1 ) 尼姆计划:一场从头至尾的伤害
尼姆计划的宗旨很明确,将猩猩从小当成人类一样去养育看它是否能像人类一样掌握语言。看完片子我有一个巨大的疑问,那就是尼姆从头至尾真的有被当成“人类一样”去培养吗?
我看到的只有一出啼笑皆非的闹剧,一场赤裸裸的人性揭露还有一次次血淋淋的伤害。
首先,尼姆被剥夺了被亲生母亲养育的机会,被带到了人类母亲Stephanie身边。Stephanie看似将nim当成自己孩子,哺乳,玩耍,一个看起来和谐欢乐的家庭。但应当注意到,当尼姆肆意捣乱,和父亲作对时,没有人教育尼姆这是不对的,反而大家觉得很有趣。这是对待孩子的方式吗,我怎么看都跟像是在围观一只调皮的宠物狗,我相信Stephanie对自己的任何一个孩子都不是这样的。这确实也有些像某些中国式教育,大家都明白这种教育方法的结果是什么。而在后来尼姆长大最终安定下来,Stephanie去探望它时,她说“它并不吸引我,因为它已经是只成年猩猩,我没有说出‘他多漂亮啊’这样的话”,这一番话已经将Stephanie的心态暴露无遗。是的,这一家子至始至终只把尼姆当成特别的宠物,所谓“家庭一员”,充其量只是比猫猫狗狗高等一些。
再看看尼姆最终被迫离开的Stephanie的原因,是它没有学会什么手语,哪个人类小孩学习语言不是在家人的呵护下循序渐进,哪个人类小孩会因为学不会说话就要与母亲分离,扔到实验室里关着学?接手尼姆的是满怀壮志的大学生Laura,她继续母亲这一角色。Laura明显只把尼姆当成一个伟大的科研试验的关键因素,并为自己能参与而欣喜若狂,她拼命的向尼姆灌输手语,为自己的成就沾沾自喜。Laura最终因为私人原因离开,对她而言不过是结束了一个科研项目,但对尼姆,这是来自母亲的第二次抛弃,Laura离开的那天,尼姆暴跳如雷。
接下来,尼姆由三名老师培养了一段时间,野性越来越大。我很怀疑尼姆有没有被正确的教育,知道伤害人是不对的,有没有受到适当的惩戒。因为其中一个老师说,她第一次见尼姆时尼姆就咬了她,但她立刻反咬回去,告诉尼姆扯平了,不许再这样做,之后尼姆就没有再咬她,可见尼姆不是不能被教导的。
总之,不管是出于什么原因,尼姆的野性最终无法控制,在一次严重伤人事件后,尼姆计划负责人Terrace终于做出了决定,终止这项计划。其中一个重要原因就是,他们已经得到了大量的数据需要整理。是的,这就是尼姆生存到现在的全部意义——那一大堆的数据!Terrace已经得到了他的数据,所以尼姆也就可以返回它的族群了。更具讽刺意味的是,Terrace整理数据后得出的结论是,尼姆只是为需求做出应激反应,大家花费多年心血每天与之交流的尼姆并不会使用语言!于是尼姆的一生也就成了一出闹剧,等待它的是充满苦难的后半生。
至于Terrace博士,这是一个从头到尾让我恶心至极的人物。他心血来潮便开始了尼姆计划,先是把尼姆丢在Stephanie家不管不顾,然后突然就从Stephanie那里夺回尼姆开始填鸭式的教学。他从不照顾尼姆,从不单独和尼姆相处。在尼姆开始变得暴力时,他说是Laura以汇报式的口吻而非警告从而没引起他的注意。在尼姆袭击事件升级后,他生怕受伤者将自己告上法庭,于是他慌忙站出来说,一切都结束了,让我们整理数据去吧!我多希望Terrace博士只是一个电影里的角色,可他确实存在,一个所谓的科学研究者,而这世界上肯定不止这一个Terrace博士,我不知道这该是谁的悲哀。
值的一提的是,尼姆在被送回研究所后,Terrace博士去看望过它一次(带着摄像机和摄影师),天真的尼姆以为自己得救了,它欢喜地奔过去抱住了Terrace,可第二天Terrace博士便消失的无影无踪。我想尼姆可能就是那时意识到,自己回不到过去的生活了。最后,Stephanie来看望它时,尼姆再也没有高兴地手舞足蹈,它清楚他们都只不过是来看看它过得好不好。更准确的说,只是看看,因为尼姆过的不好,而他们没有人伸以援手。在Stephanie想要进入尼姆的笼子时,尼姆暴怒了,这些人生生地将尼姆从他们的生活中隔绝出去,如今好像没事发生过一般要进入尼姆的生活,愤怒的尼姆选择用暴力将Stephanie驱逐回她自己的世界。
我还感到费解的是,片中尼姆会熟练的用手语表达自己的需求,却从没看见过它表达过自己的感受。Terrace博士说尼姆不会语言,因为它只是想得到自己所要,我想是因为这一群人从一开始就忽略了一件事。那就是,人类的语言不仅仅是为表达需求,更重要的是用来交流情感。而这一群人从一开始就把尼姆当成实验的一环节,只有他们自己清楚到底有没有把尼姆当成一个人类来付出感情。所以,他们只教会了尼姆用手语表达自己想要吃香蕉,想要抱抱小猫,可当尼姆感到伤心,感到愤怒时,它只能回到原始状态,用充满暴力的兽性去表达。
片尾,“不会语言”的尼姆隔着笼子向Bob比出了“来玩”的手势,然后在笼子里欢腾地奔跑起来。我想这时,尼姆计划结果如何再也不重要了,尼姆终于能过自己的生活了,尽管这生活差强人意。
至于影片最后说的,Chimpanzees are truly wonderful animals, they will forgive you。我实在不喜欢这种站在仿佛人类是造物主的角度的言论,没有任何人类能够体会尼姆这一生受到影响和伤害,从何得出尼姆选择了宽恕这一结论,然后继续站在救世主的位置施舍着同情和关爱。我不知道尼姆是不是真的原谅了他们,我只知道,如果换做是我,我可能会选择遗忘,选择继续生存下去,可是我恐怕花尽一生的力气也无法做到原谅。
2 ) 尼姆计划,他们不需要上帝
哪怕是那些宣称爱护动物的人,也不过是站在比动物更高一等的位置上,向下俯视那些原本自在的生灵,一边喊着不要虐待它们,一边在心里对动物们说:“看,你之所以能活下命来,完全是因为我这个救世主的存在。”
3 ) 它们美好如斯,因为懂得原谅
尼姆是一只黑猩猩,但生来就与其他同类有着不同的命运:它不能在树林中自由攀爬翻飞,不能自己攫取新鲜的野果,甚至不能自己交女朋友;它要在一个四周无窗的密闭“教室”里接受手语课程,它的每一步变化都有摄影机在跟踪,它身边的人来了又离开…因为,它是一个实验计划的主角。
昨天还在打趣说,最近怎么看了这么多猩猩片哪。但≪尼姆计划≫确实非常像现实版的≪猿族崛起≫,只不过它相比一部讲述猩猩们“飞越疯人院”的科幻作品,凭添了更多现实特有的悲凉和无奈。总是觉得,动物主题的电影讲来讲去都是一个道理,选片的时候都不会主动关注;但或许我是不是在逃避这些残酷的故事,因为这些可爱的小家伙总是会触动到我心底最柔软的部分。
1973年11月19日,尼姆在出生后,几乎立即就离开了妈妈,获得了像人类一样的待遇,被送往最普通的家庭,和人类一起吃饭、作息,任务是学习单词的手语,玩耍也是和几个老师在一起,全程还有摄像头拍摄成长纪录片,就像一个普通的人类孩子。由哥伦比亚大学的Terrace教授发起的这个尼姆计划主要的目的,就是验证非人类的灵长类动物是否有语言表达能力,此前已经有类似的计划在实行。于是,尼姆成为了一只著名的猩猩,它的一举一动,都受到关注。
电影使用了大量尼姆成长过程中的影像和图片资料,加之研究人员的采访画面。最令人唏嘘的是,它的“老师”们一个个离开了它。第一个是住在曼哈顿的Stephanie:她是一个很典型的年轻人,她待尼姆就像自己亲生的孩子,喂给尼姆自己的乳汁,抽烟喝酒打哈哈。但实验组发现她并没有教尼姆任何手语,就强迫他们分开。第二个是Laura,她和尼姆相处了若干年,那期间,她努力地教了很多手语,它也一直飞快地在进步,但突然有一天,调皮的尼姆情绪失控,抓破了她的脸,鲜血淋漓。她被送往医院救治,并在三个月痊愈后,离开了尼姆。接着是朋克风格外型的Bob,他也不在意手语不手语的,但就像最好的朋友一样待尼姆,和他一起玩耍遛弯吃东西,还帮尼姆找了女朋友Lily。
但就在这个时候,Terrace教授发现,尼姆学会的手语,都只是支离破碎的词,并无有逻辑的语法。影片里一直出现的一个向上走的曲线图(代表了尼姆学习的进度),在这个时候突然就坍塌了。愚钝如我,也知道不幸即将发生;果不其然,尼姆被送往动物实验中心,他之于这个计划,已没有意义,能做的只能成为药品实验的牺牲品。镜头里特写了猩猩们在牢笼中无力地嘶鸣,还有巨大针管里输出的鲜红的血液…对于尼姆,或是其他所有的猩猩,都对自己的命运毫无掌握,悲凉感从脊髓深处蔓延开来。而不论是实验室的教授,还是一手安排尼姆计划的Terrace,都没有站住来保护尼姆;终于是Bob,他竭尽自己的力量让尼姆没有受到恶性实验的伤害,并帮助尼姆找到一个买家,最后安居在德州的一个动物庄园。
尼姆在庄园经历了孤独的适应期,Bob仍旧没有放弃继续关注尼姆,在动物实验室解散以后,他把猩猩们都送到了尼姆身边——“猩猩是群居动物,他们无法忍受孤独,”Bob说。即使他只活了短短26年(在2000年3月,尼姆因为心脏病发而去世),比同类猩猩都要短暂,但生命的最后几年,他还是快乐的。
在尼姆计划实施的那些年,也有一些相似的动物实验,他们得出的结论是猩猩可以使用手语;但Terrace的结论却正相反,他认为尼姆的手势表达是支离破碎的,是一种本能的应激反应,而不是语言能力。期中一个结论还有,在做了错事以后,尼姆会马上做“Sorry”的手势——但这并不表示他真的就感到“对不起”了。
来自奥斯卡获奖纪录片《Man On Wire》导演James Marsh,影片其实更多的在描述人类对待实验动物的残酷。尼姆号称是受到人类一样的待遇,可它从小就与母亲分离,离群索居;跟了坏“老师”,就要被带走;伤害了“老师”,就被抛弃;学不会手语,就要关笼子、做实验。真正的孩子可不会这样!襁褓里的婴儿会接受最温室的呵护,从蹒跚学步到牙牙学语都有父母耐心引导,不当心伤到他人,最多教训教训,回头就忘。而就算是先天有缺陷的孩子,也会送至专门的特殊教育机构,和普通孩子的待遇无差。或许,实验团队从骨子里,就觉得尼姆还是一只“动物”,它学会的手语,它每天的成长,他开心或是难过——都是最后那些表格上一个个的数据而已。“原谅”,似乎永远不存在于这个计划里。尼姆一旦犯错,就会立刻被送到一个新的环境,它自然惊慌失措,无所适从。不好好学习,就带走;伤了人,那可是弥天大罪;学不会东西,对不起那你还有什么用。
而“原谅”,是尼姆都懂的。在送至实验室以后,Terrace教授去看望过尼姆一次。它一眼认出教授,并满心欢喜,似乎丝毫不记得是谁送它来了这里;它开心地笑着,最后还是目送一行人离开。后来去了动物庄园好些年,研究组又去看望了尼姆一次,这次尼姆反应激烈,非常狂躁,在一个人进了笼子以后,其他人都拿着枪严阵以待(怕它伤人)!还好尼姆平息了下来,慢慢地走远了。看到这里眼泪忍不住地流,这不仅仅是原谅,更是道别。或许这些,都是因为尼姆的世界很简单,思维不那么复杂,所以他不懂得记仇。但又是什么让我们变得如此复杂,如此苛刻,如此不通人性?为什么最简单的宽容,和善始善终,都无法做到?它只是一只普通的、学不会语言的猩猩,和别只无差呀!
影片的最后,Bob第一次去庄园看望尼姆,它还记得那个跟Bob学会的唯一单词“Play”,Bob一下子就被触动,决定要一直陪伴尼姆走下去。这不算是好莱坞的圆满结局,但,总算不是太糟。
导演给了很多尼姆纯净无害眼神的特写镜头,那既有对自由普通生活的期待,也有对这些残酷行为的抗议吧。
标题是影片最后一句台词。”Chimpanzees are such wonderful animals, they will always forgive.” Bob这样说。
更多关于尼姆计划的介绍:
http://en.wikipedia.org/wiki/Nim_Chimpsky
4 ) 束缚织成事实?
即使是纪录片也始终无法摆脱主观描述,历史影像资料,采访的各自说辞,这些的剪切拼贴,足以显现个人观点。我们看见的不是事实,只是带有个人标签的叙事,是被认为需要知道的部分,是自己所愿意相信的东西,是立场的重叠和累赘,有时甚至只是情感的意淫。
纪录片呈现的微观世界多么像毕加索的抽象主义,各种元素相加相减,拆分又重组。纪录片本身是导演对Nim一生的叙述,其中又有Nim在成长的过程中遇见的不同人们叙述,它们有时相互矛盾,有时契合着证明,当然Nim作为一只具有高度自我意识的猩猩也有喜怒哀乐的情绪立场。人们站在各自的立场随意规划一只本应该随母亲长大的动物的生活,用不同的眼光判断,出于相异的目的利用,感情的付出,实验与人性的悖论,无疾而终的关怀...人类世界各种观念的产物,如同丝丝缕缕剪不断理还乱的束缚,裹住原本自然真实有力粗野的生命。Nim的悲惨境遇是集中的体现。但人类强大的立场,立场所延伸出的观念何尝不会束缚自身?其中印象深刻的还有纽约大学灵长类动物实验中心的教授,他负责用猩猩进行疫苗的研究,迫于法律的约束,他不得不将动物作为药物试验对象,但他自己却十分反对此举,他说这不符合人性。立场也同样束缚了他的观点,但它却必须处于立场去限制别的生命。
这世界是各方的自说自话,事实是束缚织成的个人观念。我们用个人观念,集体用集体利益,相互限制和禁锢。如同蚕蛹一样。应该没有所谓的事实了吧,只剩各自相信的真相。
5 ) 请人类对自己造的孽负点责
CCHU9085课上,和Zoe。
1 一开始还会因为互动太可爱而咯咯笑,到后面不忍卒视。想说,不要让Nim来承担那些你们(指人)自己没有处理好的问题,好吗?
一来Stephanie、Laura和Herb之间女学生/助手和教授的关系,与她们都和Herb有爱欲关系,与她们之间因为如何、谁来照顾Nim产生的矛盾。二来,明明是女性在teach Nim how to use sign, interact with him and offer the care labor,为什么金都贴在男的身上、为什么掌握语言去赋予意义的大部分时候是男的?再到后面project遇到问题,Nim被遗弃的境遇……真像Laura说的,“It is the human that I want to leave”
2 想到《波斯语课》,创造一种独属“我们”的语言好戳人啊5555;“cat give Nim hug”
3 感觉纪录片内部还可以有更多冲突&the failure of meaning making
4 真的在想人在做了unforgivable的事之后,还有什么打破无法赎罪/偿还的宿命的potential吗?(given that连去死也无法赎罪无法偿还)
6 ) 排除在人类之外的尼姆,何来原谅?
五星给尼姆,本来结尾硬要升华说尼姆原谅人类想扣一星,后来想一想这是研究者的自述,并不代表本片的立场,对呀,本片的立场在哪儿呢? 尼姆不会说话,绝大多数时间都是参与人员的回忆,也没有过多记录尼姆的成长,正如有篇短评所述,研究框架松散无序,试验设计漏洞百出。导演没有批判没有倾向,甚至看似是在为研究背书,实则把人类的丑陋自负血淋淋地摊在你的面前,让我们再来看看最后研究者自以为是的一句"他原谅我们了",是不是格外好笑? 列位看官,难道真有认同尼姆原谅人类一说的人吗?尼姆是黑猩猩没错,但在将它从族群剥离进入人类社会时起,他就应该算是人了,否则整个试验岂不陷入悖论?那让我们想一想,一个人,被亲人多次抛弃转手,最后被踢出熟悉的社会,独自在牢笼度过余生,他不知道原因,也没有人告诉他原因,隔壁其实都是他的同类,但也不是他的同类。 看到这里,你们还会觉得十年后再次遇到人类比划的那个play真的是原谅吗?
纪录片版《猩球崛起》
QUQ
《人猿星球》的真实版,每个人都没有蓄意犯错,但作为整体,一步步推进了悲剧的实现。
黑猩猩真能掌握人类语言吗?还是外界刺激形成的条件反射?尼姆悲剧的后半生忘记了幼年时的训练成果,说明所谓的聪明不过是条件反射。尼姆计划的失败对于尼姆什么都没留下,也让黑猩猩被理所当然的成了各种科学实验的活体,成了小白鼠。最后不是尼姆原谅了人类,是它根本就只是一只愚蠢的猩猩。★★★☆
纪录片
现实版的猿族崛起 慢慢慢慢地就悲伤了 nim26岁死于心脏病 sad~~
不是失败,而是被放弃。
欢迎来到真实世界,小凯撒
10岁之前被当做人类的孩子,10岁之后被关进笼子。想到关了10年的尼姆就觉得很难过。片尾Bob说灵长类动物很奇妙,他们很宽恕,他们会原谅你。
看完《三体》之后我就越来越觉得人类会把自己给毁了。觉得尼姆在人类家庭中应该很孤独,回到同类中会更孤独。
现实生活不是科幻片,Nim不可能像《猿族崛起》里的凯撒,吃了药物起来反抗人类,这只黑猩猩,它只能默默承受着来自人类的爱与伤害。
《猿族崛起》的残酷现实版。
情节点抓的蛮好,动情点也比较深入了,选用的采访对象也是非常好的表述者
猿猴崛起的真猿版。一群花孩儿怎么一步步毁了一只小猩猩生活的故事。
科学代表理性的同时还彰显了自私和冷酷,看似混乱散漫的生活派却禁受住时间的考验,达成心灵的交流。
真实记录着人类的残酷与伪善。“尼姆计划”科学的伪命题!
你给了我心智,却不能给我一个承诺——让我拥有像你一样的人生
人类亏欠你们的真是太多了
感觉这个纪录片还是以人为主,不同的人来到尼姆身边,发出“真是个聪明的猩猩”的赞叹,各种理由离开,并都说我迫不得已我爱尼姆。尼姆不算真正意义上的聪明,更多是环境所致,它只是一个实验对象。所以地球距离凯撒式的崛起,还需很久。
有些人对实验的人道程度有微词,但是这不应该影响到对整部片子的评价。 @2012-02-01 09:22:17