都快把“狙击者”描写成了一个 AI 了，没血没肉没情感不吃饭也不用拉屎。这结尾话锋一转又开始用人类社会的法则去审判这个来自德州的 AI。片尾“受害者”单方面声明的“原谅“也是搞笑了。AI 杀人也能叫”作恶“么，你原谅个什么玩意儿。

所以想他妈的和解？没他妈的门啊。

主体以真人伪动画的形式来阐述这起真实的事件，叙述过程中作为背景音穿插当时人的想法和真人访谈。真实事件本身承载了太多的悲痛，当时人真实情感的流露和电影描述的方式，很真切地重演了整个枪杀事件，如纪录片一般，真实地记录了下来。电影情节没有作任何的渲染，只是很合理精巧地把各处场景剪辑而成。电影结束，再把电影的制作花絮和访问的录像看完，更是感觉到，台前幕后都想着诚心诚意把事件真实原貌展现出来，这也许是对一代人的解脱，也是破除外界对这事件有错误想法的途径。

尽管枪杀事件事出突然，大部分人都陷入茫然、不知所措中。庆幸的是，在这样的氛围中，仍然有人敢于挺身而出，从而让事情有了转机。

虽然事情至今已经过去50年，但是烙印还深刻地印在他们每一个人的心中。时间流逝，也许只有选择原谅、宽恕才能真正地放下思绪。但无论如何，伤疤仍在。

在看这部影片的开端，还在思考动画的什么鬼，然而随着剧情的迈进，会真的看进去并随着主演开始思考人生。

如果你是旁观者，会上去救人吗？应该不会。我想我应该是不会的。首先是枪击带来的茫然，在此之前，从未出现过的事情，所以第一反应，在恐惧之前，会思考发生了什么，而大脑的排斥反应，会让你更长时间陷入迷茫。迷茫之后，应该是恐慌，自保。观察自己所在地区是否安全，自己所在乎的人是否安全。

但是如果倒下的是自己很在意的人呢？应该会死。会大脑空白，不理性冲上去，然而这个时候，不考虑步骤计划，无疑增大了被枪击的概率。

如果是警官呢？应该会理性思考击毙凶手。使命感那时候是最浓烈最充斥血管的时候。警官会认为是合理性，而非是一时冲动。专业性的训练也会大大增加营救本身的概率。

所以那些突破自身限制的人们，无私的英雄们，我们还相信这世上有英雄们，超越本身的恐惧，走在救援的路上。

RITA不顾一切的冲上去关心伤者，不断对话防止孕妇昏迷。所有的一切，不是一两句语言可以说的清。她跑上去之前，该是怎样的精神。

那三个冲上去的警官不是没有恐惧，如他们所说，我很害怕，但是我把害怕放在身后。一切结束，瘫在地上，才重新想起发生了什么。

我们作为观众，看一些真实的事件以及当事者真实的感受是幸运的。

这一切，与使命感是否有什么关系。是否人生来每个人有每个人的使命感呢？

拍摄手法独特，导演巧妙地将老胶片和动画拼接交错，真实还原1966年发生在得州大学、美国首例随机枪击事件惊魂时刻的群像！曾任海军陆战神枪手的查尔斯·惠特曼杀死妻子和母亲后登上校区高塔大开杀戒，杀18人伤31人！直至被一名熟知高塔配置的平民和两名警员制服。本片反映了美国的枪支文化，貌似现在美国人不能随便买到类似的杀伤武器了。

所有片段在微博上。剧透！ 2016年美国犯罪纪录片动画。好看！美国近代史上发生了好几起校园枪击案，尤其在过去的十数年中。这部动画纪录片人物线条流畅、表情丰富，非常真实地还原了1966年8月1日那个炎热的夏日正午在校园内的高塔上所发生的无差别射杀案件（firing at will）。在那一天，有人经历了生死的边缘、有人见识了自己的懦弱，有人见义勇为地出手相助、有人机智勇敢地伸出正义之手。如果你在现场，你会如何反应？看到在射程范围内需要帮助的他人，你会如何行动？是无奈地选择自保？还是勇敢地选择救助？ 我想我会尽可能地收集现场信息（比如，射手的具体位置、射程、规律、使用的武器、弹药等）、具体了解现场的状况（比如，受伤人员的伤势等），把信息发布给电台和警方。在信息相当充足的情况下，想办法分散射手的注意力，集中救助还有生存可能的人。射手选择在视野最广泛的高塔住扎、枪击命中率又是如此之精准，这就足以说明射手是有备而来、精通枪法、不可小觑的。在当时没有任何监控和罪犯信息的情况下，警方显然是被动的。选择在校园内无条件射杀，可以感觉到射手的反社会心态，渴望从手无寸铁的学生那里夺走他们的青春、梦想、幸福、和生命。看到怀孕妇女依旧射杀无疑体现了射手冷血的心理和憎恨的报复性心态。在炎热的高塔内连续射杀一段时间，说明他的意志力非同寻常，有视死如归的觉悟，那种放弃了一切的绝望。捕获前，自杀的可能性很高。与枪手协商成功的可能性较小。 “时代杂志列为2016年十佳之一，本片中导演巧妙地将老胶片和动画拼接交错，真实还原1966年发生在得州大学、美国首例随机枪击事件惊魂时刻的群像！曾任海军陆战神枪手的查尔斯·惠特曼杀死妻子和母亲后登上校区高塔大开杀戒，杀18人伤31人！直至被一名熟知高塔配置的平民和两名警员制服。通过几位当事人的视角，旁白叙述动画与资料影像拼接还原出令人揪心的案发经过，它用这种方式使观众能更自然地了解与代入这个发生于50年前的枪击案，其专注于几位当事人关键抉择的悬念塑造，与之后插入的真人采访录像，以及有意忽略凶手的叙事策略，表明影片重点是关于几位普通人的伟大抉择与伤痛回忆。” 片段（二）人性的美好和恶毒、无私和自私、正义和懦弱，真的出乎预料。不到危机的时刻，也许我们谁都不会发现自己和他人的本质与可能。 片段（三）当你一个人不得不面对死亡的恐惧，选择与枪手搏斗时；当你一个人孤立无援地躺在灼热的地上，感到腹中怀胎8月的孩子停止运动时；当你忘却去感受害怕、一味地开枪把弹膛打空、脑中一片混沌时；当一切安静地终结，你开始回放经历时犹如慢动作的、近似梦游的不真实场景时；当你反思是否应该先和枪手对话、劝降无效再开始扫射时；当你能清晰地感受到死亡的不真实感、和生命变得模糊的消逝时；当你连人生的走马灯都来不及回放，便永远地沉入了无尽的黑暗时。。。到底是什么、从什么时候起、因为什么，而开始变质、将一个可爱的孩子扭曲变质的呢？