1 ) 有点语无伦次,真的是太激动了,等以后好好补一个长评
希望没看过的,觉得剧情有点扯淡的,真的希望你们可以看一下,这部动漫对于一个教育行业的意义是非凡的,对于这部动漫的人物塑造,我认为已经完美了。杀老师这种近乎于完美的老师,也许现实中不可能存在,但是他的精神他对教育含义的理解,对感情的理解,不单单是用语言可以诉说出来的,这部动漫,不对,应该称之为作品。她有着太多书本上所没有的东西。刺杀,作者用这种暴力的方法诠释了醉温暖的情感,实质已不再是暴力,刺杀的,夺取得到的,是我们的梦想,是实现我们存在的意义,没有抱怨,没有不择手段,自是一味的努力,执着的朝梦想前进。这是杀老师告诉我们的。我们是自己,无论处在什么样的社会环境下,我们都可以做自己,无所畏惧的做自己。而老师的责任就是教会我们这一点。相信我这是一部可以净化心灵的作品,读原著也好,看动漫也好。请尊重作者,安静平和的理解,放下焦躁,放下顾虑。我相信世界上一定会有杀老师精神般的存在,我相信,这个世界。
2 ) 愿你化作日月星辰,指引我们前进的道路
好久没有看过这样的动漫了,真的哭了好久。刚知道这部动漫大概是看它的一年半前了,同学向我推荐而我并没有在意,过年这两天突然想起了“暗杀教室”这个名字,就看了看。
说真的,不看你会后悔!
一个被世界人称为“死神” 的职业杀手,或是因为爱情,抑或是一份重重的承诺,当上了被称作“终结E班”的班主任,用他那诙谐幽默、与众不同的教学方式,将原本死气沉沉的“吊车尾”,变成了能与A班相匹敌的奇迹。这样一位引路人在实现教书育人的同时,兑现了自己的诺言,进而实现了对自己的救赎。
这是一张我看了仍会鼻子一酸的截图。那个总是一副笑脸,总是搞怪,拥有20马赫速度的人,而他最后的归宿却又让人不甘,记得弹幕上有许多人这样说过:“天若有情天亦老,我为老师续1秒。”无数人曾与我一样,不忍看到他这样的结束自己的人生,而这样的结局却是早已注定、无力更改的。
这三张也是第24集的截图。与其叫“毕业的时间”,我倒觉得评论区里一个人起的名字更好——“最后的时间”。
点完名的他坦然的接受了死亡,化作满天星辰,如漫天飞舞的萤火虫般,深深刺痛了在场所有人的双眼。
泪水让学生们把与他一年的记忆似走马灯的过了一遍。
吾等是杀手,目标是老师。这种老师与学生的羁绊,这种杀手与目标的羁绊,尤其是当学生们拿着他对每个人未来的建议书和厚厚的毕业相册安然入睡的场景,着实使观众为之动容。
微风轻抚着早开的樱花,学生们终于迎来了这个季节,这个毕业的季节!
其实我个人觉得在这部动漫的24集,故事就戛然而止,也是个不错的选择。留给观众美好的想象与深深的感动。但的确也是人生也是不能有停留的时间,正如这动漫某一集插曲中歌词写道:“Byebye,yesterday.”,所以最后指向第25集“未来的时间”,可能是更完美的结局吧。
“这个世界有太多不讲道理,毫无公平可言的事,要是有空怨天尤人或因此放弃,还不如愉快地与这些毫无道理之事战斗到底!”
当读到那只令人又喜又恨的章鱼的这段话时,我心里的迷茫被驱散了许多,不再惆怅。因此,就算在在现实中遇到多么大的困难,又何必去逃避,勇敢的与之战斗吧!
3 ) 第一部泪崩的动漫
2018寒假看完了《暗杀教室》,刚看第一季的时候只是觉得剧情比较有新意,不同于大多日常动漫。你不会相信一个怪物老师会成为你的班主任,你更不会相信这个怪物老师会要求学生在一年内进行暗杀,而暗杀的目标正是这个怪物老师—杀老师。第一季偏向日常,但不会枯燥,杀老师和学生的互动和形象都表现的淋漓尽致,给人一种很强的代入感,好像自己就是杀老师的学生。慢慢的学习暗杀技巧、文化知识,慢慢的学习为人处事,树立正确的三观。看着剧情你总会有个问题:被暗杀之人为何要指导暗杀之人……看到第二季时,发现自己的情绪已经开始不安定了,潜移默化的...可能是因为自己真的走进了这部动漫,把自己当成了学生。第二季给了学生大量的镜头,杀老师的无敌感渐渐消失,在一次又一次的战斗中不管敌人多么强大,杀老师还是义无反顾的保护学生,就算遍体鳞伤也从不退缩;学生们也竭尽自己的力量营救杀老师...直到最后的分别时刻,我发现眼泪已经不由自主的落下了,点名的时候已经崩了。感谢杀老师,您的温柔我确实的收到了,您的恩情我不会忘记,愿来世还能做您的学生。
4 ) 暗杀教室
在看似黑暗的设定下,非常圆满的完结了,我爱这种非常正面向上的温暖结局,杀老师的死也是悲伤而不悲哀的。制作质量非常好且非常稳定,节奏也并不拖沓或者赶进度,用了两季的时间好好的讲了一个故事。虽然bug不少,尤其是学生们能力越来越强后一些剧情也太不现实了,并且感情表现过于阳光简单偶尔会觉得有些幼稚,但是这种积极乐观的作品也会给观众带来很多 正面的影响。人物众多并且不会敷衍略过,基本每个人物都有一定的篇幅让观众去了解,不同类型的性格和才能让暗杀的趣味性提高了。杀老师作为暗杀对象对学生付出全部的爱,学生们作为杀手最后哭泣着下的杀手,都展现出了一种浓厚的矛盾美,让整部作品的感情更加有冲突性,而杀老师作为一名教师展现出的完美的教育方法也非常值得思考。总之是一部希望观众可以放正心态带着敬畏之心去观看的作品,而不是各种肤浅的找乐子,相信看完后会感受到很多。
5 ) 哭成狗
刚刚二刷完《暗杀教室》,再次哭成狗。
在哭成狗的时候,和闺蜜感慨这部动画,想简短推荐的时候,却不知道怎么说。
一个黄色的章鱼老师和28个学生的故事?还是学生暗杀老师的日常?或是老师和学生之间一起成长,认识并认可自己的故事?这里面有让人想哭的地方吗…
但是眼泪就是止不住啊。
让人想哭,可能是,杀老师被政府当做怪物即将被处死,三年E班的学生们越过重重阻碍冲进关着杀老师的包围圈,拿出生日蛋糕为杀老师唱歌祝福的时候;
是杀老师一遍遍擦着3年e班桌椅的时候,感叹想在见学生一面的时候;
是学生们一起按住杀老师的触手,捅下最后一刀的时候……
无论什么时候都会支持你,引导你,包容你的老师,他做的一切都是为了让你有更多的能力去应付生活,而不让自己随波逐流于社会。可以放心的做自己想做的事,可以成为你想成为的人。
这部剧太暖了,里面满满的都是爱。
杀老师,你真的太可爱了。
6 ) 跨年夜收获的感动
在跨年的钟声中看完了《三年E班》,满怀着感触度过了跨年。 简单说一说这部动漫,早在这部动漫第一季作为新番出的时候我就在追了,但是我并没有坚持下来。原因就是我感觉可能会像很多搞笑番一样又臭又长,没有结局,一直这样下去,所以我弃掉了。直到有一天我看到了一个关于动漫的感人画面的剪辑,其中就有《三年E班》的镜头,这颠覆了我之前对这部动漫的看法,让我重新回来追番。 这部动漫和很多搞笑番一样,没有强烈的故事节奏感,没有高潮迭起的感觉,甚至有些像四格漫画一样,无论多么强烈的故事都会在一集内解决。就这么一直平缓的进行下去,但是不可思议的是,这个动漫是有主线的。一开始,我只感觉这条主线只不过是吸引人的一个噱头而已,但这条主线坚持到了最后,并且很好的完成了这部动漫想要表达的东西。 这部动漫运用轻松搞笑的风格,讲述了学生与老师之间的羁绊,而且主线在最后起到了关键性作用。搞笑的最高境界就是在让人欢笑之余,懂得一些东西,也就是所有创意作品都在追求的升华。而这部作品在最后的升华做的非常不错,使动漫有了一些治愈番的感觉。 关于结尾部分,我还是有一些自己的理解。毕业就是学业的中止,而学业就是学生和老师之间的交集,一旦毕业,也就是学生离开老师,走向人生的下一步。换句话说,这不也就象征着“老师的结束”吗?虽然这样理解有些狭隘,但是,我感觉这也是作者借此想要表达的一种暗语。至于其他的种种情感我就不多赘述了,感兴趣的小伙伴可以自行去收获这波感动。 青春就是这样,有失败,有错误,有迷茫,但是同样有快乐,有羁绊,有成长。 让我们满怀着感恩,新的一年里,继续前行!
7 ) 感谢你这一年来的陪伴——《暗杀教室》完结纪念
<图片2>“再见,杀老师。”
这是暗杀教室第二季第二十四集,杀老师,我们亲爱的章鱼,如愿地死在了E班学生的刀下。
自《angle beats》和《未闻花名》以来,我难得看一部动画哭得稀里哗啦的。
这个结局是如此地令人不情愿,但又是如此地理所当然。
杀老师最后的一次点名,我竟然如此投入,我把自己的学号也代入到了动漫里。
《暗杀教室》这部番,我从第一季就开始追了,那时候我上初三,和潮田渚他们一样,我成绩很差,所以一开始看到这部番的简介时特别有共鸣,于是就决定追了。
杀老师简直就是我心中的完美老师,他时时刻刻都在为学生着想,时时刻刻把学生放在首位。
我从第一集开始看,杉田友人接受了杀老师的建议,在棒球方面发挥了自己真正的才能;赤羽业,一个学习优秀但性格恶劣的少年,在经历了失败后发生了极大的改变和进步;潮田渚,看似平平无奇,在杀老师的到来后,他的暗杀才能也渐渐展现出来,成为班上最受瞩目的暗杀者;小律从一开始的冰冷机械转变成了一个时刻在背后支援所有同学的AI少女,她有温度;堀部系成也渐渐地直视自己弱小的一面,走向真正的强大……
见证着E班所有人的改变和进步,那时对自己绝望的我,也一点点地走向希望,一点点地进步,最后考上了自己理想的高中(成绩超了很多),这绝对少不了《暗杀教室》、杀老师的陪伴。<图片3>后来听说第一季被禁了,我心里那愤怒和难过啊……简直就是想像史矛革那样把广电和文化局统统烧了啊!
在第二季出来期间,我跑去看它的漫画。
我不得不佩服松井优征,他的画风很有个性,有时为了突出人物,甚至有特别夸张可怕的变形(像理事长和鹰冈明),把人物的性格表现得淋漓尽致,而监督岸诚二也把原作的这一特点表现出来了。
第二季开播了,b站上的名字最初是写了《极速老师》(一开始我不知道这是第二季),到了现在是《三年E班》。
《暗杀教室》从第一季的轻松愉快渐渐过度到了催泪。
杀老师和雪村亚久里之间的爱情故事,实在是让人心碎。动漫以这一情节为转折点,E班所有人的杀意都动摇了,杀,还是不杀?This is a question,那时b站上的弹幕也分了杀派和救派,我站在了救派那边。最后看到学生们在空间站上取得实验资料,证实了杀老师不会自爆,我竟然为了这个动漫角色松了口气。
之后,E班学生也进入考场了,可爱的章鱼竟然亲自到考场门口为自己的每个学生加油应援,就像他们的父母一样,真是亲バカ(oyabaga)。
大家如愿考上了心仪的学校,可随即,杀老师也面临着危机。
好不容易躲过一次政府的追击,学生们前往教室,想去营救杀老师。
可是章鱼不能走出这座属于E班的山。这时莉樱拿出了生日蛋糕,全部人为章鱼过生日。
“生日快乐,杀老师”
柳泽和死神——杀老师的第一个徒弟——到来,植入了触手的死神比之前更加恐怖强大。
对于死神这个角色,一开始我并不喜欢他,因为他出卖了杀老师,不然杀老师也就不会受尽柳泽的疯狂实验的折磨,但到了这里,他被章鱼亲手杀死的时候,我才意识到,他一直以来都是想得到他最崇拜最尊敬的老师的正视罢了,他所代表的是那些一直在努力却始终无法得到他人认同最终走上歧途的学生们。
在松井优征的《暗杀教室》的世界里,没有绝对的善恶。可恨之人,必有可怜之处,理事长、死神、柳泽、鹰冈,一开始他们都让我们讨厌,但到最后,我们仔细回想,又会发现他们心中那些伤口,他们又会是多么痛苦,而柳泽和鹰冈是最可恨最可怜的,他们两个都被名利深深地毒害了,为了名利,他们在所不惜,不择手段,最后被击败的他们没有反省过自己一直以来的过错真正的原由,这就是最可怜的,他们竟不知道,真正把他们自己害的如此悲惨的是他们那颗追名逐利的心。
死神死了,柳泽也倒下了,枫妹也救回来了,可是亲爱的章鱼却倒下了。
大家按着章鱼的触手,小渚拿着刀指着章鱼的心脏。
最后一次点名了。
刀刺下。
杀老师安详的离开了。
“恭喜毕业”
这是他最后的一句话……<图片4>谢谢你,杀老师……
感谢,我的青春有你,有《三年E班》。
E班毕业了……我早已毕业了一年……
杀老师用他的全力,为学生留下了不少美好的回忆,还有“从今以后也一直往前”的勇气。他用生命滋养了学生们的未来。
《暗杀教室》已经完结了……但我们的生活永不完结。
再见了,杀老师。
(这篇剧评选自我的一篇日记,评语都很主观,这也是我第一次写长评,就把这篇剧评当做是给章鱼的感谢礼物,感谢有章鱼陪伴的这一年。)<图片1>
8 ) 杀,真的那么重要吗?
想起了曾经与同学逛街时,看到的杀老师的周边,不禁用嫌弃的目光瞥了一眼,怎么这么丑,黄不拉几的。 对杀老师的改观,是从看到它帮喜爱打棒球的杉野友人矫正动作开始。第一季主打日常,搞笑和温暖元素支撑起来,第二季也是最终季交代了杀老师那深藏心底的过往,最终季赚了我很多眼泪。在看到杀老师给每个同学留下的厚的可怕的建议书时,心如刀割,像是我也是三年E班的医院,像是我也失去了一个世界上最棒的老师。 杀老师教会了三年E班所有的所有。 结尾,我从渚的身上隐隐感受到了一丝气息,没错,那是杀老师的巨大的遗产,那是同学们一生的财富。 感谢相遇,感谢有你陪伴的365天。
少見將動作、校園、科幻、日常融合得既讓人會心一笑,又帶有許多感動的動畫。遇到問題只有面對並好好處理,才能走向解決之道,可是有多人記得並且應用在好的地方?正是必須殺了老師,卻又因為喜歡著老師,才非得親手解決。關關難過關關過,努力找到自己的那條路,溫柔且堅定地走下去,才無遺憾。
松井有种的,该完结强势完结,不然以jump的尿性,这种粗大腿给我三年之后又三年做足20年初中生啊混蛋
触手问我想成为什么样的人。我想被你认可,我想成为像你一样的人——那些曾经在我心目中发光发亮的人,愿他们在自己的人生中一直blingbling地过得好好的。
b站真牛逼 极速老师 抱歉让我缓存好笑一会儿
回忆篇果不其然是留给大黄人洗白用的,地月俩锅甩了个干净,雪村老师作为死神改行从良的契机表现稍欠,触手杀也缺乏冲击。结局还真是学生杀掉了老师,作者诚不欺我,没想这帮娃们真下得去手..。毕业各奔东西,然而几组CP进展情况仍是个谜。小渚到不良班级任教先来个下马威,这是要学山口久美子吗?
仰视松井老师坚定正直的三观…。还想看后日谈。
结尾真的哭惨了……国欠师啊!杀老师的人生道理,估计没有进入社会,很难切身体会。没错,这个社会就是这么多的不公平、没道理,与其抱怨,不如愉快地与它斗争、共存下去。
永远也不会忘记,这最棒的一年。
第二季后半段完全五星。第一季时的牵强感也不见了。教育应该是什么样的,人和鬼的分野在哪里,以及大章鱼的前因后果都给出了完美答案。老师就是要注视学生的。25集,7年后,我等大章鱼回来,然而剧情未落俗套,老师真的死了,死得干干净净死得不能再死了,他只留下了弥足珍贵的一年。
【完】杀老师( ˙-˙ )
情感充沛,后半段看一次哭一次。虽然为了剧情发展和终结不得不加入一些不可能的桥段,杀老师感情桥段不够丰满,但是剧本写作功力已臻化境,死神和二代目的和解再次升华第一季设定的师生关系主题。有杀老师在戏里陪伴的一年产生太多羁绊,以后在社会激流中,我会一直记得杀老师“怀抱斗志、不急躁、不泄气、不断重复改正试错,一定能有好结果”的教诲。
第一季的内容因为和漫画重合,动画直接从第二季看起追完。虽然知道这个套着暗杀外套的番其实骨子是正的不能更正的剧情,依然还是很喜欢。尤其是最后一版OP和ED,简直和剧情契合的不得了,更何况完结时间和我国毕业季完美重合。就算是只存在故事里也好,有杀老师陪伴的一年里,3年E班的大家是幸福的。
高中的時候推薦最好的朋友看的。他早早地結束了漫畫,現在我也看完了。青春真好呢。最後幾集看得眼睛要炸了。感覺作者是從上學階段就開始設定這部漫畫了吧。
完结散花 这季节奏总算正常了 千金难买不拖戏
喜欢杀老师QAQ
明明劇情好扯,可是還是淚流滿面啊。兩季感情,給你煽了吧QAQ|極速也好黃也好,能在B站看就妥協。總覺得在隱喻教育制度和人生,我卻抓不住重點。
二季比较好。
虽然是一部搞笑的动漫,但暗杀教室就如同搞笑诺贝尔奖(ignoble),“.It awards those scientific achievements which first make people laugh,and then make people think.”暗杀教室这部动漫也让人在笑完之后,去沉思教育到底是什么,教师、为人师表应该如何。虽然整个故事的内容是“一群学生每天刺杀老师的温馨故事”,但你能从作者荒诞的情节中找到许多许多关于如何定义一个好老师的观点,让你不自觉地与自己这么多年学校生涯里遇到的老师进行对比,去寻思老师应该是怎样的一个职业。
谁不想在成长过程中遇到一个面对触手“你想成为怎样的人”的提问,回答“我想变得弱小,想变成一个浑身缺点,容易亲近,无论面对什么样的弱者,都能去感受他、保护他、引导他“的杀老师呢?虽然我们没有3-E的一年时光,但至少和这个工口笨蛋的胆小鬼章鱼一起度过47集,多少受他教导,也足够幸运了。高举乌比大旗,老师组真是太甜了啊!
//(ㄒoㄒ)//三三你和师娘给我在那边好好的啊~感谢三三//(ㄒoㄒ)//最棒的一年//(ㄒoㄒ)//我会再看n周目的毕业快乐!nurururu!!!