菲比梦游奇境

D: Phoebe, why are you here?

P:Look.
I think about Alice's falling.
And I look down, and i get scared.

D:Yes.

P: I don't want to do those things or say those things.
I just have to...except here. Everywhere else, I feel ugly.

D: I want to tell you something which may not make any sense. But i should say it just so that one day, you might remember it and maybe it will make you feel better.

At a certain point in your life, probably when too much of it has gone by... you will open your eyes and see yourself for who you are, especially for everything that made you so different from all the awful normals.

And you will say to yourself...

　 "But I am this person."

And in that statement, that correction, there would be a kind of love.

P: I'm so scared.

D: We all are.

我想这部电影的意义在于让人学会接受自己，接受一些改变不了的东西。在中国 ，一般都是一个怪异的孩子在大家的帮助下融入集体不再与众不同，实际上这基本不可能，电影里的菲比最后也没有好，可是她学会了接受自己的独特。

当我们发现自己的缺陷将伴随着自己的一生，而这种缺陷又是看不见的，比如心理或者性格方面的，当我们无论如何努力也无法改变的时候，我们如何去接受一个有缺陷的自己？并且依然对生活充满信心，我想这是成长中很重要的一课。

我想像菲比这种孩子不仅仅只有一个，小时候我像菲比一样生活在自己想象创造出的世界里，把周围的一切拟人化，如果认为做一件事会带来好运就会反复做。直到现在，我都觉得我不算一个合群的人，我与人没什么矛盾也不会成为万人迷，我大学的时候几乎从来不去聚会什么的，不会打麻将、不会打牌、不追星、不玩热门游戏甚至不看热门电视剧的我，在里面不知道聊写什么多余到尴尬。这些年说实话做的努力实在不止一次，中学的时候曾经去模仿别人，大学去强迫自己加入什么团体竞选什么干部，希望自己变得合群和其他人一样，然而这只能让我变得更尴尬、更难受。曾经我觉得我社恐，可是能干新闻工作，我应该不是天生就社恐，只是对大众的“娱乐”，似乎天生缺根弦。好在报社里的这些人，也没几个爱好十分“时尚”的人，没人感觉我怪胎或者装X。

后来我明白了，人生学会独处是很重要的一课，而且活着没有必要非得讨别人喜欢从而委屈自己。生来是个独立的个体，不一定非得合群，自己快乐才好。一个人只要不害人或者害己，只是跟其他人有点不一样，也应该获得其他人的尊重。

那些疼痛 历历在目
身心煎熬 看的时候 勒紧了手指 渐渐麻痹了
有时候有些东西不一定要弄清主体的明白
只要我被感动。
因为我小时候跳格子，因为我知道

每个儿童时代 都是强迫症的时代。

and i just feel like the firm.

不要试图弄懂孩，我一直觉得孩子是世界上最复杂的动物。

我想这部电影或许使用了ODC这样一个契机去说明了一些世界上的东西，一些关于wonderland模式的，爱的，煎熬的。好的不好的儿时的或是现在的，回忆，都可以摸到些许冰凉。

主演elle fanning,当然是某著名童星fanning的妹，家族童星，只是没想到她演技的充分发挥跟遇到一个好本子的幸运结合很好。非常的自然流畅。

片子我放了很久才开始看，刚看的时候还是困的。但我知道只有情节飘浮不浓烈，不是那种激烈理智固定模式的电影，才可以让人们清醒。

你让我清醒。

看到短评里有人说菲比就是文艺的早了点?导演故弄玄虚?就是一个强迫症的故事?不，以上都不是。

这个片子的重点是菲比无法控制自己的行为，她患的是先天性强迫症。这和普通的强迫症是完全不一样的。

首先，她知道自己面试的时间，她知道自己面试要迟到了，她还是要不停的洗手，洗到出血，因为她觉得她在洗好手之前不能去面试。你们平时生活中没有这样的体验吗？当要做一件很重要的事，怎么准备都觉得没有准备好。但菲比与正常人的区别在于，她洗手洗到出血，这是正常人不会达到的范围。也许有人会问，洗手和面试到底有什么关系？是的，这就是强迫症患者与正常人的区别了。正常人再紧张，觉得自己没有准备好，也是做与那件重要的事相关的事。而强迫症患者，会做一些看起来毫不相干甚至毫无意义的事。菲比听到炒鱿鱼这个词之后一直担心自己会被失去爱丽丝这个角色，尽管她被公认为演技最好的演员。她通过给自己制定各种没有意义的规定，并且完成它们来证明自己不会被炒。我初中的时候，每次干家务的时候，洗碗永远觉得自己没洗干净，擦水也觉得永远有一滴水没有擦干净，最关键的是，我觉得就是因为我没有擦干净，或者擦干净后没有拧干抹布，所以我才考不到第一名。幼儿园的时候也有很严重的幻想，怀疑自己的家人是不是真的是我的家人，还是想害我一直伪装成我的家人。菲比每次向别人吐口水的时候，其实都是别人先惹的她。我小学的时候曾经也因为别人的捉弄抓伤别人(严重程度可以让那个被抓伤的小朋友的妈妈来找我)，但我真的不是故意的，我无法控制自己下手的轻重，我自己是没有意识的。我一直觉得那些行为都是我一时情急下的非条件反射或条件反射。菲比不停的踩格子跳楼梯，她妈妈问她为什么要做这些无意义事，不做会怎么样时，她答不出来，就是觉得应该这样做。我曾经也不停反复地做过很多很多类似这样的事，不让自己踩不完整的格子，只能踩在中间，不然又要重来一遍。我有时候甚至会因为别人打断我而生气着急甚至发脾气。我小学时还对着我上高中的表姐的朋友脸上扔树叶，我知道这样不礼貌，但在我的幻想里觉得应该这样做，这样做是在考验她的朋友。在店里抢其他小女孩选好的海报，我不知道为什么我会这样，下意识的就从她的手里一把抢过来说我要这一张，事后我想了很久都没有想明白我当时为什么有胆量那样做，我平时是一个又胆小又怯弱的人啊。在床上不停的用头撞墙壁，尽管有一些疼，但我觉得那在我可以接受的范围内，一直撞一直撞，就像一种惯性，要很久才能停下来。一年级学写字的时候，写一个字用橡皮擦擦一次，甚至急的哭出来。课文后面的生字格从来没有写满过，因为我觉得写的不好，再怎么写也无法达到与书上一模一样好的字。直到语文老师当着全班说我的字是全班写的最好的，我才意识到我原来写的并不差啊。同样的事在初一也一样发生过，英语老师说我的练习册是全班做的最好的，每一个课时都是满分，英语也是写的最工整的，当时我也没有想到，我觉得自己写的并不好啊，因为我刚转到班上，那些英语作业全是我一口气赶的，做的非常匆忙。这个世界上并不存在完美，在强迫症的世界里更没有完美。初三体育考试算入中考成绩，我的坐位体前屈已经是满分了，但我还是要不停的练，每天晚上使劲拉韧带，疼就抓小腿，直到指甲嵌入肉里，腿上破皮出血，以此来转移韧带的疼痛。我不停的重复一件事，一件很小的事，直到我意识到正常人并不这样，于是我停止了。菲比不行，她无法控制自己停止。我不停的洗手，不会洗出血，她会。我知道自己在某些情况下会有不正常的举动，所以我避免一切冲突，导致我现在一直会有与人发生冲突的幻想，幻想我与别人吵架，幻想我发脾气，摔东西。我也曾经从很高的地方跳下来，看看我跳下来能接受的高度到底有多高，把自己关在非常狭小的衣柜里看看人没有空气会不会死。想过一百种死法，但最后还是会停止。翻过学校湖边的栏杆看看结冰的湖面能不能走。不过以上都是在我觉得安全的范围内实行的，除了踩结冰的湖面是不久前做的，其他都是很小的时候做的。我可以不停的重复做一件事，讲一个无限循环的故事，但我也强迫自己停下来。我可以控制。菲比不行，她无法控制住自己，我想，这才是一个先天性强迫症患者最大的悲哀。

很巧，我的英文名也叫菲比。是很久之前，初中的时候我给自己取的。幸好，我的强迫症在我自己发现之后一直自我调节而在不停好转，而可惜的是，很多事由于我强迫症的逐渐消失，我没有办法做到像以前那么好了。

I'm this person.当我不停的洗手，以至于关节流血，当我跳格子，然后摔倒。

儿童哲学。当我们是儿童时，没有人读这本哲学。当我们长大后，我们却忘记了。

强迫症一直存在。是孩童时仅存的让我现在如此理解自己的事。我不停的咬手指，一遍一遍的说“再见”，将养的小动物抛向天空然后看着它落地，陷入幻想自言自语，半夜起来一遍一遍敲门，用涂改液覆盖又覆盖一个墨迹，在厕所里重复着一句句脏话，不厌其烦的弹同一组音。。。我从来没有想清楚也不知道我是谁。

我想了很多遍，我还是无法理解我是谁。我永远也解不开。我从屋顶边缘挣扎回来，然后我走到了线的一边。一个正常的世界。有时候我回不小心跨过去这条线，到了另一个不一样的世界。一些人颠倒的走了，一些人却还是正常的对我笑。

考数学的时候，我一遍一遍想，为什么1+1=2？，然后逼着自己停止。一遍遍涂改自己写的像7的1，我的物理书永远解释不了所有我想到的问题，然后看到我的成绩掉到了后面。我才发现有两个我存在，我强迫着我做一些事情。然后我慢慢学会控制其中的一个。我又回到正常的世界。

为什么没有人想过“为什么”，为什么我们只接受"是什么"。我有很多问题。我坐下，我看到一件事物，然后我想到另外一件，然后一切都不可收拾。我可以一直这样想下去。你无法让我停下来。只有我自己可以。

Phoebe In Wonderland，我第一次看到我自己。我第一接受我自己。

我只喜欢一个人坐在地上看一本书。我允许另外一个我存在。原来是因为这个，我才从未孤独过。

以孩童的视角去看这个世界，也许是失望且残忍的。小时候我们很单纯，不知道生活困苦与人性险恶，把这个世界想象的如此美好，而一旦这种心中的美好被破坏了，就可能会陷入一个奇怪的状况，就像菲比一样。

她在学校没什么朋友，在家又缺少父母的关爱，虽然母亲尽力想要了解女儿的世界，想帮助她摆脱强迫症并保护她，可最后还是徒劳。父亲更是丝毫不理解女儿，菲比想要一个弟弟的时候，他却说，再生一个像你这样的小孩？这无疑刺伤了一个9岁小女孩脆弱的心。

菲比在演Alice的时候找回了真正的自己，对她来说那是个摆脱现实中种种困惑与残酷的方式，最后她还是带领大家很好的演出了Alice in wonderland，这是她的wonderland，她的成长过程。

大人的世界是现实的，相信每个小孩心中都有一个wonderland，而大人往往喜欢让小孩面对现实，有时候小孩害怕面对，就会像菲比一样躲在自己的小小世界里，选择现实还是想象世界，这是个问题。

虽然结尾的确结束的有点仓促与莫名，但菲比说的那段台词还是很引人深思的：“我……我此刻也说不清我是谁，先生。至少，今早起床的时候我还知道我是谁。但我觉得从那时起，我可能一直在变……我恐怕不能说的更清楚了，因为我也搞不明白。从开始，一天之内的，变成众多的不同的形象着实令人不解。嗯，也许，你还尚未发现，但当你不得不变成蛹，有一天你会，你知道——然后又变成美丽的蝴蝶，我想你会觉得，有那么一点怪……你的感觉或许会不同。我所知道的就是我感觉很奇怪……”

其实个人觉得他们演的那出戏，可以理解为他们在现实生活中遇到的种种困惑，而Doger老师大多数时候是个旁观者，偶尔推进辅助一下小孩，开始的时候他们都想要演Alice，骑士，红心皇后，不想演毛毛虫和扑克牌，就像现实中大家都希望自己是主角，自己是最棒的，不想被别人抢走一样的，而角色下来以后，大家只能无可奈何的尽力扮演好自己的角色，生活中也是如此。最后Doger老师离开了，菲比在没有人辅助的情况下仍然扮演好了自己的角色，还帮助了大家，还记得校长问他们谁帮他们彩排时，他们一个个说"I am"。是的，无论小孩还是大人，自己的生活应该自己主宰，这让我感觉校长就似乎在问他们，谁在主导你们的人生？他们都回答I am一样。感觉很棒。纯粹个人见解！

而面对生活中的种种，也许就像Doger老师说的那句话一样:Don't Stop。

At a certain point in your life,

probably when too much of it has gone by...

you will open your eyes

and see yourself for who you are.

especially for everything that made you so different

from all the awful normals.

And you will say to yourself

"But I am this person."