虞美人盛开的山坡国语

信号旗里面，UW 表示 祝你航行愉快。[1] 这个没什么问题，直接挂旗可以了。

但是，关于 ANS 旗的用法，我觉得有点小问题。Answer 旗主要是放在一个 group 中当作小数点；或者单独使用表示信号完结；或者在对方发送信号的时候放在我方信号底部表示接收到对方内容、并且当对方信号撤下之后我方要立即撤下这个 Answer 旗；如果我方不撤下旗子，表示我方看不清楚对方旗子。[2]
电影里面 Answer+U+W 的放法，Answer 在开头并且有后续内容，似乎不太标准。
不过这句的意思总可以理解成信号收到吧，或者理解成信号的确认。我不是很明白为什么重复了一次 UW。反正 UW 就是上面的那个意思。

关于 HOKUT 这种直接按照字母解读的，我觉得最好前面加上 YZ 以表示后面的内容是直接按照字母读的，这样读起来比较快，因为如果按照国际信号标准来解释，两个字母表示一个完整的意思，最多加上一个数字旗来进一步解释，另外就是M开头的医疗信号会有三个字母的。有人可能会对 HOKUT 这些字符做这样的理解
HO 表示从浮冰上救起幸存者
OK 就是 OK 的意思。
KU 表示无法送达拖拽缆索。
UT 是询问你往什么地方开。
然后发现怎么放在一起似乎的讲不通。然后才开始理解成单纯拉丁字母用法。这就降低了读取速度。
不过也许有经验的人读取很快，所以也不会慢多少。（其实奇数个的有没有M和数字和Answer旗，那就没法解释，所以就直接理解成拉丁字母吧。）



[1] INTERNATIONAL CODE OF SIGNALS (Revised 2003) P89.
[2] INTERNATIONAL CODE OF SIGNALS (Revised 2003) P9.
[3] INTERNATIONAL CODE OF SIGNALS: http://book.douban.com/subject/15420323/

一直等着这部片，昨天看完了。总觉得这部片涵盖了很多内容，社会的，民族的，青春的那部分更像是一个包装，一个躯壳。或许因为想表达的东西太多，很多感觉是浅浅地掠过。
一开场，女孩就让我想起《哈尔的移动城堡》里的苏菲，习惯照顾人，有着超过年龄的成熟懂事。画面一如既往的美丽，每次看有挂着宫崎牌的动画，都有这份细腻清新温馨的美好。主角的相遇似乎有点搞笑，我毫无难度地将前前后后联系起来，勾勒出大概情况了。不过，这也不影响我继续看下去。
我一直在想，这样的故事，应该是剧作者的某一部分青春。这部片有很强的时代背景，东京奥运会的即将举办，社会面临的改革，新老更迁，人们在这样情况下的状态和反应，描绘得相当真实。
回来说说我最想说的那部分吧。小海身上有种我喜欢的独立和大方，看到她站在风间和水拓间的轻轻一颔首，女子的美好不言而喻。她和小俊的相遇，戏剧似。再次相遇，落落大方，友好善良。最喜欢他骑着单车载她一路飞奔的那一段，海滨小城的背景，飞驰的是青春的心。小海后来一个人走回家，有一抹轻轻上扬的笑容。年少的感觉，直白又含蓄。
看到小海升旗，小俊说出旗子的含义，眼神透着狡黠，轻轻地呼应着开头的诗，某个姐姐（不记得名字了）画的画。我们都不知道什么时候自己曾经惊艳了谁的青春，也不知道曾经被一个人默默地注视了那么久，被他写进他的青春里。或许那时候我们也正忙于注视某个人，也在把某个人写进自己的青春里。每次想到这点，我总会有百般温暖的感觉。
故事的转折，我又不小心猜到，但觉得故事不应这么狗血吧，太不符合风格了。故事让我落泪的地方是小海梦里见到她日日思念的父母，看着她的兴奋，然后醒来的黯然神伤，孩子，我心疼你。我们都有过这样的时候吧，因为特别渴望，所以才会梦里都想着。亲爱的，当我看到你清晨起来上学，大方微笑地走近他，我真想抱抱你。我真心热爱这样的女孩子，我经常遇到让我有很多感悟的女孩，她们美好，聪慧，善良。会为她们心疼，但更多的是对她们深深的爱，是一个人的独特品质让你由心出发的爱。我最爱小海的轻轻一颔首，最美是那一低头的温柔，不过我还看到一种倔强。也许她身上带着她敢违背家庭意愿去当海员的父亲和敢于私奔的母亲的那种倔强。提到父辈，似乎是片中较为沉重的部分，还有战争的背景。细心珍藏的照片，每天升旗时若有所思的表情，时时想起的回忆，是小海心里最柔软的地方。
青春的故事，总有很多让你共鸣的点和面。大打扫时男生的手忙脚乱，女生的呵斥。吵到不可开交，老师一进来全场秩序井然地唱歌。还是董事长那句话来得直接，“逃课啊，青春啊”。有些时光，怎么过都似虚度，那叫青春。小俊伸出手接住跳过去的小海，年轻的帅气啊。
影片的配乐似乎和以前的作品感觉不一样，但又说不出什么不一样。 影片定格在那幅油画上，片尾曲响起，歌曲的悠扬，中文字幕翻译得这么美，我只知道我就那样呆到影片终了。
我最喜欢小俊骑车载小海那段，本来小海想问那首诗是他写的吗，结果山路一阵陡峭，等小俊问她想说什么，小海却只轻轻说了句没什么。真的，有些事，美好得你不想问为什么。

开头是不是应该写点什么，突兀地开始镜头分析很奇怪。这是一部让人“纠结”的吉卜力动画。就我个人的观影感受来说，我觉得这部动画还是比较成熟的。当然，我看动画的标准一向比较温和。作为宫崎骏儿子监制的第二部影片，很自然地受到了各方面的关注，宫崎吾朗自己也说了，作为宫崎骏的儿子，压力很大。其实要说，《虞美人》内容很韩剧的话，那上部《借东西的小人》的故事也一样很老套。所以还是直接分析故事吧。

第一天（起）
00:00 1、序幕（交替叙事组合段） 清晨，海起床做早饭，升信号旗。俊在船上升旗回应，然后骑车上学。海做完家务上学。
07:00 2、段落 教室里，好友给了海一张拉丁周刊，上面刊载了一篇关于升旗少女的诗。
07:55 3、段落 ①吃午餐时，俊和同好们为了保卫“拉丁区”而进行抗议示威。俊从楼上跳下，海拉他起来。
10:00 4、段落 回家和奶奶聊天。交代海的身世。父亲过世。
12:30 5、段落 做饭，灯下看书。看家人的照片，看周刊中升旗少女的诗。

第二天（承）
13:46 6、段落 妹妹小空请姐姐和自己一起去找俊签名（海表面上拒绝了）
14:46 7、段落 海和妹妹第一次造访拉丁区，各种怪人。
18:13 8、段落 ②进入考古研究室（周刊编辑部）。俊帮空签名。海留下来帮周刊刻字。
21:55 9、段落 回家路上，海心情愉悦。急忙赶回家后家里没有人，空落落的，（心情的对比啊）海急忙开始做饭，发现没有肉，叫弟弟妹妹去都不愿意去，海只好自己出门去买。音乐响起。
23:47 10、段落 ③出门，碰到了俊，俊用单车载她去买东西。俊买了两个可乐饼。（话说，海边走边吃可乐饼并说好吃时的表情真的好呆。）

第三天（承）
26:15 11、段落 晨，海叫寻起床，看寻的画，知道有船升信号旗答复自己。
27:35 12、段落 ④快要迟到，海奔向学校，遇见俊，约定再帮俊刻字。
28:40 13、段落 全学讨论会。海本来不参加，卖鱼中途改变主意。在讨论会上俊有精彩的表现，会场一度非常混乱，校监来检查后所有人都开始唱歌应对检查。
32:43 14、段落 ⑤讨论会结束后俊和海一起回家。海提出打扫拉丁区的意见。音乐
34:12 15、段落 家庭饭后闲谈全员讨论会，北斗姐提议自己的送别会时请男生参加。

第四天（转）
35:05 16、段落 虞美人庄园欢送会，俊和 各种闲谈。
36:50 17、段落 海带俊参观虞美人山庄。俊知道了海的身世。海给俊看了自己父亲的照片。俊开始误以为自己和还是兄妹。（观众此时还不知道）
40:18 18、段落 聚会结束，俊回家，心事重重，回家拿出相同的照片。

第五天（承）
42:05 19、段落 拉丁区的打扫如火如荼地开始了。俊却开始刻意疏远海。海觉得很失落先回家了，俊没有和他打招呼。
45:46 20、场景 厕所中，水沼问俊怎么回事，俊转身就走。
46:05 21、场景 一轮月亮高挂天空，海在厨房里心事重重。

第六天（承，高潮）
46:30 22、段落 晨，大雾。（如此时此刻剧中人物的心情，一切都不确定，如雾般不真切）俊在去学校的路上问父亲自己的身世。父亲告诉他他的身父是谁。（观众知道他们是兄妹了）海升起了信号旗，到寻房间里看船的回应，但俊没有回应。俊早早地骑车到拉丁区印周刊。（应该是下决心和海做朋友，从此冷淡下去）海到北斗的房间送别北斗，北斗希望海和俊好好相处，海决定再
51:13 23、段落 上学，海主动和俊打招呼，俊避开了，海很伤心。打扫拉丁区，俊亮起了灯，海独自在走廊里忙碌，没有参与。
52:40 24、场景 放学，下大雨。海等俊，想问清楚一切。俊坦白了一切。
54:14 25、场景 海回家后就睡觉了。侧面反映海遭遇这一切后的手足无措。梦到小时候，边哭边找爸爸。（这是个一直有心理创伤的孩子）

第七天（时间节奏加快,这里应该不止一天）（ 承）
57:50 26、段落 从梦中哭醒。擦干眼泪，这还是一个阴雨天，坚持升旗。（已经决定坚强面对）继续打扫拉丁区，海主动找俊要帮忙刻字。海做完这些出门后松了口气。（突出海的勇敢、坚强）
61:12 27、段落 热火朝天的打扫，（时间节奏加快）终于完成了拉丁区的清扫维修。全员欢腾庆祝。
62:44 28、段落 水沼突然带来了坏消息，学校还是决定要拆掉拉丁区。为了挽救拉丁区，决定由水沼、俊、海三人上东京找理事长。（主旋律音乐响起）。晚上空鼓励海。

第八天（再发展）
64:00 29、段落 三人上东京找社长。社长因为海的缘故决定去学校看看。又回忆了一遍父亲的去世。（各种莫名其妙啊，为什么懂事会因为海而决定去？）
70:00 30、段落 回横滨的路上，水沼知趣地先走了，海和俊两人释然。海：即使有血缘关系，即使是兄妹，我依然喜欢俊！（真是勇敢的元气少女啊，她到底如何说服自己的）
72:55 31、段落 妈妈回家了，海找妈妈询问关于父亲泽村雄一郎和风间俊的事情。（这里一开始我以为妈妈不能确认俊是不是自己丈夫的孩子。但是再看一遍我想应该是妈妈突然意识到原来海是喜欢上了俊。海没有直说出来，但是细心的妈妈还是体会到了女儿的心情。海在这里的哭泣应该是既有委屈也觉得心里稍有释然。）

第九天（合，结尾高潮部分）
77:40 32、段落 晨，海上学。妈妈找了俊的养父。（这真的是一位非常细心的母亲，因为她的话并不具有让所有人放心作用，于是她主动找了俊的养父一起找照片中的第三人）理事长来学校拉丁区参观。俊接到了爸爸的电话，知道他们身世的第三人快要离开出海，她们必须立刻赶去。
83:00 33、段落 海和俊飞奔去解开身世之谜。（有非常飞扬的音乐啊……应该是六十年代的音乐）
85:00 34、场景 船长开始絮叨~~
87:00 35、乘船回家路上，一切谜团误会都解开了，片尾曲响起。（片尾曲好听，翻译得也好）
88:10 36、场景 首尾呼应 海照例升起了信号旗。
88:50 黑屏 出字幕，全剧完。
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开始部分 第一天，海和俊第一次遇见。很自然地带出了这个故事的两条主线：一条是保卫拉丁区线，一条是海和俊的爱情及身世线。
发展部分 第二天，第三天。 两条主线并进，海和俊互生好感。序号①—⑤是俊和海的五次相遇相处，感情发展很自然。并且在这个过程中，海开始帮忙，并且提出打扫拉丁区的提议。整个部分情绪积极向上。（除了海和奶奶说自己的身世）
转折部分 第四天、第五天。 欢送会，情绪一开始非常好，但是俊看到照片后心事重重，剧情开始出现转折，矛盾出现。（这个矛盾太戏剧，太韩剧，很难马上产生代入感，这确实是硬伤，也是片子遭到诟病的主要原因）
高潮部分 第六天 这个故事的高潮部分非常的压抑。是传达给人负面情绪的高潮。身世线太过沉重，压抑了保卫拉丁区这条线。（于是大家都说，吾朗失去了他老爹的少女心。其实也挺为难吾朗的，宫崎骏只有一个）
再发展 第七天、第八天。保卫拉丁区这条线继续推动剧情向前走。同时主角达成一定程度地和解。（虽然这个和解有点匪夷所思）
结束高潮部分 第九天。 成功保护拉丁区，并且解开了身世谜团，全剧大团圆结束。
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肯定：1、剧本完整，两条线讲得非常清楚。人物关系的发展很自然。只说讲故事的话，起承转合非常好，首尾呼应。当然，剧本是宫崎骏写的，不能全算是吾朗的功劳。
2、配角非常出彩。哲学怪学长的怪异，北斗的忙碌和不拘小节，寻姐姐说话做事都慢人一拍有些天然呆的样子，被姐姐海保护得很好讲究穿着有些娇纵的小空，还有拉丁区里叫不出名字来的各色人物，都给人留下了非常深刻的印象。群像刻画好。

下面来说说我觉得有些问题的地方。
1、 女主角海的性格和角色表演。
女主角海的性格定位有些模糊。一方面她有着元气少女的勇敢，忙碌充实地做家务，帮助周刊刻字，是散发着正面能量的主角。另一方面，由于父亲早逝，母亲在外留学，早早撑起这个家的海显得过于早熟和懂事，海的内心中也有非常脆弱的一面。宫崎吾朗显然无法割舍海性格中的这一部分并且刻意在动画中做了渲染。几次回忆突出了这一点。从虞美人的纪录片《父与子300天的战争》中我们能看到，在创作过程中，宫崎吾朗最开始笔下的海是一点都不活泼的，看上去就忧心忡忡的样子。宫崎骏不停地否定这个角色，铃木敏夫也否定了这个不活泼的角色。闭关之后的宫崎吾朗在父亲送来了一张海上学时的画后，终于能将海转变成一位活泼的少女了。
但是，问题并没有根本地解决。宫崎吾朗因此改了台本，但那身体前倾急急向前走的少女在动画中的动作显得很奇怪。后面吃着可乐饼一边说好吃的那个少女，眼神停滞，表情过于含蓄，没能将初恋少女的心情很好地展现出来。宫崎骏的“少女心”最终也没能在动画中完全战胜那个有点忧郁的少女。这可能和宫崎吾朗少年时代父亲忙于工作，让他基本上缺失父爱有关吧。这也是宫崎吾朗本来想坚持的地方。妥协之后，海的有些行为就让人摸不清头脑了。比如动画为了展示一个勤劳持家的海，给了她过多的重担，又是做饭又是洗衣又是买菜以及洗碗，帮弟弟补袜子之类，妹妹明明只比她小一点，却基本什么都不操心，晚归的时候妹妹弟弟奶奶都忙着看电视，连东西也不愿意帮忙去买。看着看着就不由得要生气了，哪有这样超人的元气少女啊，她的脆弱和悲伤难道不是由于她过于善良什么都包办了？所以看着看着就觉得她在逞强，连本来是要表现她的正能量的做家务活也让人觉得她很可怜了。
女主角的动作太少太规矩了，这也让她看上去不活泼。稍微对比一下《侧耳亲听》，你就能发现同样是走路，同样是写东西，月岛雯就比海活泼多了。动画在这些方面就是很神奇，动作风格不一样呈现出来的就完全不是一个人了。宫崎吾朗还是要修炼啊。
如果是宫崎骏的话，这个故事会是另外一种风范吧。即便是再悲伤的事情，宫崎骏也能用阳光去驱散，从而带给人感动。龙猫中的姐妹难道不可怜吗？妈妈一直住院，没法见妈妈的姐妹难道不想念妈妈吗？但是这些都被宫崎骏掩藏在故事背后，让你在看完后深深地品味其中的深意。而宫崎吾朗直接将悲伤端出来了，不含蓄，也就难以达到父亲的高度。
还是不要这样比较了，宫崎骏毕竟只有一个。他是动画诗人，不食人间烟火。但是宫崎吾朗确实很努力，即便这样，他的这部虞美人，仍然有很多可圈可点之处。

2、两条主线：兄妹恋，保卫拉丁区。
兄妹恋的剧情这里不想多谈。我想了很多种其他可能或者其它的矛盾，但是都没法更好地去展现这个故事。（似乎应该把原著小说拿来看看）
另一条线，保卫拉丁区。这是我非常非常喜欢的设定，也是这部片子出彩的主要原因，再加上时代背景和海港小镇的设定，简直就是要成为经典了。可惜我个人意见觉得这部影片没能很好地突出海港小镇的特点。《侧耳倾听》也是初恋少女的故事，没有任何大的外部矛盾，并且故事发生的城市也非常普通，但是导演将夏天和城市作为角色放入动画中，让整部影片洋溢着一种热情，一种夏天般的青春，给人留下了非常深刻的印象。虽然只是普通的城市，但是却让月岛雯带着观众看到了这个城市的不一样，很生活却也梦幻。但是《虞美人》里就没有，除了俊带海去买东西那段，这个海港就只是故事的背景，不是故事的主角，缺乏生命力。
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说了这么多，也没法得出什么结论，但是，冲着保卫拉丁区这条线，片子还是值得一看的。（不然我也不会花这么多精神去写了。）文中可能会有很多错误，个人业余兴趣分析，仅供参考。

在二战战败后19年的日本，高中学生海和俊的故事。并不复杂的脉络和情感，因为战争中逝去亲人，不为人知的身世而显的曲折。有点抑郁氛围，但表现很流畅一气呵成。画面还是美但没有那么细腻。影片所表现民主精神让人印象很深，一栋老建筑留还是废，在讨论会上慷慨陈词，印学报，推举代表争取上下端支持，还是为了排除校方干预，一发现有老师出现大家就很有默契大合唱等情节…
从第一秒的清新淡雅，就让人沉浸在宫崎骏风的童话世界，跟随缓缓铺卷的美景，聆听娓娓道来的故事，仿佛坐在夕阳下的门廊，慢慢地品一杯清茶。然而突如其来的兄妹梗，差点让人一口老血喷在茶里，虽然最后十分俗套的解了围，还是让人不免出戏。
配乐比画风更小清新的一部动漫；以为终于要在动漫里见到有情人终成兄妹的梗了，还有一点点小激动，还挺期待最后剧情会怎样发展，最后的大反转还是挺失望的，毕竟有点儿落俗；日本人的心理承受能力是我见过的最强大的，至少在日本的影视作品中是这么呈现的

锅子咕咕响 饭锅嘟嘟叫 砧板当当切 豆腐软绵绵 鸡蛋滑嘟嘟 纳豆黏巴巴 鸡蛋放在热煎锅 味增加进大锅子 热热的白饭 盛入饭桶中 准备好啦！叫醒大家来 齐集在餐台 开心吃吃吃 太阳也发亮 齐来吃早餐 我用心来做 快吃快快吃 美味细细尝 齐来吃早餐 我用心来做 快吃快快吃 美味细细尝
最喜欢的就是开头那一段了，女主清晨做早饭的身影配上歌词，十分和谐啊。可以看出女主很独立啊。父亲亡故，母亲又忙于工作，16岁的长女松崎海不仅肩负起照顾弟弟妹妹的重任，还要负责照料寄宿于家中的客人们的起居。每天早晨在庭院中升起信号旗向待在远方的父亲致意。
与男主的认识过程也很奇妙啊，男主也是胆大，要是摔死了就是神作了。男主的性格很不错啊，有担当，有气魄。
男女主很有夫妻相啊，还好，剧情不是那么狗血，误会解除了就好了。为什么有人说电车送别那一段就该收尾了啊？难道有情人终成兄妹很好玩？我觉得结局很好。
宫崎吾朗还不错，但比起宫崎骏来说还差一点

日本在2011年遭遇311大地震，民心不振，这也导致电影产业步入小年。即便《来自红花坂》拿下本土电影年度票房冠军，但相比往年冠军，它的成绩也大为缩水。不过，外界除了考虑外因，更多还是对导演宫崎吾朗表示不信任。在他们看来，没什么比吉卜力工作室的前途更让人担忧的了——毕竟宫崎骏老爷子年事已高，在皮克斯和3D动画大举来袭的背景下，宫崎骏和同仁修筑的二维世界已是最后的堡垒。于是，宫崎骏跟儿子宫崎吾朗两代人的八卦闲谈，总能吸引眼球。显然，所有人都达成了共同认识：上阵虽然是父子兵，然而老子对儿子相当失望。 但失望归失望，支持起儿子的动画事业，宫崎骏不敢怠慢。具体于《来自红花坂》，他依然不遗余力去帮忙。相比新海诚试图去追赶宫崎骏，尝试起缺乏优势的大制作，宫崎吾朗这一回表现得相当得体、稳重，偏向保守。在《地海战记》遭遇恶评的情况下，正因《来自红花坂》的保守处置，这也成功保护了电影。 基本上，《来自红花坂》是一部以怀旧情调带出特定时空故事的小格局作品。如果去掉时代大背景，说它是典型的文艺小清新动画也不为过。很多人也会找一些原因，再怎么样，新海诚都是一己之力，顶多拉上三五个好汉。而宫崎吾朗无论如何都有工作室的班底来支持，大方向故事不出错误，电影的水准自然会有保障。 《来自红花坂》依然是扎扎实实地按照日本传统动画手法去制作，从画风上来看，它的标志特征也异常突出，少女、天空、海洋还有绿色植物。很多人一看画面就会反应过来是吉卜力出品，没有失去形与神。某些方面上，它更像米林宏昌的《借东西的小人阿莉埃蒂》，而不是宫崎骏那种经过成熟思考、适合大手笔展开的重磅之作。 在我看来，由于时代背景的关系，《来自红花坂》竟叫人想起了山崎贵的《永远的三丁目夕阳》系列，尤其是1963年还有奥运会来临等细节，说它是动画版本和海边少女版本的“三丁目夕阳”也不为过。如果收于结尾处的沐浴夕阳段落，那简直就是直接穿越。片中学生参与讨论、共同行动的意识，多少也有后来日本60年代一系列运动的影子。然而，《来自红花坂》更多是关注着文化保育的母题，那座一度破败、清洗打扫后焕然一新的拉丁楼，它其实也是精神文化上的象征，以西式建筑的突出外形出现。学生们说不能抛弃过去，才能更好地前进，这其实也是说给日本国民的话。 亚洲国家里面，日本一直走在西化道路上的最前沿。即便经历了二战失败，然而得益于朝鲜战争等一系列国际形势的变化，日本在上世纪60年代又重新成为了一个现代化国家，并且迅速从战败国的阴影中洗白。《来自红花坂》紧抓这一线索，以云淡风轻的少男少女好意互投，带出了一段过去：像男主人公的真实身份，像女主人公父亲的死因，它极力去抚平人物内心伤痕，抬头望海看天，积极面对人生。 表面上，这只是对过去的一种怀念，出于血缘和情感不舍而万分珍惜，然而，这其实是日本的国民心态，过去总会过去，未来依然令人期待，那就有如司马辽太郎看着坡上的云，好似看到了日本国的一日千里，屹立于世界之林。然而，由于电影有几度波折的通俗狗血兄妹恋，很多人批评因为它过于随意和戏剧化的，情节设置未免太不考虑观众感受，反而降低了电影的整体格调。 除此以外，《来自红花坂》洋溢着熟悉的日本动画情节，品质美好的升旗少女、丰富多彩的校园生活……这些无需多提。电影有一特点就是音乐满溢，持续不断。从早餐歌开始，影片配乐几乎没有间断过，很多插曲甚至被完整引用，比如脍炙人口的《上を向いて歩こう》，出现得恰到好处。这首60年代的怀旧歌曲在许多影视作品中出现过，对中国影迷而言，最熟悉的一部片子莫过于杨德昌的《一一》，尾形一成饰演的大田在酒吧里弹唱。相比之下，片尾曲和其他配乐显得过于清新，大多是海边景物状，情意谁短长，没能从根本上打开电影的大局面。 好在无论怎么说，《来自红花坂》始终是不会伤害观众情感的那种片子。看学生们整齐划一的歌唱，无论是瞒天过海还是抗议成功，总会叫人感慨不已。常说看到日本电影的一些段落，我们会真心感慨，那些画面在这个国度是无法出现，这已经不是技术或者情怀原因，而是根本的国民性。或许，面对片中这几幕场景正是如此心情。【上海国际电影节《每日新闻》 同刊于《北京青年报》】

　在横滨看了『虞美人盛开的山坡上』。
本来是打算去黑宫崎家的儿子的。
毕竟当年地海被他坑的实在惨不忍睹。
也或许是这种没有期待的心态，看完电影之后，心里还是有些许小惊喜的。


　背景是东京奥运的前一年，名为时代之浪潮的潮头--横滨。
告别了之前的几部西方奇幻背景的吉卜力，再次将作品的背景搬回了日本，这个它最擅长的舞台。

故事的前半其实是一个拆迁的故事，（ 拆迁剧果然是国际主旋律 ）
学校准备拆除破旧的学生会馆。会馆各社团的代表--俊，以跳楼抗争表示决心。
正是这一跳，吸引了女主角--海的芳心。（ 未成年人请勿模仿 ）

剧情展开到了学生会馆，这是一栋一眼就能看出强烈吉卜力痕迹的宫殿。
整个宽广的背景，被设计地杂乱无章而又不失自然感。能把这种充满生活气息的场景在动画电影里运用自如的，全宇宙也仅有吉卜力一家了吧。

被俊吸引了的海，也渐渐地从为了家计操劳奔波的日常生活中参与到了保卫学生会馆的斗争中。

影片的后半是交杂着两代人的感情的高潮。
日本人特有的含蓄，与青春期的不安交织的小小的恋情在最后得到了交代。
（ 笔者在此悬崖勒马黯然止步不再剧透 T A T ）


　剧本或许因为是宫崎峻亲自操刀的关系，所以整个剧情起承转结都把握的很精巧。
作画虽然有首映式关于膝盖的话题，但是总体质量比之之前的几部作品都用心的多。

在学园拆迁的斗争片段，从男生的众生像中，可以看到『平成狸合战』的狸猫们的影子。男女主人公的交往时，又有种迷离在『侧耳倾听』以及韩剧『如果爱有天意』的剧情之中的错觉。


吉卜力从不是一家平凡的动画公司。
它的每一部作品都深深寄托了它对日本社会的感悟或者期待，代表了日本最核心，最保守的那一部分思想。
曾几何时，吉卜力的作品大多是映衬日本某段特定时代背景，描绘着在大时代中或逆境绽放，或骄傲孤芳自赏，或如野花一般默默无闻但弥漫沁香的主人公们的喜怒哀乐的故事的。
也渐渐地，随着公司的成长，近些年吉卜力动画中更多出现的是对于人和自然，生命的意义的探索与反思。
在本作，时代背景再次被明确地标注到了日本１９６３。正如宫崎峻在影片介绍中所说的，这是一个新旧交替之际充满阵痛的时代，尚且贫穷但是充满希望的时代。
经历了长期经济低迷的日本社会，怀旧的情绪偷偷爬上了人的心头。吉卜力恰如其分的随着日本人的思潮，回到了日本经济腾飞的原点，也回到了自己创作的原点。借由海与俊的故事，向那个人心振奋的黄金年代献上了讴歌。


东扯西拉了这么多。也喷一下本作的瑕疵。

　・宫崎吾郎借着拍片刷手嶌MM的好感度也就算了，何必两次都要带上岡田准一做声优呢。
虽然帅哥很养眼，但是作为业余声优，他完全就表现不出一个少年的声线。连咱这种牛耳都能听出他的中年大叔声了。（哞～）

　・女主角的两段回忆，虽然对于剧情的交代起着一定的承接，但是在片中切入让人感觉生硬，与整部柔和的作品格格不入。

　・本作的官方主题曲是手嶌MM的『さよならの夏 〜コクリコ坂から〜』，但是显然作为插入曲的1963年的怀旧金曲『上を向いて歩こう』更贴合整部影片的氛围。相比较之下，手嶌MM的几首歌简直弱暴了，只适合做插曲啊。

　・在插入曲『上を向いて歩こう』响起的时候，主人公不是在向上走而是在下坡啊（喂）。而且正如有位豆瓣网友吐槽的那样，宣传海报上的mm是谁？片中从来没出现过哟( ﾟдﾟ )。



总之，本作在宫崎父子两人的努力下，本作还不算辱没了吉卜力的名声。值得一看。
去电影院观影的顾客中，不但有了吉卜力传统的女性支持者，还出现了很多带着怀旧之情来到剧场的老人们。
但是真能在年轻人，尤其是异国的年轻人心中产生共鸣的话，咱就不期待了。


最后深深感谢有耐心看完无聊长文的豆友 m(_　_)m